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小升初暑期衔接·作文专项五官总动员——调动感官写景物【适用年级】小学六年级升七年级(暑期衔接)【训练课时】建议3小时(可分3次完成)【核心技能】感官描写——运用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉五感写出立体生动的景物第一部分:考点梳理一、为什么写景物一定要调动“五感”?同学们,你有没有发现:同样的风景,有的人写出来像一张彩色照片,有的人写出来却像褪色的黑白老照片。差别在哪里?在于能不能调动“五感”。“五感”就是五种感觉器官:眼睛看(视觉)、耳朵听(听觉)、鼻子闻(嗅觉)、皮肤摸(触觉)、舌头尝(味觉)。写景物时,如果只用眼睛看,那你的文字就是“平面”的;如果能把看到的、听到的、闻到的、摸到的、尝到的全都写出来,你的文字就是“3D立体”的,读者仿佛身临其境。小升初作文评分标准中,“语言生动具体”一项占10—15分。而让语言生动具体的法宝,就是“五感描写法”。很多同学写春天只会“春暖花开”,写秋天只会“果实累累”,老师看多了都审美疲劳了。二、小升初考什么?两种高频题型题型一:景物描写赏析题。给你一段景物描写,让你从“感官描写的角度”进行赏析。比如:“这段文字调动了哪些感官?有什么作用?”这是小升初现代文阅读中的高频考题。题型二:写景作文题。让你写一处景物(校园一角、家乡的秋天、雨后的公园等),要求“运用多种感官进行描写”。三、五种感官描写诀窍视觉写“细节”:不要写“花是红的”,要写“花瓣边缘有一圈细细的白边”。抓住别人不注意的小细节。听觉写“声音碎片”:不要只写“小鸟在叫”,要写“布谷鸟‘布谷——布谷——’地叫着,声音在山谷里回荡”。加具体的声音词。嗅觉写“气味关联”:不要只写“闻到了香味”,要写“像咬了口蜜饯的桂花香”“像青草汁液的清新味”。用比喻写出气味的“感觉”。触觉写“质地感觉”:写出手感、温度、湿度。比如“溪水凉丝丝的,滑过指尖像丝绸”。味觉写“味道体会”:在能尝的场景下一定不要放过,比如“摘颗野草莓,酸溜溜里裹着甜”。第二部分:方法点拨一、“五感填空法”——先填空,后成文这是五感描写最简单、最易上手的训练方法。遇到一个景物,先列出五感表格,把每一栏填满,然后把答案串联起来,就是一整段生动的景物描写。我们以写“苹果”为例来演示一遍。视觉:拳头大小,红黄相间,表皮光滑听觉:“咔嚓”一声嗅觉:淡淡的清香,带着青草和绿叶的清新触觉:握在手里沉甸甸的,滑溜溜的味觉:甘甜中带着酸爽,汁水在舌尖荡漾串联成段:“这是个拳头大小的苹果,披着红黄相间的外衣。表皮光滑细腻,握在手里沉甸甸的。将它凑近鼻尖,一股清新、恬淡的果香便幽幽地钻入鼻腔。‘咔嚓’一口,清脆声萦绕耳畔,甘甜的汁水瞬间占领舌尖。”看,一段生动的描写,就是这样“填”出来的。二、“感官叠加法”——至少调动三种感官写景物时给自己定一条规矩:每一段景物描写,至少动用三种感官。这样写出来的文字,绝对不单调。视觉(看)听觉(听)嗅觉(闻)触觉(摸)味觉(尝)颜色、形状、大小、动态具体的声音词用比喻写出气味的感觉温度、质感、干湿酸甜苦辣咸我们来看一个例子——描写夏夜的荷塘:视觉:荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,把池面盖得严严实实的。小花苞越长越大,最后绽开了片片粉红色的花瓣。红色荷花,绿色荷叶,红绿相间。听觉:蹲在荷塘边,能听见风吹过荷叶的声音,“沙沙沙”像谁在轻轻翻书;偶尔有青蛙从这片荷叶跳到那片,“扑通”一声跳进水里。嗅觉:一股芬芳的气味扑鼻而来,让人陶醉。你看,三段文字分别调动了视觉、听觉、嗅觉,每一段都很短,但合在一起,一座立体生动的夏夜荷塘就呈现在读者眼前了。三、“答题公式化”——阅读题里的感官题怎么答在小升初现代文阅读中,经常有这样的题目:“画线句子运用了什么感官描写?有什么作用?”很多同学看着明白,但不知道怎么写答案。老师教大家一个答题公式:这段文字运用了(视觉/听觉/嗅觉/触觉/味觉)描写,生动形象地写出了景物的(特点),表达了作者的(情感)。示例:画线句子“蹲在荷塘边,能听见风吹过荷叶的声音,‘沙沙沙’像谁在轻轻翻书”运用了听觉描写,生动形象地写出了风吹荷叶时轻柔细腻的声音特点,表达了作者对夏夜荷塘的喜爱之情。掌握这个公式,阅读题中的感官题再也不会丢分了。第三部分:分层训练本部分共分五个层次:基础巩固·五感辨一辨、能力提升·五感填一填、综合挑战·五感改一改、创意运用·五感写一写、考场实战·五感考一考。请按顺序依次完成。基础巩固·五感辨一辨适合刚接触五感描写的同学。本层次共30分,建议用时30分钟。