2026年传染病防治知识学校相关情况考试试卷及答案

2026年传染病防治知识学校相关情况考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.学校发现1名学生确诊为流行性腮腺炎后，其所在班级其他学生应医学观察的最短期限是（）A.7天B.14天C.21天D.28天2.下列哪种传染病属于国家乙类传染病且需采取甲类传染病预防控制措施？（）A.手足口病B.新型冠状病毒感染C.流行性感冒D.风疹3.学校开展传染病防控健康教育时，重点应覆盖的内容不包括（）A.个人卫生习惯（如正确洗手）B.疫苗接种的重要性C.传染病的病理机制D.发热症状的自我监测4.学校教室日常通风的合理要求是（）A.每日至少2次，每次10分钟B.每日至少3次，每次20-30分钟C.仅课间通风即可D.冬季关闭门窗防止受凉5.学生出现发热（体温≥38℃）伴咳嗽症状时，学校校医应首先采取的措施是（）A.立即服用退烧药后继续上课B.通知家长接回并就医排查C.安排单独隔离室观察D.组织全班学生服用预防药物6.关于学校传染病疫情报告流程，正确的顺序是（）①校医核实病例信息②2小时内向属地疾控机构报告③登记因病缺勤学生信息④发现聚集性病例A.④→③→①→②B.③→④→①→②C.④→①→③→②D.③→①→④→②7.学校食堂餐具消毒最有效的方法是（）A.清水冲洗B.紫外线照射30分钟C.煮沸15-30分钟D.酒精擦拭8.下列哪种情况不属于学校传染病聚集性疫情？（）A.7天内同一班级出现3例流感样病例B.10天内同一宿舍出现2例水痘病例C.14天内同一年级出现5例手足口病病例D.3天内同一食堂出现4例诺如病毒感染病例9.学生接种流感疫苗后，最需要向家长强调的注意事项是（）A.24小时内避免剧烈运动B.立即服用抗病毒药物预防C.接种后3天内不得洗澡D.观察30分钟无异常后方可离开10.学校开展结核菌素试验（PPD试验）筛查时，对强阳性学生的处理措施是（）A.立即休学治疗B.进行胸部X光检查进一步排查C.全班学生服用抗结核药物D.无需特殊处理，继续上课11.诺如病毒感染的主要传播途径是（）A.空气飞沫B.粪-口途径C.虫媒传播D.血液传播12.学校发生聚集性疫情后，对教室环境消毒的重点区域不包括（）A.课桌面B.门把手C.天花板D.水龙头13.学生确诊为水痘后，隔离期限应至（）A.体温正常3天B.皮疹全部结痂且无新出皮疹C.症状消失即可D.发病后10天14.学校制定传染病应急预案时，核心内容不包括（）A.明确各岗位防控职责B.储备足够的消毒物资C.规定学生家长的赔偿责任D.制定病例转运与隔离流程15.下列关于手卫生的说法，错误的是（）A.流动水洗手比免洗消毒液更彻底B.洗手时应揉搓至少20秒C.接触眼鼻口前必须洗手D.戴手套可以替代洗手16.学校预防手足口病的关键措施是（）A.接种HPV疫苗B.每日检查学生手、足、口腔有无疱疹C.教室定期喷洒杀虫剂D.学生佩戴N95口罩17.学生出现不明原因群体性呕吐时，校医首先应（）A.采集呕吐物样本送检B.立即关闭学校食堂C.组织所有学生服用止吐药D.疏散现场并通风消毒18.学校传染病防控“四早”原则是指（）A.早发现、早报告、早隔离、早治疗B.早预防、早接种、早消毒、早处理C.早宣传、早排查、早隔离、早康复D.早监测、早干预、早治疗、早复课19.下列哪种疫苗属于学校常规接种的二类疫苗？（）A.卡介苗B.乙肝疫苗C.流感疫苗D.麻疹疫苗20.学校开展传染病防控培训时，重点培训对象是（）A.全体教师、校医、食堂工作人员B.仅校医和班主任C.学生家长D.保安人员二、填空题（每空1分，共20分）1.学校传染病防控的第一责任人是________。2.流行性感冒的主要传播途径是________和________。3.学生因病缺勤时，学校应做好________登记，并追踪________。4.诺如病毒感染的高发季节是________，主要症状为________和________。5.学校教室紫外线消毒的时间应不少于________分钟，消毒时人员________（填“需要”或“不需要”）离开。6.肺结核的主要传播途径是________，典型症状包括________、________和咯血。7.学校发生聚集性疫情后，应配合疾控机构开展________调查，确定________和传播链。8.学生接种疫苗后出现严重不良反应（如过敏性休克），应立即________并________。9.手足口病的高发人群是________岁以下儿童，重症病例可能出现________等并发症。10.学校卫生保健室应配备的基本消毒用品包括________、________和含氯消毒液。三、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.学生患普通感冒无需报告学校，可正常上课。（）2.学校可以自行决定对学生开展群体性预防性服药。（）3.水痘患者隔离期间，其使用过的书本可通过阳光暴晒4-6小时消毒。（）4.结核菌素试验阳性说明一定感染了结核分枝杆菌。（）5.学校食堂工作人员每年必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。