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山东省临沂市郯城县2027届六年级数学第一学期期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)2.大于17而小于473.把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块,共可锯成100块。_____。4.分子是8的假分数有8个.(____)5.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.两车同时分别从甲地和乙地出发,()小时后相遇。A. B. C.1.2 D.1.57.n为非零的自然数,下面算式中得数最大的是(

)A.n×

B.n×

C.n÷

D.n÷8.100克盐水中含盐10克,盐占盐水的()。A. B. C. D.9.下面算式中,结果最大的是()。A.14× B.14÷ C.÷14 D.14÷10.下面各数中,最接近1的是()。A. B. C. D.0.9三、用心思考,认真填空。11.一幅地图的比例尺是,改写成数值比例尺是______,图上6厘米表示的实际距离是________千米。12.做一个长5dm,宽和高都是3dm的长方体框架,至少用铁丝(______)dm;再把它加工成一个同样大的无盖铁盒,至少用铁皮(______)dm2。13.物体所占(______)叫做物体的体积。14.如果a=b,则a:b=_____,a与b成_____比例.15.(小数)16.小巧有n个苹果,如果将小巧的苹果数增加3倍就是小亚的苹果数,小亚有(_______)个苹果。17.在计算过程中,如果除不尽,通常保留________,再化成百分数.18.、、、中,能化成有限小数的分数有(____________).19.52名学生去划船,乘坐9条船正好坐满。大船需________条,小船需________条。20.0.8=()∶()。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=22.计算下面各题,能简算的要简算。+(+)-++++-(+)23.解方程。x+20%x=120x×=(-25%)x=36五、看清要求,动手操作。(7分)24.请你画出一个直径是3厘米的圆。25.按要求画图形。(规定每个小正方形的边长都是1厘米)(1)把图①按2:1的比放大,放大后的图形A点的对应位置是(3,10)。(2)把图①绕A点顺时针旋转90度,再把旋转后的图形向东平移8厘米。(3)在B点北偏东45°方向画一个半径2厘米的圆。六、灵活运用,解决问题。26.小明一家三口“五一”去旅游,旅游各种费用如下图。(1)购物费用占旅游总费用的几分之几?(2)请你再提出一个数学问题并解答。27.袋子中装有红、白两种颜色的球,这些球除颜色外完全相同.两组同学通过摸球估计袋中两种颜色球的多少.他们每次摸之前,都把球摇匀,摸后再把球放回去,摇匀后再摸.(1)第一组摸了5次,结果是“红、白、红、红、白”,他们估计袋中红球多.他们估计的结果可能是真的吗?可能()不可能()(2)第二组摸了120次,结果是98次白球,22次红球,他们估计袋中白球多.他们估计的结果可能是真的吗?可能()不可能()(3)你认为哪个小组的实验估测方法更科学?为什么?28.解方程。29.商场里一辆学生自行车的标价是760元。商家为了促销,给出下面三种付款方式。问:(1)哪种付款方式最便宜?为什么?(2)如果是你,你想选哪种方式付款?(写出计算过程)为什么?(说明理由)30.把一块棱长为10厘米的正方体铁块熔成一个底面半径是3厘米的圆锥形铁块。这个圆锥的高大约是多少厘米?(结果保留两位小数)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。2、×【解析】略3、×【分析】棱长是1分米的大正方体每个棱长上都能切出10个棱长1厘米的小正方体,由此即可解答。【详解】一个正方体木块棱长为1分米(10厘米),每条棱长上都能切出:10个1立方厘米的小正方体,所以10×10×10=1000(块),答:可以切出1000块。故答案为×。【点睛】大正方体切割小正方体:小正方体的个数等于每条棱长上切割出的小正方体个数的3次方。4、√【解析】略5、×【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。故答案:×。【点睛】此题考查分数的意义。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】把甲乙两地的距离看作“1”,则轿车的速度是1÷2=,货车的速度是1÷3=,两车相遇时间小时。【详解】根据分析可得,两车1.2小时后相遇。故答案为:C。