一、感官识别·连连看(10分)请将左边的描写与右边的感官类型用线连起来。(1)天空像一块蓝宝石A.听觉描写(2)咕咚咕咚喝水声B.触觉描写(3)空气中有股青草味C.嗅觉描写(4)玻璃桌面冰凉冰凉的D.视觉描写(5)橘子汁又酸又甜E.味觉描写二、感官判断·选一选(10分)判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。1.“小鸟叽叽喳喳地唱歌”属于听觉描写。()2.“夕阳把云朵染成了橘红色”属于嗅觉描写。()3.写景物时只用眼睛看就够了,不需要调动其他感官。()4.“妈妈做的红烧肉香味扑鼻”中的“扑鼻”暗示了嗅觉描写。()5.触觉只能写手的感受,不能写身体其他部位的感觉。()三、感官补全·写一写(10分)下面的句子缺少感官描写,请从括号里的选项中选择一个,使句子完整。1.春天来了,花园里到处是____________(A.五颜六色的花朵B.花瓣飘落的声音C.香喷喷的味道)2.夏天的夜晚,____________(A.月光洒在地上B.青蛙在池塘里呱呱叫C.蚊子嗡嗡地飞)3.冬天的早晨,____________(A.白雪覆盖了屋顶B.寒风钻进衣领里,冷飕飕的C.孩子们在堆雪人)4.秋天的果园,____________(A.苹果挂满枝头B.弥漫着香甜的果香味C.农民伯伯在摘果子)5.雨后的森林,____________(A.空气清新湿润B.小鸟在枝头跳跃C.蘑菇长出来了)【基础巩固参考答案】一、感官识别·连连看:(1)D、(2)A、(3)C、(4)B、(5)E二、感官判断·选一选:1.√2.×(是视觉描写)3.×(要调动多感官)4.√5.×(全身皮肤都有触觉)三、感官补全·写一写:1.A2.C3.B4.B5.A能力提升·五感填一填适合已经掌握五感基本概念的同学。本层次共40分,建议用时40分钟。一、视觉填空(10分)仿照示例,把下面的句子补充完整。每空至少写10个字。示例:天边的晚霞像打翻的颜料盘,红、橙、紫交织在一起。1.清晨的露珠挂在草叶上,像________________________。2.金黄的银杏叶铺满小路,踩上去像________________________。3.彩虹像一座________________________的桥,横跨在雨后的天空。4.雪花纷纷扬扬飘落,给大地盖上一层________________________。5.烟花在夜空中绽放,像________________________。二、听觉填空(10分)补充下面的听觉描写,把声音写具体。1.春雨沙沙沙地下着,像________________________________________________。2.风刮过枯树枝,发出________________________________________________的声音。3.妈妈切菜的声音,________________________,像一首轻快的乐曲。4.闹钟响了,________________________,好像在催我快起床。5.小溪哗啦啦地流淌,________________________________________________。三、嗅觉与触觉填空(12分)1.厨房里飘出炖鸡汤的香味,________________________________________________。(写出嗅觉)2.刚出炉的面包,散发着浓郁的麦香和________香。(嗅觉填空,补充一个字)3.冬天的铁栏杆,摸上去________________________________________________。(写出触觉)4.握在手里,那块毛巾________________________________________________。(写出触觉)5.雨后的森林,有潮湿的泥土和________的味道。(嗅觉填空)6.被窝里暖烘烘的,钻进被窝的瞬间,感觉________________________________________________。四、味觉填空(8分)1.妈妈做的酸菜鱼,酸酸辣辣的,放到嘴里,舌尖________________________________________________。2.第一次吃苦瓜,刚咬一口,________________________________________________。3.奶奶熬的绿豆汤,喝一口,________________________________________________。4.山里的泉水,________________________________________________,比自来水好喝多了。【能力提升参考答案】一、视觉填空参考示例:1.