三年级上册科学试题-第三单元天气测试题-教科版

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________卷首语：同学们，经过一段时间对“天气”单元的学习，你一定收获满满！现在就来检验一下吧！认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！---一、我会选择（请将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）1.下列词语中，不属于描述天气的是（）A.阴云密布B.四季如春C.细雨绵绵D.寒风刺骨2.我们通常用（）来测量空气的温度。A.雨量器B.温度计C.风向标D.指南针3.风向指的是（）A.风吹去的方向B.风吹来的方向C.风的大小D.风的等级4.天空中云量很多，几乎看不到太阳，这样的天气是（）A.晴天B.多云C.阴天D.雨天5.制作简易雨量器时，应该选择（）的容器。A.上宽下窄B.上窄下宽C.上下一样宽D.任意形状二、我会填空（每空2分，共30分）1.我们可以通过_______、_______、_______、_______等方法来观察和描述天气。2.常用的天气符号中，太阳表示_______，乌云表示_______，雨滴表示_______。3.风向标是用来测量_______的仪器，它的箭头总是指向_______的方向。4.降水量的单位是_______。5.风的速度是以风每秒行进多少_______来计算的，我们一般用_______来划分风力的等级。6.云主要有三种基本形态：_______、_______和_______。7.天气总是在不断地_______，它影响着我们的_______和地球上所有的生物。三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.一天中，气温最高的时刻一定是中午12点。（）2.风力等级为1级时，我们能看到树叶轻轻晃动。（）3.天空中云的多少和形状可以告诉我们一些天气信息。（）4.天气预报只对农民伯伯有用，对我们小学生没用。（）5.我们可以用眼睛直接长时间看太阳来观察天气。（）四、我会连线（每线2分，共10分）请将下列天气现象与对应的天气符号或描述连起来。晴有小雨阴阳光灿烂小雨乌云密布，看不到太阳多云有大量的云，但仍能看到太阳雷阵雨伴有雷电的降雨五、我会简答（每题10分，共20分）1.请写出你今天观察到的天气情况，至少包括三个方面的内容。2.制作简易雨量器时，需要注意哪些事项？（至少写出两点）3.为什么我们要关注天气预报？---参考答案及评分建议（供教师使用）一、我会选择1.B2.B3.B4.C5.C(每题3分，共15分)二、我会填空1.看（云量）、听（风声）、测（温度）、闻（气味）等（合理即可）2.晴天、阴天、雨天3.风向、风吹来4.毫米（mm）5.米、风力等级表（或蒲福风力等级）6.积云、层云、卷云7.变化、生活(每空2分，共30分。部分答案合理即可酌情给分)三、我会判断1.×2.√3.√4.×5.×(每题2分，共10分)四、我会连线晴——阳光灿烂阴——乌云密布，看不到太阳小雨——有小雨多云——有大量的云，但仍能看到太阳雷阵雨——伴有雷电的降雨(每线2分，共10分)五、我会简答1.（10分）答案示例：今天是晴天（云量），气温大约20摄氏度（温度），吹的是东风（风向），风力较小（风力）。（至少答出云量、温度、风向、风力中的三个方面，描述合理即可得分，每个方面3分，语言表达1分）2.（10分）答案示例：①容器要透明、直筒；②刻度要均匀、清晰，从底部开始标起；③放置在空旷、无遮挡的地方。（每答出一点得5分，答出两点即可得满分，其他合理答案也可得分）3.（10分）答案示例：因为天气预报可以帮助我们提前了解未来的天气情况，方便我们安排出行、增减衣物、进行农业生产等，避免受到恶劣天气的影响。（意思对即可，能说出两方面以上用途即可得满分）---命题说明：本试卷紧密围绕教科版三年级上册科学第三单元“天气”的核心知识点，注重基础知识的考察和基本技能的运用