【点睛】本题考查相遇问题、分数除法,解答本题的关键是掌握假设法解题。7、D【解析】略8、B【分析】求一个数是另一个数的几分之几多少用除法计算。据此解答。【详解】10÷100=故答案为:B。【点睛】此题考查的是求一个数是另一个数的几分之几是多少,计算结果要化成最简分数。9、B【分析】根据一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;除以小于1的数,商比原数大,进行分析。【详解】A.14×中<1,所以:14×<14;B.14÷中<1,所以:14÷>14;C.÷14中14>1,所以:÷14<;D.14÷中>1,所以:14÷<14;四个选项中结果最大的是B。故答案为:B【点睛】关键是掌握分数乘除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。10、D【解析】略三、用心思考,认真填空。11、1:3500000210【解析】线段比例尺表示图上1厘米相当于实际35千米,把35千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可改成数值比例尺。用1厘米表示的实际长度乘6即可求出6厘米表示的实际距离。【详解】35千米=3500000厘米,比例尺:1:3500000;35×6=210(千米)。故答案为:1:3500000;210。12、4463【解析】略13、空间的大小【分析】根据体积的概念解答即可。【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积。【点睛】熟练掌握体积的概念,能够区分体积和容积的区别。14、27:32正【解析】(1)如果a=b,则有a:b=:=27:32;(2)因为a:b=27:32,可得a:b=(一定),是a和b对应的“比值”一定,所以a和b成正比例关系;故答案为27:32,正.15、24;10;20;0.625【详解】略16、4n【解析】略17、三位小数【详解】略18、;【详解】略19、45【分析】假设全是8人船,则一共有9×8=72人,这比已知的52人多了72-52=20人,因为两只船相差8-4=4人,所以小船有20÷4=5条,则大船是9-5=4条。【详解】(9×8-52)÷(8-4)=20÷4=5(条)9-5=4(条),答:大船需要4条,小船5条故答案为:4;5【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答。20、4;5;50;32;80【分析】根据小数化分数的方法,0.8=,根据分数与比的关系,=4∶5,根据分数的基本性质,==;根据被除数=除数×商,40×0.8=32;根据小数化百分数的方法,0.8=80%。【详解】0.8=4∶5==32÷40=80%。故答案为:4;5;50;32;80【点睛】掌握小数化分数,小数化百分数的方法,分数的基本性质,分数与比的关系是解答此题的关键,四、注意审题,用心计算。21、;;;1;;100;1;16【详解】略22、;;;0;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】===+(+)=+(+)=+=-+=-+=+=+++=(+)+(+)=1+=-(+)=--=-=0===【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。23、x=100;x=3;x=432【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、直径是3厘米。【详解】略25、【分析】(1)先找到放大后的图形A点的对应位置是(3,10),再把图①按2:1的比放大;(2)分别找到图①绕A点顺时针旋转90度的对应点依次连接,再把旋转后的图形向东平移8厘米;(3)在B点北偏东45°方向找一个点作为圆心画一个半径2厘米的圆。【详解】作图如下:【点睛】考查了图形的放大与缩小、运用平移和旋转设计图案及作指定位置和大小的圆。六、灵活运用,解决问题。26、(1)(2)路费比其他两种费用之和少几分之几?答:。【分析】如图是把“五一”旅游总费用看做一个圆,即单位“1”,食宿占,路费占,要求余下的购物费用占几分之几,用减法计算。【详解】(1)答:购物费用占旅游总费用的。(2)路费比其他两种费用之和少几分之几?答:路费比其他两种费用之和少。【点睛】关键是理解用整个圆表示旅游总费用,用扇形与圆的关系表示各种费用占总费用费的几分之几。27、(1)可能(2)可能(3)第二组更科学.随实验次数的增多,概率值越来越精确.【解析】略28、【解析】略29、(1)A种付款最便宜。因为A:760×95%=722(元)

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