像一颗颗透明的珍珠2.像踩在柔软的金色地毯上3.七彩4.洁白的棉被5.像一朵朵盛开的鲜花二、听觉填空参考示例:1.像春蚕在吃桑叶,轻轻柔柔的2.呜呜的哭声3.哒哒哒4.叮铃铃5.像一首永远唱不完的歌三、嗅觉与触觉填空:第1题示例:温暖又治愈,把在外面的寒气一下子就赶跑了2.奶3.冰凉冰凉的,像被冰块咬了一下4.软软的,像小兔子的毛5.腐叶6.像被暖烘烘的云朵抱住了四、味觉填空参考示例:1.一股又酸又爽的感觉涌了上来2.满嘴都是苦味,差点吐出来3.甜甜的、沙沙的,从喉咙一直凉到胃里4.凉丝丝、甜丝丝的综合挑战·五感改一改适合已经掌握五感基本方法、希望提升文采的同学。本层次共40分,建议用时45分钟。一、原文升格·句子改造(16分)下面每句都是一段“老套写法”,请你运用五感法,把它改写成生动的描写。要求每句至少调动2种感官。1.春天的公园真美啊。改:________________________________________________2.下雨了,很大。改:________________________________________________3.奶奶做的饺子真好吃。改:________________________________________________4.夏天的夜晚很安静。改:________________________________________________二、段落改造·让画面“活”起来(24分)下面的段落描写平淡无奇,缺少感官细节。请你添加至少3种感官描写,使其生动起来。原文:我家窗外有一棵大槐树,树上有鸟窝。夏天的时候,树叶很密,阳光透过树叶洒在地上。偶尔有风吹过,树叶就动。要求:请你运用视觉、听觉、嗅觉、触觉中的至少3种,对原文进行改造。改后不少于120字。我的改造:________________________________________________综合挑战参考答案一、句子改造参考示例:1.春天的公园里,粉色的樱花瓣像小蝴蝶似的飘下来,落在长椅上叠成薄薄一层。空气中弥漫着淡淡的甜香,深吸一口,仿佛能把整个春天吸进肺里。脚下的草坪软软的,露水打湿了鞋尖。2.豆大的雨点噼里啪啦地砸在玻璃上,像有人在使劲敲门。雨水顺着窗户往下流,模糊了窗外的世界。空气里弥漫着一股泥土的腥味,凉飕飕的风从门缝钻进来,我忍不住打了个寒颤。3.掀开锅盖,一股白气夹着肉香扑面而来。奶奶包的饺子白白胖胖,像一排排元宝整齐地坐在盘子里。夹起一个咬下去,薄薄的皮子软糯有嚼劲,鲜美的汤汁在嘴里炸开,韭菜和猪肉的香味瞬间占满了整个口腔,烫得我直吸溜嘴。4.月亮挂在半空,把银色的光洒在院子里。草丛里的蛐蛐“唧唧唧”地叫着,像是给这个夜晚配上了背景音乐。夜风轻轻地吹过来,凉凉的,带着栀子花的清香,从皮肤上滑过,像妈妈的手在抚摸。二、段落改造参考示例:我家窗外有一棵大槐树,大概有三层楼那么高。春夏之交的时候,满树开满了白色的小花,一串一串垂下来,像挂满了小铃铛。风一吹,空气中就飘来一阵阵甜丝丝的香味,深吸一口,沁人心脾。树杈间藏着一个鸟窝,每天清晨都能听见雏鸟“叽叽叽”地叫,像在催鸟妈妈回来喂食。夏天的午后,密密的树叶把阳光筛成一个个金色的小圆片,洒在地上,晃晃悠悠的。一阵风吹来,树叶“哗啦啦”地响,像在窃窃私语。偶尔有一片叶子打着旋儿飘下来,从窗台上轻轻滑过。创意运用·五感写一写适合学有余力、希望在实战中巩固技能的同学。本层次共30分(含10分附加题),建议用时50分钟。一、微写作·五感场景描写(15分)从以下三个场景中任选两个,每个写一段80—120字的五感描写。要求每个片段至少调动3种感官。场景A:清晨的菜市场场景B:冬天的第一场雪场景C:放学后空无一人的教室我的描写(场景______):________________________________________________我的描写(场景______):________________________________________________二、范文仿写(15分)阅读下面这段优秀的五感描写,分析它用到了哪几种感官,然后模仿它的写法,写一个类似的片段(100字左右)。范文:“这时候,夕阳已经斜斜地挂在西山头,把半个天空染成了橘红色。我站在屋顶上,能听见远处村子里传来的狗叫声,还有谁家在炒菜的滋滋声。空气里飘来一阵阵炊烟的味道,混着炒鸡蛋的香味。晚风吹在脸上,凉丝丝的,像有人在轻轻地给你扇扇子。”我的分析:这段文字用到了______、______、______、______四种感官。我的仿写:________________________________________________三、五感日记·生活观察(此为附加题,10分)请你做一次“五感小侦探”。