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文档简介
达州市达县2027届数学六上期末达标检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.的和是偶数。(______)2.因为0.5×0.2×10=1,所以0.5的倒数是0.2。(______)3.一个圆柱体的体积等于和它等底等高的圆锥体体积的3倍.4.打八折出售,就是按原价的80%出售。(______)5.一段路行了70%,剩下的是全长的30%。()二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.在下图中,至少再添加()个完全相同的小正方体,才可以拼成一个大正方体。A.11 B.14 C.19 D.277.圆的周长与半径的比是()。A.π∶1 B.2π∶1 C.2π8.一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等,那么周长最长的是()A.长方形 B.正方形 C.圆9.乐乐只记得笑笑的电话号码是:350412□□,还记得最大的数字是9,各个数字又不重复,拨通笑笑电话,乐乐最多需试打()次。A.12 B.10 C.8 D.610.下图正方形的面积是2,圆的面积是()。A.3.14 B.6.28 C.9.42三、用心思考,认真填空。11.在()里填入最简分数。40公顷=(__________)平方千米72秒=(__________)分250克=(__________)千克12.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是(______)立方厘米,圆锥的体积是(______)立方厘米。13.千克的是(________)千克;(________)小时的是小时;24吨比(________)吨多20%;比120千克少15%是(________)千克。14.用60分米的铁丝焊成一个正方体框架,它的表面积是_____,体积是_____.15.一种大豆的出油率是18%,450千克这样的大豆可榨油______千克,如果要榨出450千克油,需要大豆______千克。16.一个花场种植花卉1200盆,各种花卉所占百分比如图,请根据统计图完成下面各题.(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的_____%.(2)兰花的盆数占花卉总数的_____%.(3)百合花种了_____盆.(4)兰花比百合花少_____盆.(5)百合花的盆数比玫瑰花多_____%.17.在、0.1666、16.6%、0.16中最大的是(________),最小的是(________)。18.=:30=%=19.一桶水重10千克,用去,还剩(_______)千克,再用去千克,还剩(_______)千克.20.在比例尺为1︰2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离(________)米,实际距离180米在图上要画(________)厘米。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数。÷=×=÷=100÷10%=×==×14×0=+×6=22.计算下面各题,能简便算的要简便算.÷()78×()×2.423.解方程。x+x=x-20%x=1214%x+36%x=7五、看清要求,动手操作。(7分)24.分别画出两个杆子在路灯下的影子。25.在方格图上画出符合要求的长方形(每个方格边长1厘米)。(1)画出周长是20厘米且长与宽的比是4∶1,并标上相应的数据。(2)画出面积是24平方厘米且长与宽的比是3∶2的长方形,并标上相应的数据。六、灵活运用,解决问题。26.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?27.星期天小明从家里出发骑自行车出发去姥姥家,当他骑了一段时间时,想起来要买个礼物给姥姥,于是又折回去到刚经过的一家超市,买好礼物后有继续骑车去姥姥家,如图是他本次去姥姥家所用的时间与路程的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明去姥姥家的路程是多少米?小红在超市停留多少分钟?(2)小明从超市到姥姥家的速度是多少?小明前4分钟的速度是多少?(3)本次去姥姥家一共花费了多少时间?28.学校买了排球和篮球各6个,一共用去510元,一个排球40元,一个篮球多少元?(用两种方法)29.在一幅比例尺为1∶1500000的地图上,量得甲乙两地间公路全长40厘米。一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时?30.在一个直径8米的圆形花坛边修一条宽1米的环形小路.这条小路的面积是多少平方米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【分析】奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,据此解答。【详解】,算式中的加数都是偶数,根据偶数+偶数=偶数可知,它们的和也是偶数,再+1,根据奇数+偶数=奇数,可得的和是奇数。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解奇数与偶数的意义,掌握奇数与偶数的性质。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】打几折出售,意思就是现价是原价的百分之九十,打几几折出售的意思就是现价是原价的百分之几十几。【详解】打八折出售的意思就是按原价的80%出售,原题说法正确。故答案为:√【点睛】理解折扣的含义是解题关键。5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【详解】略7、B【分析】因为“C=2πr”,周长和半径的比,即2πr与r的比,根据题意求比即可。【详解】C∶r=2πr∶r=2π∶1;故答案为:B【点睛】此题应根据圆的周长、半径和圆周率之间的关系进行解答。8、A【解析】设一个长方形、一个正方形和一个圆的面积都是4,则长方形的边长为1和4,正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可.【详解】假设长方形面积为4,那么边长是1和4,周长为:(1+4)×2=10,正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8,圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,周长为:3.14×2×1=6.28,因为10>8>6.28,所以长方形的周长最大,故选:A.9、D【分析】最大数字是9,且各个数字不重复,则还有6、7、8三个数可选,当电话号码是3504129□时,有3种情况;当电话号码是350412□9时,也有3种情况,3×2=6(次),乐乐最多需打6次。【详解】根据分析可知,乐乐最多需打6次。