（）6.佩戴一次性医用口罩时，深色面朝内，浅色面朝外。（）7.学校发现1例霍乱病例，应在2小时内向属地疾控机构报告。（）8.学生出现发热症状后，服用退烧药体温正常即可复课。（）9.学校开展传染病防控健康教育时，只需面向学生，无需覆盖教职工和家长。（）10.诺如病毒对酒精不敏感，因此不能用酒精消毒呕吐物污染区域。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述学校晨午检的主要内容及操作流程。2.列举学校预防呼吸道传染病的5项具体措施。3.学生确诊为传染性单核细胞增多症后，学校应采取哪些防控措施？4.说明学校消毒工作的基本原则和注意事项。5.当学校出现1名新型冠状病毒感染重症病例时，应急处置流程包括哪些步骤？五、案例分析题（共20分）案例：某小学三年级（2）班，4月12日-14日先后有5名学生出现发热（38.5-39.2℃）、咽痛、全身皮疹症状，皮疹始于耳后，逐渐蔓延至躯干和四肢。经医院诊断，其中2名学生确诊为麻疹，其余3名高度疑似。问题：1.该班级是否属于麻疹聚集性疫情？请说明判断依据。（5分）2.学校应立即采取哪些防控措施？（7分）3.如何向家长做好沟通解释工作？（8分）答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.D10.B11.B12.C13.B14.C15.D16.B17.D18.A19.C20.A二、填空题1.校长2.空气飞沫传播；接触被病毒污染的物品3.缺勤原因；病情发展4.冬春季；呕吐；腹泻5.30；需要6.空气飞沫传播；长期咳嗽（≥2周）；低热（午后明显）7.流行病学；传染源8.就地抢救（保持气道通畅、注射肾上腺素）；联系120转运9.5；脑膜炎/脑炎/心肌炎10.医用酒精（75%）；免洗消毒凝胶三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.主要内容：观察学生精神状态、面色、皮肤（有无皮疹、黄疸）、口腔（有无疱疹、溃疡）；询问有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状；测量体温（必要时）。操作流程：①班主任/校医提前准备记录表；②上课前10分钟逐一检查学生；③发现异常症状立即登记并报告校医；④校医核实后，指导家长带学生就医；⑤每日汇总结果并录入学校传染病监测系统。2.①加强教室通风（每日3次，每次20-30分钟）；②开展手卫生教育（七步洗手法）；③落实晨午检和因病缺勤追踪；④接种流感、麻疹等疫苗（鼓励学生完成免疫规划）；⑤出现病例后及时隔离（至病程结束），并对环境消毒（紫外线或含氯消毒液）；⑥流行季节减少大型聚集活动。3.①立即通知家长带患者回家隔离治疗（至症状消失后1周）；②登记密切接触者（同班、同宿舍学生），医学观察2-3周；③对患者座位、桌椅、餐具等物品进行终末消毒（含氯消毒液擦拭）；④开展班级健康教育（强调不共用餐具、避免密切接触）；⑤向属地疾控机构报告病例信息；⑥观察密切接触者有无发热、咽痛等症状，异常者及时就医。4.基本原则：分区分类消毒（重点区域如教室、卫生间、食堂）、科学配比消毒剂（按说明书操作）、避免过度消毒（空气消毒优先通风）。注意事项：①含氯消毒液现配现用（24小时内有效）；②消毒时佩戴手套、口罩等防护装备；③避免不同消毒剂混合使用（如84消毒液与洁厕灵混合产生氯气）；④消毒后30分钟用清水擦拭物体表面（防止腐蚀）；⑤紫外线消毒时关闭门窗，避免人员在场（防止灼伤）。5.①立即将患者转移至学校临时隔离室（单人单间，通风良好），限制人员接触；②校医穿戴防护装备（N95口罩、手套、隔离衣）评估病情，联系120转运至定点医院；③2小时内向属地疾控机构、教育部门报告病例信息（姓名、班级、症状出现时间）；④划定密切接触者（同教室、同餐桌学生及授课教师），组织核酸/抗原检测并居家健康监测5天；⑤对教室、隔离室等区域进行终末消毒（紫外线照射2小时或含氯消毒液500mg/L擦拭）；⑥召开线上家长会，通报情况并强调个人防护（戴口罩、勤洗手）；⑦配合疾控机构开展流行病学调查，追溯可能的感染来源。五、案例分析题1.属于聚集性疫情。依据：麻疹的潜伏期为7-21天（平均10天），同一班级（同一集体单位）在1个最长潜伏期（21天）内出现≥2例确诊病例，即可判定为聚集性疫情。本例中4月12-14日（3天内）出现2例确诊+3例疑似，符合判定标准。2.防控措施：①立即隔离所有病例（确诊及疑似），通知家长接回治疗（隔离至出疹后5天，合并肺炎者延长至10天）；②2小时内向属地疾控中心、教育部门报告疫情（班级、病例数、症状）；③划定密切接触者（同班学生、授课教师），登记姓名、联系方式；④对密切接触者开展麻疹疫苗应急接种（未接种或接种史不详者），并医学观察21天（每日监测体温及症状）；⑤对教室进行终末消毒（紫外线照射2小时，或含氯消毒液1000mg/L擦拭课桌椅、门把手等）；⑥暂停班级集体活动（如体育课、春游），减少交叉感染风险；⑦开展班级及全校健康教育（讲解麻疹症状、传播途径及预防方法）。3.沟通要点：①及时召开线上家长会