《济南的冬天》课件

导语英国诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么如今已是秋天，秋天来了，冬天还会远吗？说到冬天，大家会联想到什么？你脑海中的冬天是怎样的？今天我们来看看老舍笔下的冬天。济南的冬天老舍学习目标

1.了解济南冬天的景物特点；

2.学习老舍先生的写景方法和顺序；

3.抓住特点写写家乡的景物。

4.培养爱祖国、爱家乡的品质。

老舍，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予,满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《龙须沟》。老舍其人与课文有关经历

1918年，师范毕业后在北京任教；

1924年，在英国伦敦大学东方学院任教；

1930年，回国后在济南齐鲁大学，青岛山东大学担任教授。作者称山东是自己的第二故乡，《济南的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写。注音济南（）着落（）宽敞（）贮蓄（）澄清（）地毯（

）发髻（

）水藻（

）看护()薄雪()jǐzhuóchǎngzhùchéngtǎnjìzǎobáokān解释词语——对人关怀,富有同情心.这里指温和，合乎人心意——很明亮响亮慈善秀气—清秀,这里指美丽而柔弱响晴：(天空)晴朗无云。设若：假若。贮蓄：存放、储藏。空灵：灵活而不可捉摸。作者是从哪几个方面描绘济南的冬天的景致的？写济南的冬天总的天气特点。写济南冬天的山景。写济南冬天的水色。一二听读课文，思考以下问题。

师友展示时学友回答、学师点评。1、济南冬天特点，为什么说济南是个“宝地”?2、济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点？3、文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?4、标题可否换为“冬天的济南”?【研读共品】1、济南冬天的总特点是（用原文来概括）?

赏析第1自然段2、为什么说济南是个“宝地”?温晴济南的冬天

——没有风声北平济南济南的冬天

——响晴伦敦济南济南的冬天

——不毒辣济南热带异地的冬天北平伦敦热带“奇迹”“怪事”“害怕”（日光毒）对比（多风）（多雾）无毒日无风声响晴温晴宝地济南的冬天对比三处不同的冬天景致，得出济南冬天的特点：研读2—6自然段2、济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点（抓关键词概括）?

1．朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。

2．济南的这些小山有什么地理特征？

小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理特征。用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转入到写冬天的山景。写济南人的面容、心理是什么目的？烘托济南的冬天的温情、慈善。作者是如何体现“阳光朗照下山”的温晴？小组讨论：温馨提示：我认为阳光朗照下的山好美，因为（）话，使用了（）方法，体现了（）特点，进而体现了温晴特点，表达了作者的（）情感。

我认为这句好，这句用了比喻的方法把老城四周的小山新巧地比做“小摇篮”，突出了（山）景的小巧暖和安适的特点，进而表现了济南的温晴的特点。表现了作者对济南的热爱之情。山上—松树的尖上顶白花（像看护妇）薄雪覆盖下的山山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山腰—薄雪露粉色（害羞）写作顺序高低欣赏美点：薄雪覆盖下的山美在哪里？温馨示例：我认为薄雪覆盖下的山好美，因为（）话，使用了（）手法，抓住了（）景物，体现了（）特点，进而体现了温晴特点，表达了作者的（）情感。示例：我认为薄雪覆盖下的山上好美，因为“树尖顶……白花，像日本看护妇。”使用了比喻的方法，抓住了矮松和雪这一景物，表现了矮松的形态秀美的特点，从而也体现了小山秀美的特点。表达了作者对济南小山的热爱情感。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。示例：我认为薄雪覆盖下的山尖好美，因为“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”一句使用了比喻和拟人的手法，抓住了山尖这一景物，展开了联想给蓝天镶上一道银边，体现了小山秀美温晴特点，表达了作者的对济南小山的喜爱情感。示例：我认为薄雪覆盖下的山坡好美，因为“这件花衣……肌肤。”使用了比喻的方法，抓住了山坡上的雪色和草色景物，作者展开了联想给山穿上了衣服，体现了小山秀美特点，进而体现了温晴的特点，表达了作者的对济南小山的热爱情感。

快日落的时候，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉色。

示例：我认为薄雪覆盖下的山腰好美，因为“快日落的时候，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉色。”一句把夕阳斜照下粉色的薄雪比作害羞的少女，情态可掬。突出了雪色的娇美和小山的秀美，表达了作者的对济南小山的喜爱情感。—卧（小水墨画）素淡雅致城外远山冬水的特点：①暖②绿③清亮高低

标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。

4、标题可否换为“冬天的济南”?总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？抓住特征安排顺序运用修辞情景交融济南的冬天写景文章小练笔：

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