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文档简介

2027届贵州省贵阳市三县一市数学六年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.求比值::=_____.2.脱式计算,能简算的要简算。+++-++(-)---(+)1-+3.解方程x÷=4∶x=3∶2.4二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.甲、乙两辆汽车,甲在西地,乙在东地,同时向东开行.甲每小时行60千米,乙每小时行48千米,行了5小时后,甲在乙后面24千米处.那么东西两地相隔_____千米.5.(2分)(2013•枞阳县)陈明今年上半年每个月的零花钱如下表:月份一月二月三月四月五月六月钱数(元)10090120100125150他平均每个季度的零花钱是元.三月份比四月份度多用%.6.一根钢管长6米,用去后,再用去米,一共用去(______)米.7.1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,8:00两路公共汽车同时从起点发车,下次同时发车是(______)。(填时刻)8.甲数是,乙数是甲数的,乙数是(__________).9.六十五万七千(______),改写成以“万”作单位的数是(______)万。10.下图中阴影部分的面积是(________)。11.将下图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数字之和是8,则xy=(______)。12.(______)的是米;吨是吨的(______);30公顷比(______)公顷少。13.水结成冰后,体积增加它的11114.有72棵糖,平均分成若干份,每份不少于5颗,也不能多于20颗,一共有(_______)种分法.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.李老师去超市买菜,在路上遇到家长停下来交谈了一会儿,然后去超市买了菜回家。下面图()能够准确反映李老师的活动。A. B. C. D.16.25m增加20%后,再减少20%,结果是()m.A.25 B.24 C.2317.长6,宽2高2的长方体,切成3个相同的小正方体,表面积增加()。A.2×2×3 B.2×2×4 C.6×2×4 D.2×2×618.某种消毒液按水和消毒药5:1的比例配制而成.配制这样的消毒液2400毫升,需要水和消毒药各几毫升?()A.2000,400B.1900,500C.1800,60019.半径相等的圆,面积()。A.相等 B.不相等 C.无法确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.(1)超市在广场西偏南45°方向1200m处.(2)商场在广场南偏东30°方向900m处.(3)电影院在广场东偏北50°方向1500m处.21.画图表示3÷的计算结果.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.幼儿园买来200个苹果分给大班、中班和小班。大班分得的苹果占总数的,余下的苹果按7∶5分给中班和小班。大班、中班和小班各分得多少个苹果?23.一个长方体纸箱,长是50厘米、宽是30厘米、高是40厘米。这个长方体纸箱的体积是多少立方厘米?24.在一家快递公司寄物品时,不超过1千克的物品需要8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮费6.5元。张叔叔邮寄一些物品,一共付费73元,他邮寄的物品最多重多少千克?25.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区.回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?26.朝阳小学组织为灾区捐款活动,四年级的捐款数额占全校的20%,五年级的捐款数额占全校的,五年级比四年级多捐120元.全校共捐款多少元?27.某次数学竞赛设一、二、三等奖。已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为;③甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的;④甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的;⑤甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的倍。那么,乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少?28.六一儿童节,童星幼儿园买来36个桃子,48块巧克力,平均分给小班的小朋友们,刚好分完,这个班最多有多少人?(每人分得的桃子和巧克力的数量同样多)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值.【详解】:=÷=故答案为:.【点睛】此题主要考查了求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.2、3;;;;【分析】+++,利用加法交换结合律进行简算;-+,利用加法交换律进行简算;+(-),先算减法,再算加法,异分母分数相加减,先通分再计算;--,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;-(+),去括号,加号变减号,交换减数的位置,再计算;1-+,先通分再计算。【详解】+++=(+)+(+)=2+1=3-+=+-=1-=+(-)=+(-)=+=--=-(+)=-1=-(+)=--=-=1-+=-+=3、x=;x=3.2【分析】方程两边同时乘;根据比例的性质,两内项积等于两外项积。【详解】x÷=解:x=×x=;4∶x=3∶2.4解:3x=9.6x=3.2二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、84【解析】行了5小时,追了5×(60-48)=60(千米),还相隔24千米,因此,原来两人相距60+24=84(千米),即两地相隔84千米.5、342.5,1.