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2027届云南省保山市腾冲市数学三上期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。2.在括号里填上合适的单位。水杯高约1(______)。学生卡厚约1(______)。步行15分钟约行1(______)。3.40是8的(_____)倍,40的8倍是(_____).4.把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的(________)。5.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。6.4元6角3分=(________)元12米7分米=(________)米7.聪聪吃了这块巧克力的,明明吃了这块巧克力的,(________)吃得多一些。8.3的6倍是(____)个(_____),算式是(___________)。9.火车上午9:30出发,下午2:30到达终点站,途中经过(________)小时。10.把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架,长方形的宽是(________)分米。11.750×8积的末尾有(____)个0。二、仔细推敲,认真辨析。12.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)13.四条边都相等的图形不一定是正方形._____14.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)15.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)16.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.水果店卖出梨756千克,卖出的橘子比梨多427千克,卖出橘子()。A.1283千克 B.1183千克 C.1083千克 D.329千克18.从105里面连续减10,减()次后还余5。A.10 B.12 C.1119.下列图中涂色部分可以用表示的是(

).A.B.C.20.秒针走一圈,分针正好走()。A.1小格 B.2小格 C.1大格 D.一圈21.下面算式中,先算加法的是()。A.7+2×9 B.45÷(5+4) C.60÷2+4四、细心计算,认真检查。22.估算下列各题.199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈23.脱式计算。662–124×3(140+275)×624.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、操作题25.请你描出下面五角星的周长。26.在下面的方格纸上,画一个周长为14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。(每个小正方形的边长是1cm)六、解决问题27.有32人跳绳,每6人一组,可以分成几组?还多几人?28.第11届少数民族运动会开幕式在郑州奥体中心举行,一楼看台东侧分为8个区,每个区有366个座位,一楼看台东侧共有多少个座位?29.寒假明明练习毛笔字,4天写12页,照这样计算,20天可以写多少页?30.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?31.某高铁列车从徐州到济南的全程票价是:一等座219元/张,二等座129元/张.买一等座和二等座各12张,一共需要多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。2、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯高,应用长度单位,结合数据可知:应用“分米”做单位;学生卡厚应用“毫米”做单位;步行15分钟走的距离应用“千米”做单位,据此解答。【详解】水杯高约1分米;学生卡厚约1毫米;步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、5320【详解】略4、【分析】根据分数的意义,把一个圆平均分成5份,其中的1份是这个圆的,4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份,其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。6、4.6312.7【解析】略7、明明【分析】根据分数的大小比较方法,分子相同,则分母小的分数大,解答即可。【详解】<则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。8、633×6【详解】略9、5【分析】上午9:30到中午12:00,共经过2小时30分钟。中午12:00到下午2:30,共经过了2小时30分钟。将这两个经过的时间加起来,即为途中经过的总时间。【详解】12时-9时30分=2小时30分钟2小时30分钟+2小时30分钟=5小时则途中经过5小时。【点睛】经过时间=结束时间-开始时间,运用经过时间的计算公式解决本题时,应分成两个时间段进行计算,再相加即可。10、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形,则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】4×4=16(分米)16÷2-5=8-5=3(分米)则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。11、3【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是113、√【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。16、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】卖出的橘子比梨多427千克,则用卖出梨的重量加上427千克,即可求出卖出橘子的重量。【详解】756+427=1183(千克)则卖出橘子1183千克。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。18、A【分析】先用105减去5,求出差,再看差里面有多少个10,即用差除以10即可。【详解】(105-5)÷10=100÷10=10故答案为:A【点睛】解决本题根据除法的包含意义求解,注意减的次数是105-5里有多少个10。19、B【详解】将单位1平均分成5份,表示其中的3份是多少,由此即可得出答案.20、A【分析】根据1分=60秒,秒针走一圈是60秒,即1分钟,1分钟分针正好走1小格。【详解】秒针走一圈,分针正好走1小格。故答案为:A【点睛】本题考查了时、分、秒的认识,1分=60秒,1时=60分。21、B【分析】四则混合运算运算顺序:同级运算从左到右,依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】A.7+2×9,先算乘法,再算加法;B.45÷(5+4),先算加法,再算乘法;C.60÷2+4,先算除法,再算加法。故答案为:B。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、(1)500(2)200(3)7500(4)1【详解】(1)199+298≈200+300=500;(2)1200﹣998≈1200﹣100=200;(3)11×75≈10×75=7500;(4)500÷49≈500÷50=1.23、290;2490【详解】略24、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、操作题25、见详解【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。【详解】【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。26、见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,(4+3)×2=14,则周长为14厘米的长方形的长为4厘米、宽为3厘米。根据正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长为12厘米的正方形的边长为3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。六、解决问题27、分5组,还余2人【分析】用总人数除以每组的人数,商就是可以分的组数,余数就是还多余几人.【详解】32÷6=5(组)…2(人)答:可以分5组,还余2人.28、2928个【分析】用每个区的座位数乘一楼看台东侧的区数即可解答。【详解】366×8=2928(个)答:一楼看台东侧共有2928个座位【点睛】熟练掌握多位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。29、60页【分析】用4天写字的页数除以4,求出平均每天写字的页数。再乘20,即可求出20天可以写字总页数。【详解】12÷4×20=3×20=60(页)答:20天可以写60页。【点

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