柳河县2027届数学六年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

柳河县2027届数学六年级第一学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.地面上立着两根同样长的竹杆A、B,已知竹杆A的影子比竹杆B的影子长,那么,竹杆A比竹杆B离路灯(_____)。(填“远”或“近”)2.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(______)。3.将2,3,4,5,10这5个数,每次取出两个分别作为一个分数的分子和分母,一共可以组成____个不相等的真分数.4.m=2×3×5,n=2×3×7,m和n的最大公因数是________,最小的公倍数是________。5.甲数的和乙数的相等,乙数是100,甲数是(____)。6.把20分解质因数是,20=_____;a与b都是正整数,如果a=6b,那么a、b的最小公倍数是_____.7.六年级学生帮助图书馆整理图书,一班整理了63本,二班整理的是一班的,二班整理了____本。8.一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%.(______)9.四位中学生把压岁钱存入银行,存入的数分别为1180元,350元,430元,880元,他们平均每人存入银行________元钱。10.=________。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.两堆货物原来相差a吨,如果都运走10%,剩下的仍相差a吨.(______)12.一个数的因数不一定比这个数的倍数小。(______)13.里有3个,3个就是.(____)14.5米增加了它的,再减少,结果还是5米.(_________)15.和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等._____16.从正面观察左边物体,看到的形状是。(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.张老师打算将两根本条做一个教具,一根长,另一根长,他打算将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,每根木条最长是()。A.6 B.4 C.2 D.118.如图是一个半圆,求它的周长的正确算式是()A. B. C.19.要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用(

)比较合适.A.扇形统计图 B.条形统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图20.商家对某款手机销售的趋势变化情况进行分析,应该采用(

)A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图21.的末尾数字是()。A.3 B.7 C.9 D.13四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。1-=6-=23.下面各题怎样简便就怎样算。24.解方程。80%x-0.4×1.2=1.2五、操作与思考。(共5分)25.根据下图,完成下面各题。(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是()。(2)小明上学的路长()米。小明从学校到少年宫的路长()米。(3)在学校的西南方向400米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.下面是某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图.(2)从图中你能获得哪些信息?27.两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?28.学校买了1200本课外读物,其中的分给了高年级,剩下的课外读物按3∶2分给中年级和低年级,中年级和低年级各分到多少本?29.大华纺织厂有职工420人,.男职工和女职工各有多少人?请从下面条件中选择一个,填在横线上,再解答.①男职工的人数是女职工的.②男职工的人数与女职工的比是1:630.下面是明明的妈妈为他做的成长记录表,记录了淘气8-14岁的体重与同龄男生的标准体重。年龄/岁891011121314标准体重/kg23262831344044明明体重/kg24303235384250(1)根据上面的数据完成下图。(2)明明的体重在()岁时与同龄标准体重相差最大,在()岁时与同龄标准体重相差最小。31.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米。如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?32.一根长木棍上,有三种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份;第二种将木棍分成12等份;第三种将木棍分成15等份,如果沿每条刻度线将木棍锯断,木棍总共被锯成多少?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、远【详解】略2、14【解析】略3、8【解析】以3,4,5,10为分母的真分数共有1+2+3+4=10(个),但其中,.故应去掉两个与另一分数相等的,一共可组成8个不相等的真分数.4、6210【解析】求两个数的最大公因数就是将这两个数分解质因数后,将它们相同的质因数乘起来即可;求两个数的最小公倍数就是将这两个数分解质因数后,将它们共有的和各自剩下的质因数乘起来即可。【详解】m和n的最大公因数是2×3=6;最小公倍数是2×3×5×7=210。故答案为:6;210。5、80【详解】略6、2×2×5a【解析】a与b都是正整数,如果a=6b,即a÷b=6,属于倍数关系,那么a、b的最小公倍数是a.7、54【解析】用一班整理的书乘以就得到二班整理的书,列式为:63×=54(本)。8、√【解析】试题分析:根据折的意义,知道几折就是百分之几十,所以八五折就是指售价是原价的85%;把原价看作单位“1”,售价比原价便宜了(1﹣85%);据此判断.解:1﹣85%=15%;故答案为正确.点评:解答此题的关键是理解“折”的意义,知道几折就是百分之几十,再找准单位“1”,根据要求的问题,列式解答即可.9、710【分析】利用平均数公式来计算即可,本题中,平均钱数=总钱数÷人数。【详解】(1180+350+430+880)÷4=2840÷4=710(元)故答案为:710【点睛】本题考查平均数的求法,熟练掌握平均数公式是关键。10、1【分析】先把带分数化成假分数(只用算式表示,不计算得数,把计算出的分子运用乘法分配律变换算式),然后把除法转化成乘法,再按照运算顺序计算即可。【详解】====1【点睛】此题考查带分数假分数换算方法以及分数乘除法的计算以及乘法分配律的应用。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、√【解析】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】因为所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等所以题中说法正确.故答案为:√.16、√【详解】根据图示可知:这个几何体是由四个小正方体组成的,从正面看,是三个并排的正方形.所以原说法正确.故答案为:√.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,求出两根木条长度的最大公因数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2=4(分米)12和16的最大公因数是4。故答案为:B【点睛】本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。18、C【解析】【考点】圆、圆环的周长【解答】根据半圆的周长=,=.【分析】半圆的周长=圆的周长÷2+2r,由此即可选择出正确答案.19、D【解析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用复式折线统计图比较合适.故答案为D20、C【解析】略21、B【分析】根据题干分析可得,可以分别找出、和的个位数字的循环周期特点,从而得出它们各自的个位数字是几,即可解决问题。【详解】(1)几个3相乘的积的个位数字的循环周期是:3、9、7、1四次一个循环周期,那么1001个3相乘的积的个位数是:……1,即第250个周期的第1个数字,与第一周期的第1个数字相同是3;(2)几个7相乘的积的个位数字的循环周期是:7、9、3、1四次一个循环周期,那么1002个7相乘的积的个位数字是:……2,即第1002个周期的第2个数字,与第一个周期的第2个数字相同是9,(3)几个13相乘的积的个位数字的循环周期是:3、9、7、1,每四次一个循环周期,那么1003个13相乘的积的个位数字是:……3,即第250个周期的第3个数字,与第一周期的第3个数字相同是7;。所以的末尾数字是9。故答案为:B【点睛】此题的关键是找出的的个位数字的循环周期特点。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;;0;;;;;1【分析】异分母分数相加减,先通分变成同分母分数,然后再按从左往右的顺序计算,结果能化简的要约分化简成最简分数;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。【详解】01-=6-=1【点睛】本题主要考查同分母分数加减法,异分母分数加减法,注意符号特点认真计算即可23、;31;5;【详解】略24、x=6;x=2.1;x=【分析】根据等式的性质1和性质2解方程;先把百分数转化成小数再解方程。【详解】