【解析】试题分析:上半年有两个季度,先求出上半年的总钱数,即可求出平均每个季度的钱数;要求三月份比四月份多用百分之几,只要用多用的钱数除以四月份的钱数即可.解:(100+90+11+100+125+150)÷2=685÷2=342.5(元),(11﹣100)÷100=1%;故答案为:342.5,1.点评:此题主要考查求一个数比另一个数多百分之几的解答方法以及求平均数的方法.6、2【详解】略7、8:24【分析】由题意可知,8:00两路公共汽车同时从起点发车,而1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,则他们下一次同时出发要经过的时间是6和8的最小公倍数;据此解答即可。【详解】6=2×3;8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是24;所以从第一次开始同时出发后要经过24分钟才会同时发车,此时的时刻是8:24。故答案为:8:24【点睛】本题主要考查了公倍数问题,关键是要掌握求两个数的公倍数方法。8、【解析】略9、65700065.7万【解析】本题主要考查大数的写法和改写。先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,然后把这个数改写成用“万”作单位的数。【详解】先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,如果哪一位上一个数字也没有,就在哪一位上写0,写出657000;然后找到万位上的数,在后面加上小数点,把小数末尾的0去掉,并加上“万”字,得到65.7万。10、40.82【分析】根据扇形面积的计算公式“S=”求出两个扇形的面积,再相减即可。【详解】-≈66.99-26.17=40.82(平方厘米)【点睛】熟练掌握扇形面积的计算公式是解答本题的关键,一定要明确小扇形的半径为(8-3)厘米,这也是解答的关键。11、42【分析】正方体的表面展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可。【详解】根据分析1与y是对面,x与2是对面;1+y=8解:y=72+x=8解:x=6xy=6×7=42【点睛】此题考查的是正方体的表面展开图·,解题的关键是找出哪两个面相对应。12、米倍45【分析】分数乘除法的简单应用,先确定单位一,然后区分乘除,再进行计算,。【详解】【点睛】此题考查分数乘除法,关于分数乘除法,重点是区分乘除,单位一已知用乘法,单位一未知用除法。13、1【解析】略14、5【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】根据李老师离家的距离变化情况,对四幅图进行分析比较即可。【详解】(1)从家出发到途中遇到家长前,这一段时间里离家的距离越来越远;(2)途中遇到家长停下来交谈了一会儿,这一段时间离家的距离不变;(3)途中停留后到超市,这一段时间里离家的距离越来越远;(4)在超市买东西,这一段时间离家的距离不变;(5)从超市回家,这一段时间里离家的距离越来越近。只有选项A符合这一变化。故选:A。【点睛】解答此题的关键是看懂图意,再根据图意进行分析、判断。16、B【详解】略17、B【分析】由题意可知增加了4个边长是2厘米的正方形的面积,据此选择。【详解】由分析可知增加的表面积为:2×2×4=16(平方厘米)故选择:B。【点睛】明确把一个长方体切成3个相同的小正方体的横截面是一个正方形,推断出增加的表面积是4个边长是2厘米的小正方形是解题关键。18、A【解析】某种消毒液按水与消毒药5:1的比例配制而成,根据比与分数的关系可知:消毒药就是消毒液总数的,水就是消毒液总数的,据此解答.【详解】2400×=2400×=2000(毫升)2400×=2400×=400(毫升)答:需要水2000毫升,消毒药400毫升.故选A.19、A【分析】圆的面积=πr²,π是个常数,一般取值3.14。【详解】半径相等的圆,面积相等。故答案为:A【点睛】半径相等的圆完全一样。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】(1)1200÷300=4(厘米)即超市在广场西偏南45°方向图上距离4厘米处;(2)900÷300=3(厘米)即商场在广场南偏东30°方向图上距离3厘米处;(3)1500÷300=5(厘米)即电影院在广场东偏北50°方向图上距离5厘米处.根据以上信息画图如下:21、【详解】3÷=4,画图如下图所示;五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、大班:80个;中班:70个;小班:50个【分析】先求出中班和小班分到的总数,然后按照7∶5分配。【详解】200-80=120(个)120-70=50(个)答:大班分到80个苹果;中班分到70个苹果;小班分到50个苹果。【点睛】在求解按比分配的问题是,可以设份数求解,也可以看成分数乘法应用题求解。23、60000立方厘米【分析】知道长方体的长宽高,要求它的体积,代入公式V长方体=长×宽×高计算即可。【详解】50×30×40=1500×40=60000(立方厘米)答:这个长方体纸箱的体积是60000立方厘米。【点睛】经过课上的推导,学生们已经掌握了长方体体积公式的含义,在平时的应用中,还会加深对公式的理解。24、(73-8)÷6.5+1=11(千克)答:他邮寄的物品最多重11千克。【解析】略25、4小时【解析】要求这支车队要多长时间能够返回出发地,根据时间=路程÷速度,速度已知是每小时行100km,只要求出路程就可,因来回路程是一样的,去时的速度是每小时行80km,时间是5小时,所此可解答.【详解】80×5÷100=400÷100=4(小时).答:这支车队要4小时能够返回出发地.26、2400元【解析】:由题意,和20%的单位“1”都是全校的捐款数,那么五年级比四年级多捐总数的﹣20%,又知五年级比四年级多捐120元,因此120元对应的是(﹣20%),用除法即可求出全校捐款数.【详解】120÷(﹣20%)=120÷0.05=2400(元)答:全校共捐款2400元.27、24%【详解】由①、②可知甲、乙两校获奖总人数的比为,不妨设甲校有60人获奖,则乙校有50人获奖。由

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