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文档简介
织金县2027届数学六年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.÷10=×=1÷=8×=1+=÷=×÷=1÷6×=2.计算下面各题(能简算的要使用简便算法)。×(-)÷7+×(+-)÷÷÷3.解下列方程,要求检验的要检验(1)x÷1.1=17(2)12+x=23(3)3x=12.6(检验)(4)51÷x=17(检验)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位,如果再加上(_______)个这样的分数单位就是最小的素数.5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48dm³,则圆柱的体积是________
dm³.若圆柱的高是6dm,则底面积是________
dm²。6.15箱水果中,苹果箱数与梨箱数的比是3∶1.在本题中要分配的总数是________,要分配的份数是________,每份是________箱.7.有16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(每场淘汰1支球队)进行。产生冠军时一共要进行(________)场比赛,其中冠军队踢了(________)场。8.一个圆柱和圆锥等底等高,圆锥与圆柱的体积比是________,圆柱的体积比圆锥多________%.9.一本书共160页,聪聪第一天看了全书的,第二天比第一天多看了,聪聪第二天看了(________)页。10.里面有_____个;5个_____是.11.一个长方体的底面积是30cm2,它的高是6cm,它的体积是(____)dm12.有13只鸽子飞进4个鸽舍,至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍.13.一根铁丝长120cm,现将这根铁丝焊接成一个长方体模型,长是14cm,宽和高相等,这个长方体的体积是________立方厘米。14.“黑兔有36只,白兔的只数是黑兔的,根据这句话写出数量间的相等关系式是________.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.要反映小华本学期数学成绩变化情况,选用()比较好。A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.无法确定16.18和24所有的公约数的和是所有公约数的积的()A.B.C.D.17.棱长1分米的正方体玻璃缸,能容纳()液体。A、100mLB、1LC、1mL18.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是(
).A.他们都行了20千米B.李林在中途停留了1小时C.相遇后,李林的速度比小强慢19.下面可以列式为15×(1+20%)的数学问题是()。A.某队有男生15人,女生人数是男生的20%,该队有学生多少人?B.苹果每千克15元,苹果比葡萄贵20%,葡萄每千克多少钱?C.黑兔比白兔多20%,白兔有15只,白兔和黑兔一共有多少只?D.李明看一本书,第一天看了15页,第二天比第一天少看20%,第二天看了多少页?四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.(1)这次调研,一共调查了()人.(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.(3)有其他爱好的学生共()人.(4)补全折线统计图.21.把下图补充成完整的长方体.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.鸡和兔一共有27只,鸡比兔多12只脚.鸡和兔各几只?23.向一个内棱长是2dm的正方体容器中装4.8L水,现将一个钢块完全浸在水中,此时水面的高度是15cm,这个钢块的体积是多少立方分米?24.下表是乙城市蓝天数的统计结果。请根据表中数据在下面折线统计图中画出乙城市的蓝天数变化情况并填空。年份20132014201520162017蓝天数310317319310305(1)根据表中数据在下面折线统计图中画出乙城市的蓝天数变化情况。(2)甲城市()年的蓝天数比上一年增加得最多,增加了()天。(3)()年两个城市的蓝天数差距最大。25.学校图书馆有科技书和文学书共360本,其中科技树与文学书的数量比是5:4,又购进一些科技书后,科技书占两种书总数的60%,现在图书馆有科技书和文学书一共多少本?26.一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合作,完成任务时甲比乙多做24个,这批零件共有多少个?27.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车.独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动60圈.这根悬空的钢丝长多少米?28.用拖拉机耕地,第一天耕这块地的,第二天耕这块地的,第三天全部耕完,第三天耕了这块地的几分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;1;3;1;;;【详解】略2、;;5;4【分析】(1)括号内先通分,然后用差乘即可;(2)把原式化为×+×,然后根据乘法分配律提取公因数,式子变为×(+)计算即可;(3)把原式化为(+-)×24,然后按照乘法分配律去括号,括号内的各项乘以24,即可解答;(4)除以一个数相当于乘它的倒数,把原式化为××,然后进行计算。【详解】×(-)=×(-)=×=÷7+×=×+×=×(+)=×=(+-)÷=(+-)×24=×24+×24-×24=3+8-6=5÷÷=××=43、(1)18.7;(2)11;(3)4.2;(4)3【详解】(1)x÷1.1=17x÷1.1×1.1=17×1.1x=18.7(2)12+x=2312+x-12=23-12x=11(3)3x=12.63x÷3=12.6÷3x=4.2检验:左边=3×4.2=12.6