故答案为:D【点睛】本题的突破口在于根据已知条件找到符合要求的4个数,然后通过乘法原理解答即可。10、B【分析】观察可知,正方形的边长=圆的半径,正方形面积=边长²,所以圆的面积直接用π×正方形面积即可。【详解】3.14×2=6.28(平方厘米)故答案为:B【点睛】关键是掌握正方形和圆的面积公式,圆的面积=πr²。三、用心思考,认真填空。11、【解析】略12、6020【分析】圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积=底面积×高,由两个体积公式可以得知:等底等高的圆柱是圆锥的体积的3倍。即由圆锥的体积乘3即可求出圆柱的体积。可以设圆锥的体积为X立方厘米,则圆柱的体积为3X立方厘米,根据两个体积相差40立方厘米,据此即可列出方程求解。【详解】解:设圆锥的体积为X立方厘米,则圆柱的体积为3X立方厘米。3X-X=402X=40X=40÷2X=20圆柱的体积:20×3=60(立方厘米)【点睛】此题主要的难点是等底等高的圆锥与圆柱的体积的之间的关系推导演变的方法,再根据等底等高的圆柱与圆锥体积之差列出方程即可求解。13、20102【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数,用除法解答;求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,用乘法解答;由此解答即可。【详解】×=(千克)÷=(小时)24÷(1+20%)=24÷1.2=20(吨)120×(1-15%)=120×85%=102(千克)【点睛】熟练掌握分数(百分数)乘、除法的意义是解答本题的关键。14、150平方分米125立方分米【分析】根据正方体的特征:12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形.首先求出正方体的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.【详解】棱长:60÷12=5(分米)表面积:5×5×6=150(平方分米)体积:5×5×5=125(立方分米)答:它的表面积是150平方分米,体积是125立方分米.15、812500【分析】大豆的千克数×出油率求出豆油的千克数;豆油的千克数÷出油率求出大豆的千克数。据此解答。【详解】(千克)(千克)【点睛】关键是掌握出油率,豆油的千克数,大豆的千克数,三者之间的关系,学生应灵活应用。16、251360111【分析】(1)通过观察扇形统计图可知,玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)把花卉总数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出兰花的盆数占花卉总数的百分之几.(3)把花卉总数看作单位“1”,其中百合花占总数的30%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(4)把花卉总数看作单位“1”,先求出兰花比百合花少总数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.(5)把玫瑰花的数量看作单位“1”,根据求一个数多另一个数多百分之几,用除法解答.【详解】(1)玫瑰花的盆数占花卉总数的25%.(2)1﹣25%﹣30%﹣25%=1%;答:兰花的盆数占花卉总数的1%.(3)110×30%=110×0.3=360(盆);答:百合花种360盆.(4)110×(30%﹣1%)=110×10%=110×0.1=11(盆);答:兰花比百合花少11盆.(5)(30%﹣25%)÷25%=0.05÷0.25=0.2=1%;答:百合花的盆数比玫瑰花多1%.故答案为:25;1;360;11;1.17、0.16【分析】把题目中的分数和百分数都化成小数,按小数的大小比较方法比较即可。【详解】=,16.6%=0.166>0.1666>0.166>0.16,所以>0.1666>16.6%>0.16最大的是,最小的是0.16【点睛】分数化小数,分子除以分母商用小数表示即可;百分数化小数,把百分号去掉小数点向左移动两位即可。18、50,18,60【详解】略19、8【详解】略20、1209【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,进行换算即可。【详解】6÷=12000(厘米)12000厘米=120米180米=18000厘米18000×=9(厘米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例尺。四、注意审题,用心计算。21、1000205【详解】略22、;1;;;1.1【详解】(1)==(2)===1(3)==(4)=(79﹣1)×=25﹣=(5)==(6)==2.1﹣1=1.123、x=;x=15;x=14【分析】先计算方程左边式子得x=,然后方程两边同时除以即可;先计算方程左边的式子得80%x=12,然后方程两边同时除以80%;先计算方程左边的式子得50%x=7,然后方程两边同时除以50%即可。【详解】x+x=解:x=x=÷x=;x-20%x=12解:80%x=12x=12÷0.8x=15;14%x+36%x=7解:50%x=7x=7÷50%x=14五、看清要求,动手操作。(7分)24、见详解【分析】连接光源与杆子上端的连续,延长交路面与A、B、C、D,线段AB是第一个杆子的影子,线段CD是第二个杆子的影子【详解】【点睛】关于影子的问题,跟日常生活的联系比较紧密,可以自己实践探索规律。25、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,则长方形的长、宽之和是:20÷2=10(厘米)。长与宽的比是4∶1,则长占长、宽之和的,宽占长、宽之和的,用乘法计算求出长和宽,长:10×=8(厘米),宽:10×=2(厘米),据此作图。(2)长方形的面积=长×宽,24=24×1=12×2=8×3=6×4,因为长与宽的比是3∶2,通过计算,6∶4=3∶2,即只有长6厘米,宽4厘米符合要求,据此作图。【详解】【点睛】本题考查长方形的周长、面积和比的综合应用。已知长方形的周长,根据公式求出长、宽之和,再运用按比例分配的方法即可求出长和宽;已知长方形的面积,需要根据面积公式,找出符合比例关系的长和宽。六、灵活运用,解决问题。26、482.4元【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。【详解】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。【点睛】此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。27、(1)1500米;4分钟。(2)每分钟450米;每分钟300米。(3)10分钟【解析】(1)由折线图可知:小明去姥姥家的路程是1500米;在超市停留了12-8=4分钟;(2)小明是在第12分钟
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