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文档简介
湖南省岳阳市城区小学2025届三年级数学下学期期中考试试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.根据△×
=100,下列算式正确的是()A.(△÷2)×(
÷2)=100 B.
×△÷5=100÷5C.
÷5×△=100×5 D.△×2×
×2=1002.一盒蛋糕装4个,每个7元,张老师买了6盒应付()元。A.168 B.124 C.66 D.523.下面两个图形的周长相比,()。A.A大 B.B大 C.一样大4.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,()更重。A.鹅 B.鸭 C.鸡5.一个加法算式里,一个加数增加5,另一个加数也增加5,它们的和()A.减少5 B.减少10 C.增加10 D.增加5二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)2.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)3.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)4.125×0和125+0的结果相等。(__________)5.5千克棉花比5千克铁轻.(____)6.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.7.249×6=1.(_____)8.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)9.一件上衣248元,一件裤子129元,一条围巾98元,妈妈带了500元钱,买这三件商品够了。(_____)10.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,()分得的苹果最多。A.小班 B.中班 C.大班2.估一估,乘积最接近4800的算式是()。A.987×4 B.709×6 C.598×8 D.825×53.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(
).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?4.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.5.下列式子,()的商最小.A.336÷6 B.336÷7 C.336÷8四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。2.列竖式计算。①209-78=②326+277=③243+278=④805×6=⑤260×7=⑥620-438=3.计算各图形周长。五、动手操作,我能行。1.观察物体,连一连。
2.把相等的连起来。3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.一个长方形操场,长80米,宽60米,每隔10米插一面红旗,一共要插多少面红旗?2.学校购买课桌椅,每把椅子售价15元,每张桌子的售价是椅子的5倍多3元,每张桌子售价多少元?学校买一套课桌椅需要多少元?3.2016年12月,中原举行了全国教学交流会。预计到会人数统计表全国代表郑代表中原代表人数(人)182516296(1)估一估:如果到会代表每人1份材料,工作人员大约要准备多少份?(2)主会场共有1000个座位,空了68个座位,实际到会的有多少人?(3)主会场活动结束后,需要派车把代表送到分会场。如果用7辆车同时运,3次能运完吗?4.一个停车场可以停4排汽车,一排可以停26辆。3个这样的停车场最多可以停多少辆汽车?5.三年共有女生32人,男生52人,体育课上老师把他们每4个人分成一个小组,一共可以分成多少个小组?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】因为:△×
=100所以:△×
÷5=100÷5故选:B.2、A【分析】蛋糕的单价乘一盒中的个数等于一盒的价格,再乘以盒数即可解答。【详解】7×4×6=28×6=168(元)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。3、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和,根据题目中的两个图形的特点,可知围成图A和图B的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的,据此解答即可。【详解】由分析可知,围成题中的两个图形的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的;故答案为:C【点睛】本题考查了图形的周长,关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。4、B【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。故答案为:B。【点睛】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。5、C【详解】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,一个加数增加1,另一个加数也增加1.相当于和增加了1+1=2.故选C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。2、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.3、错误【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。【详解】解:2月没有31日。故答案为:错误。4、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。5、×【详解】解:因5千克=5千克.所以5千克棉花和5千克铁一样重.故答案为错误.6、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.7、错误【解析】笔算三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位中的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;注意:写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为:错误。8、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。9、√【详解】248+129+98=475(元),475<500,买这三件商品够了。故答案为:√10、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知小班分得的数量是将这些苹果平均分成4份,取其中一份。中班分得的数量是将这些苹果平均分成5份,取其中一份。大班分得的数量是将这些苹果平均分成6份,取其中一份。【详解】同一筐苹果,分得的份数越大,其中的一份数量越少,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对分数大小比较的理解,分子相同时分母越大分数反而越小。2、C【分析】三位数乘一位数估算时把三位数看整百、整百整十数,然后再与一位数相乘,最后把相乘的结果与4800比较。【详解】A.987×4≈1000×4=4000;B.709×6≈700×6=4200;C.598×8≈600×8=4800;D.825×5≈800×5=4000;故答案为:C【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的估算。3、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.4、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。5、C【分析】观察算式,被除数都是336,只要除数最大的商最小,由此求解.【详解】被除数都是336,6<7<8所以:336÷8的商最小.故选:C.【点睛】解决本题不需要计算出算式的结果,根据被除数相等(不为0),除数越大商越小进行求解.四、勤奋的你来算一算。1、60;120;620;350;7201200;61;1000;;64;200;104;;1【详解】略2、①131;②603;③521④4830;⑤1820;⑥182【详解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=1823、68cm;120cm【详解】22+16+10+20=68(cm)(25+35)×2=120(cm)五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、【详解】略六、解决问题1、28面【详解】(80+60)×2=280(米)280÷10=28(面)2、78元;93元【详解】略3、(1)1010份(答案不唯一)(2)932人(3)能【详解】(1)190+520+300=1010(份)答:工作人员大约要准备1010份。(答案不唯一)(2)1000-68=932(人)答:实际到会的有932人
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