解:

解:

解:

五、操作与思考。(共5分)25、(1)1:20000;(2)200;500(3)【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)如图:某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图(2)从图中我知道每年入学的学生患近视的人数不断上升.【详解】略27、40分钟【分析】求至少过多少分钟两路车才第二次同时发车,根据题意可知:即求8和10的最小公倍数;先把8和10进行分解质因数,这两个数的最小公倍数就是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】8=2×2×2,10=2×5,8和10的最小公倍数是:2×2×2×5=4×2×5=8×5=40(分钟)答:至少过40分钟,两路车才第二次同时出发。【点睛】此题考查的是最小公倍数,需熟练掌握求两个最小公倍数的方法是解题的关键。28、中年级396本;低年级264本【分析】用1200×(1-)求出分给中年级和低年级的总本数,除以总份数求出每份多少本,再乘各自对应的份数即可。【详解】1200×(1-)÷(3+2)=660÷5=132(本);132×3=396(本);132×2=264(本);答:中年级有396本,低年级264本。【点睛】求出分给中年级和低年级的总本数是解答本题的关键。29、选择第二个条件,男职工10人,女职工310人【详解】选择第二个条件,男职工的人数与女职工的比是1:1.420÷(1+1)=10(人)10×1=310(人)答:男职工有10人,女职工有310人.故答案为:选择第二个条件;男职工有10人,女职工有310人.30、(1)见详解;(2)14;8【分析】(1)根据统计表可知,体重之间的差距为50-23=27(千克),统计图的纵轴有7个格子,用27÷7≈4(千克),由此求出每个小格代表多少,进而画出统计图即可;(2)当两点之间的距离较大时,说明实际体重同龄标准体重相差较大,当两点之间的距离较小时,说明实际体重同龄标准体重相差较小,由此解答即可。【详解】(1)如图:(2)由图可知,明明的体重在14岁时与同龄标准体重相差最大,在8岁时与同龄标准体重相差最小。【点睛】解答本题的关键是求出纵轴每个小格代表多少千克,进而画出复式折线统计图即可,画图时,切记要标数。31、792平方厘米;1782立方厘米【分析】(1)包装纸的面积就是长方体的周围4个面,侧面展开是

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