右边=12.6左边=右边所以x=4.2是方程的解(4)51÷x=1751÷x×x=17×x51=17x17x=51x=51÷17x=3检验:左边=51÷3=17
右边=17左边=右边所以x=3是方程的解二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、104【解析】略5、7212【解析】略6、1553【详解】3+1=5(份);15÷5=3(箱)故答案为15;5;3.7、154【分析】根据题意,画示意图如下:观察图可知,16支球队要进行15场比赛才能产生冠军,也就是决出冠军需要比赛的场数=队数-1,由此求解。【详解】16-1=15(场)冠军队一共踢了4场。故答案为:15;4【点睛】淘汰赛每赛一场就要淘汰一支队伍,而且只能淘汰一支队伍。淘汰赛制参赛队数与比赛场数之间的关系为:参赛队数-1=比赛总场数。8、1:3200【解析】略9、44【分析】将这本书总页数看作单位“1”,用总页数×第一天看的对应百分率,求出第一天看的页数,将第一天看的页数看作单位“1”,第二天看的占第一天看的1+10%,用第一天看的页数×第二天看的对应百分率=第二天看的页数,据此列出综合算式计算即可。【详解】160×25%×(1+10%)=40×1.1=44(页)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应百分率,本题特殊之处是有两个单位“1”。10、3【详解】的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是.故答案为:3,.11、0.18【解析】略12、4【解析】略13、896【分析】由题意,先算出长方体的高和宽,已知长方体的长、宽、高的和是120厘米,用120厘米减去4个长,剩下的除以8就是宽、高的长度,最后用体积公式算出体积即可。【详解】(120-14×4)÷8=(120-56)÷8=8(厘米)14×8×8=896(立方厘米)【点睛】本题主要考查长方体体积公式的应用,解答的关键是根据题目已知条件,先算出长方体的高和宽,然后用体积公式算出体积。14、黑兔的只数×=白兔的只数【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】条形统计图的特点是直接体现数量的多少;折线统计图的特点是清晰的体现数量的增减变化趋势;统计表的特点表中的数据很详细,但是不利于直观地分析问题。据此即可解答。【详解】要反映小华本学期数学成绩变化情况,选用(折线统计图)比较好。故选:B。【点睛】熟练掌握条形统计图以及折线统计图的特点是解题的关键。16、D【解析】解:18和24的公约数有1、2、3和6故答案为:D找出18和24的所有公约数,用所有公约数的和除以所有公约数的积,得数用分数表示即可.17、B【解析】解:13=1(立方分米),1立方分米=1L;故选B。【分析】计算容积可根据体积公式,正方体的体积=棱长3,即可计算出玻璃钢的容积。此题主要考查正方体的体积公式及体积单位与容积单位之间的换算。18、A【解析】略19、A【分析】①是把男生人数看作单位“1”,女生人数是男生的20%,则总人数可表示为:男生人数+女生人数,用分率表示就是(1+20%),求该队有学生多少人就是求单位“1”的(1+20%)是多少;②是把葡萄的价格看作单位“1”,苹果比葡萄贵20%,苹果的价格就是(1+20%),用苹果的价格除以与之相对应的分率,就是葡萄的价格;③黑兔比白兔多20%,是以白兔的只数为单位“1”,先求黑兔的数量,再加上白兔的数量,就是总量;④第二天比第一天少看20%,是以第一天看的页数为单位“1”,求第二天看了多少页,就用单位“1”乘(1-20%)。【详解】由分析得:A.可列式为:15×(1+20%);B.可列式为:15÷(1+20%);C.可列式为:15×(1+20%)+15;D.可列式为:15×(1-20%)。故答案为:A。【点睛】解答本题能够使学生深刻地体会到:尽管数量、分率都相同,但表达不同,就可能造成含义的差别,列式也随之千变万化。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)200(2)30(3)20(4)【解析】略21、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、20只;7只【解析】解:设鸡有x只,则兔子有(27-x)只2x-4(27-x)=12X=20兔:27-20=7(只)23、1.2立方分米【详解】4.8升=4.8立方分米,15厘米=1.5分米2×2×1.5﹣4.8=6﹣4.8=1.2(立方分米)答:这个钢块的体积是1.2立方分米。24、(1)甲、乙两个城市2013~2017年蓝天数统计图(2)2016;15(3)2015【解析
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