湖北省咸宁市2025届数学四年级下学期期中试题含解析

湖北省咸宁市2025届数学四年级下学期期中试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校，先向（________）方走到公园，再向（________）方走到邮局，接着再向（________）方走到电影院，然后向（________）方走到新华书店，最后向（________）方走到学校。2．在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元（_______）3.2元10元（_______）9.9元1元6角（_______）1.6元3．小马虎在计算一道三位数减三位数的减法题时，把减数十位上的“3”看成了“8“，得到的结果是216，正确的计算结果应该是（________）。4．每只小兔吃5个萝卜，39只小兔，200个萝卜（________）吃。（填“够”或“不够”）5．要使256×口的积是四位数，口里最小填（________）；要使6口6÷3商的中间有0，口里有（________）种填法。6．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．7．边长6厘米的正方形周长是（________）厘米；长3分米、宽2分米的长方形，周长是（________）分米。8．用分数表示图中涂色部分的大小。9．食堂有2种主食和4种炒菜，如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐，共有（______）种不同的配餐方法．10．观察每组中的第一道算式，照样子把下面的算式填完整。（1）43×3＝120＋935×4＝（______）＋（______）（2）57÷3＝10＋991÷7＝（______）＋（______）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（

）厘米．A．12

B．48

C．242．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长3．一个西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了这块西瓜的（）．A． B． C．无法确定4．1头牛重500千克，（）头这样重的牛重1吨。A．20 B．4 C．25．一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()．A．5.40元 B．5.04元 C．54.04元三、仔细观察，我会填。1．1的5倍是_____，_____的5倍是1．2．一张长方形的纸，长24厘米，宽15厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的图形周长是_______厘米．3．在横线上“＞”“＜”或“＝”。3500－3000________500080＋750________8004．7个是_____．_____个是．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。厘米（________）毫米秒（________）分（________）（________）6．一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米．7．在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是（______），剩下图形的周长是（______）．8．把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是________四、计算题。（28分）1．直接写出得数．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝2．列竖式计算。（带※的要验算）※700－199＝429＋184＝291－187＝436×7＝405×8＝340×5＝五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、生活问题，我会解。1．国庆节期间星月小学组织学生观看电影《我和我的祖国》。某电影城有950个座位，一、二、三年同时入场，座位够吗？2．育才小学三年有3个班，每班都有56位同学，“六一”儿童节前夕，3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室，开联欢会够用了吗？3．一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm．（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？（3）这条绳子还有多长？4．学校图书室买来600本新的画册分给一、二、三年，根据表中数据，你能知道三年分到多少本吗？年一二三本数185217？5．彤彤有20块糖，拿出送给乐乐，送给乐乐多少块，请你画一画，写一写，表示出自己的想法．

参考答案一、填空题。（20分）1、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校，先向东南方走到公园，再向东方走到邮局，接着再向东北方走到电影院，然后向东方走到新华书店，最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、＜＞=【详解】略3、266【分析】十位的一个数表示1个十，把“3”看成了“8“就是多减了5个十，让结果加上多减的5个十即可解答。【详解】216＋（8－3）×10＝216＋5×10＝216＋50＝266答：正确的结果是266。【点睛】本题考查了错中求对，掌握十位上1个数表示1个十是解题关键。4、够【分析】根据题意可知，每只小兔吃5个萝卜，先求出39只兔子吃的萝卜数，再与200进行比较即可。【详解】39×5＝195（个）195＜200，因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键掌握求几个几用乘法解答。5、43【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，256×1＝256，256×2＝512，256×3＝768，256×4＝1024，则要使256×口的积是四位数，里的数应大于等于4。（2）三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式6口6÷3中，被除数最高位能被3整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数。【详解】要使256×口的积是四位数，口里最小填4；要使6口6÷3商的中间有0，口里可以填2、1、0，有3种填法。【点睛】判断口里填几时使三位数乘一位数的乘积是四位数，采用代入法解答比较容易。三位数除以一位数时，哪一位不够除，商0补足。6、1200【详解】略7、2410【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】6×4＝24（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（分米）则边长6厘米的正方形周长是24厘米；长3分米、宽2分米的长方形，周长是10分米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解决本题的关键。8、；；；【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、8【详解】略10、12020103【分析】（1）计算43×3，先计算十位上的4个十×3即40×3＝120，再计算3×3＝9，最后计算120＋9即43×3＝120＋9，据此解答；（2）计算57÷3，57＝30＋27，先计算30÷3＝10，再计算27÷3＝9，最后计算10＋9即57÷3＝10＋9，据此解答。【详解】（1）43×3＝120＋935×4＝30×4＋5×4＝120＋20（2）57÷3＝10＋991÷7＝70÷7＋21÷7＝10＋3【点睛】本题主要考查两位数乘一位数和两位数除以一位数的口算计算方法，要熟练掌握计算方法。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、A【详解】略4、C【分析】根据1吨＝1000千克，2个500千克是1000千克，据此解答。【详解】1吨＝1000千克，500＋500＝1000千克。故答案选：C。【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握吨和千克之间的进率是解题的关键。5、A【详解】略三、仔细观察，我会填。1、312【分析】（1）根据求一个是几倍是多少，用乘法解答；（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．【详解】（1）1×5=31；（2）1÷5=2；故答案为31；2．2、48【详解】略3、＜＞【详解】略4、5【详解】略5、＝＞＜＞【分析】（1）（2）1厘米＝10毫米，1分＝60秒，先换算单位再进行比较；（3）将括号两边的算式计算出结果再进行比较；（4）同分母分数的比较，分子大的分数就大；据此解答。【详解】5厘米＝50毫米；3分＝180秒，300秒＞3分；103×8＝824，800＜103×8；＞；【点睛】本题考查同分母分数的比较，关键掌握长度单位与时间单位之间的换算进率。6、2【详解】5×2×200＝10×200＝2000（米）2000米＝2千米答：一共游了2千米7、40cm30cm【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。故答案为：40，30。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。8、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米，宽1分米，长方形的周长＝（长＋宽）×２进行分析即可．【详解】(1+1×2)×2=6（分米）长方形的周长是6分米．故答案为６分米．四、计算题。（28分）1、70；11；3；643；103；19；250【详解】略2、501；613；104；3052；3240；1700【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】※700－199＝501429＋184＝613291－187＝104验算：436×7＝3052405×8＝3240340×5＝1700五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【解析】略六、生活问题，我会解。1、不够【分析】根据题意，先求二年的人数：330＋12＝342（人），再根据加法的意义，把一、二、三年的人数加起来求出一共的人数，然后与950比较即可。【详解】330＋12＝342（人）330＋342＋330＝672＋330＝1002（人）1002＞950答：一、二、三年同时入场，座位不够。【点睛】本题主要考查整数加法的应用，关键利用整数加法的运算法则计算。2、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.3、（1）300厘米（2）155厘米（3）145厘米【分析】（1）1米=100厘米，把米换算成厘米要乘进率100；（2）把捆两个盒子用的长度相加求出一共用的绳子长度；（3）用总长度减去一共用去的长度求出