选择一天中的某个时刻(比如吃晚饭时、放学路上、周末早上),用五感记录你观察到的3—5个感官细节。每个感官写一句话,不要串成段落,直接分条列出。日期:______地点:______时间段:______视觉:________________________________________________听觉:________________________________________________嗅觉:________________________________________________触觉:________________________________________________味觉:________________________________________________创意运用参考答案一、微写作参考示例:场景A(清晨的菜市场):六点钟的菜市场已经热闹起来了。青菜绿油油的,水珠还挂在叶子上,亮晶晶的。“新鲜的小白菜,两块一斤!”摊主的吆喝声一个比一个响亮。豆腐摊前,一股浓浓的豆香飘过来,我忍不住咽了咽口水。空气里混着鱼腥味、葱香味、还有水泥地刚泼过水的潮湿味儿。场景B(冬天的第一场雪):早晨拉开窗帘,外面白茫茫一片。雪花还在轻轻飘着,落在窗玻璃上,一下子就融化成一个小水珠。推开窗户,一股冷飕飕的空气钻进屋里,我不由自主地缩了缩脖子。楼下传来小朋友的欢叫声:“下雪啦!”他们踩在雪地上,“咯吱咯吱”地响。二、范文仿写参考示例:我的分析:视觉(夕阳染成橘红色)、听觉(狗叫声、炒菜声)、嗅觉(炊烟味、炒鸡蛋味)、触觉(晚风吹在脸上)我的仿写示例:中午时分,太阳高高挂在头顶,把操场晒得白花花的。坐在食堂里,能听见打菜阿姨的吆喝声,还有同学碗筷碰撞的叮当声。空气里飘着红烧肉的香味,混着米饭的清香,惹得肚子咕咕叫。一口热汤下去,鲜美的味道在舌尖散开,暖意从喉咙一直滑到胃里。三、附加题参考示例:视觉:食堂窗口排着长队,红烧肉的油亮亮的,在灯光下闪着光。听觉:打菜勺敲在铁盘上的“当当”声,同学“咕噜咕噜”喝汤的声音。嗅觉:食堂门口飘来炸鸡腿的香味,整个食堂都弥漫着饭菜的混合气味。触觉:端着盘子时,碗边滚烫滚烫的,指尖被烫得发红。味觉:第一口番茄炒蛋,酸酸甜甜的,鸡蛋嫩嫩的,回味无穷。考场实战·五感考一考适合进行综合测验、检验学习成果的同学。此部分为整卷测试,满分50分,建议用时40分钟。一、选择题(每题3分,共9分)1.下列哪一项不属于五感描写所运用的感官?()A.视觉B.嗅觉C.情感D.触觉2.“湖面像一面镜子,倒映着蓝天白云”这句话主要运用了什么感官?()A.听觉B.视觉C.触觉D.味觉3.关于五感描写的说法,正确的一项是()A.写景物时只用视觉就够了,用太多感官会显得啰嗦。B.五感描写只能用于写景作文,不能用于写人记事。C.五感描写可以让景物更立体,让读者有身临其境的感觉。D.五感中的“味觉”在任何景物描写中都必须用到。二、阅读题·感官赏析(每题4分,共12分)阅读下面一段文字,回答问题。秋天的果园真热闹。红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼。微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在低声细语。空气中弥漫着浓郁的果香,甜甜的,让人忍不住深呼吸。摘下一个熟透的梨,咬一口,清凉的汁水立刻溢满口腔,又脆又甜。1.这段文字从哪些感官角度进行了描写?请一一列出。(4分)2.画线句子“微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在低声细语”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)3.如果要把这段文字加一种触觉描写,可以加在哪里?请写出你添加的句子。(4分)三、小作文·五感写景(29分)请以“雨后的校园”为题,写一段不少于200字的景物描写。要求:运用至少4种感官描写(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉任选4种)在文中用横线标出感官描写的句子,并注明是哪种感官不得出现“很美”“真漂亮”等空洞词语,必须通过细节让读者感受到美考场实战参考答案一、选择题:1.C2.B3.C二、阅读题:1.视觉、听觉、嗅觉、味觉。2.拟人。把树叶的沙沙声比作人的低声细语,生动形象地写出了风吹树叶时的轻柔感,让果园显得更富有生机和情趣。3.示例:可以加在第二句和第三句之间,
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