湖南省张家界市慈利县2025年四年级数学第二学期期中达标检测模拟试题（含答案）

湖南省张家界市慈利县2025年四年级数学第二学期期中达标检测模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．长方形有_____条边，_____个角．写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____．2．观察下图，算一算郑到洛阳的路程是（__________）千米。3．一盒糖15块，平均分成5份，每份是，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了（）块。4．下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长。A．______B．_____C．______D．_______5．3千米=（____）米2米=（_____）厘米8t=（_____）kg300分=（____）时7分=（______）秒6．125的5倍是（_____）,125是5的（_____）倍。7．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有_______本．8．分针从数字4走到数字8经过了_____分钟．9．称比较重的物品的质量，常用_____作单位．10．

红红家到医院有4500米，到邮局有7000米。学校到邮局有5500米。（1）医院与邮局的距离是（______）米，医院与学校的距离是（______）米，合（______）千米。（2）红红家到学校的距离是（______）米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图中甲图形的周长（

）乙图形的周长。A．大于

B．小于

C．等于2．下图中，甲乙两图形的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长3．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A． B． C．4．朵朵面向西北方，她的后面是（）。A．东北方 B．东南方 C．西南方5．三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米 D．千米三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．正方形的周长是它的边长的（）倍。A．4 B．3 C．22．一块长方形菜地长6米，宽2米，菜地的一面靠墙，围成这块菜地的篱笆至少需要长（）米。A．16 B．8 C．14 D．103．394×8≈()．A．1600 B．3200 C．20004．小明一天练38个钢笔字，11天可以练多少个钢笔字？列式为（）。A．38＋11 B．38×11 C．38÷11 D．38×75．三年低二班每个人都订了报纸，其中有25人订了《少年科技报》，有28人订了《少年时代报》，有7人两种都订了。我们班一共有（）人。A．46 B．53 C．60四、计算题。（28分）1．直接写出得数。1－＝29÷7＝3×130＝374×7＝296×6≈303×8≈2．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、动手操作，我能行。1．认真观察，连一连。2．连一连3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米，小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米？2．爷爷一边靠墙用篱笆围一块长方形地用来养鸡，长方形长是8米，宽3米。篱笆长多少米？3．一共有多少块积木？4．一本《格林童话》共430页，西西看了180页，她还有多少页没看？接下来她该从第几页开始看？5．400名学生乘7辆汽车车去郊游．前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？

参考答案一、填空题。（20分）1、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形，它有4条边、4个角；长方形的特征：长方形有4条边，4个直角，对边相等；故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形．【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义，是解答此题的关键．2、124【分析】根据题干可知：北京与洛阳在郑的两侧，北京到洛阳的总距离是813千米，北京与郑的距离是689千米，郑到洛阳的距离＝北京到洛阳的总距离－北京与郑的距离。【详解】813－689＝124（千米）【点睛】本题考查万以内数的减法，关键注意不够减时问前一位借一。3、；6【分析】把单位“1”平均分成几份，每份是它的几分之一；一盒糖15块，平均分成5份，一份是15÷5＝3块，2份就是3×2＝6块。【详解】一盒糖15块，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（块）【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。4、10厘米12厘米12厘米14厘米【详解】略5、300020080005420【解析】略6、62525【详解】略7、9【详解】略8、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格又分5小格，分针每走1大格是5分钟，分针从数字4走到数字8，走了8﹣4＝4大格，是5×4＝1分钟．故答案为：1．9、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．10、2500300031500【分析】红红家、学校、医院、邮局都在一条直线上，用红红家到邮局的距离减去红红家到医院的距离，得到医院与邮局的距离；可以先求出红红家到学校的距离，再计算医院与学校的距离。【详解】（米）（米）（米）3000米＝3千米

【点睛】在进行单位换算的时候，先想进率，然后再考虑是乘进率还是除以进率。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度，叫图形的周长，据此分别得到甲、乙图形的周长，然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分，乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分，甲图的周长=乙图的周长。故答案为：C。2、C【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。3、B【详解】1﹣=答：还剩没有看。故选：B4、B【分析】方向具有相对性，西北和东南相对。则当朵朵面向西北方时，它的后面应是东南方。【详解】朵朵面向西北方，她的后面是东南方。故答案为：B。【点睛】本题考查方向的辨别，关键是明确西北和东南相对。不仅如此，东和西相对，南和北相对，东北和西南相对。5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出：三年的学生小明测量他的《数学》课本的厚度，结果应该是大约7毫米。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据正方形的特征可知：四条边都相等，正方形的周长＝4×边长，据此解答。【详解】正方形的周长＝4×边长，正方形的周长是它边长的4倍；故答案为：A。【点睛】本题掌握正方形的周长计算公式是解题关键。2、D【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，要使篱笆最短，菜地的长边应靠墙。此时篱笆为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】6＋2×2＝6＋4＝10（米）则围成这块菜地的篱笆至少需要长10米。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确当菜地长边靠墙时，围成的篱笆最短。3、B【详解】略4、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38，列式为：38×11。故答案为：B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义，并能运用乘法解决实际问题。5、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数，减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25＋28－7＝53－7＝46（人）故答案为：A【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。四、计算题。（28分）1、；；；4……1390；2618；1800；2400【详解】略2、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、530米或70米【分析】分两种情况：（1）小红家和小明家在学校的两侧：用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离；（2）小红家和小明家在学校的同一侧：，用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离，据此解答。【详解】情形一：在学校两侧（米）情形二：在学校同侧（米）答：小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的别，在同一侧时距离最少，在两侧时距离最远。2、14米或19米【详解】8+3×2=14(米)3+8×2=19(米)答:篱笆长14米或者19米。3、96块【分析】通过观察图中可知：用每层积木的块数乘层数，即可求得一共有多