2027届湖南省益阳市安化县四年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2027届湖南省益阳市安化县四年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。37+25=

20×8=

300×7=

505×4≈89-56=

32×3=

6×800=

263×5≈460+49=

90×0=

400×5=

352×3≈2．竖式计算下面各题，带“※”的题要验算。306×45＝※416÷32＝328×25＝3500÷400＝3．计算下面各题。120×40＋406÷29910÷（21＋49）×16435－（610－205）÷15426÷[216÷（3×24）]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．手电筒射出的光线可以被看成是线段．（________）5．小明的哥哥比小明大。（_____）6．长大后，我不可能长到10米．________7．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）8．画圆的工具是圆规，圆规两脚间的距离是直径。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．768÷68的商的最高位在（）上。A．个位 B．十位 C．百位10．明明今年8岁，爸爸的年龄比明明的3倍还多6岁，爸爸今年（）岁．A．3 B．27 C．30 D．2211．在、、、、、、、和这些角中，钝角有（）个。A．5 B．3 C．412．将一张正方形纸片沿对角线对折，这时形成的3个角分别是()．A．45°，45°，90°B．90°，90°，90°C．45°，90°，180°13．把5厘米长的线段向两端各延长10厘米，得到的是一条()．A．直线 B．线段 C．射线四、快乐填空。14．火车的速度是每小时180千米,可以改写成（_______）。15．图中，两块三角板拼成的角是___用这样的两块三角板，还能拼出___的角．16．如图，平行四边形中，线段a和b互相（________），图中一共有（________）个梯形。17．学校文印室需要复印6张资料，正反面都要复印。如果一次最多能复印2张，至少需要复印（______）次。18．一个六位数，精确到万位约等于50万，那么这个数最大是_____，最小是_____．19．在□39÷75算式中，要使商是一位数，□里最大可以填（_________）；要使商是两位数，□里可以填（________）或（________）；20．我国的领土面积约是9600000平方千米，改写成用“万”作单位的数是（__________）平方千米。21．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。20平方千米（______）2999公顷6500÷500（______）65÷585万（______）850001120×50（______）12×50022．找规律填空。（1）12×101＝121213×101＝131314×101＝141416×101＝____19×101＝____（2）12×9－8＝100123×9－7＝11001234×9－6＝11100123456×9－4＝____1234567×9－3＝____23．在（）里填入“＞”“＜”或“＝”：3.12×0.99（_______）3.120.3（_______）0.333…2.3÷0.4（_______）0.4×2.33.2×10（_______）3.2÷0.01五、作图题。24．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．26．连一连。六、解决问题27．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在条形统计图中画出表示它们高度的直条。（2）“五岳”中，()山最高，泰山和()山的高度比较接近。28．张老师为学校买篮球，他带688元钱最多可以买多少个篮球？还剩多少钱？29．画一个105°的角，这个角是角．30．4个小朋友做花，做花的朵数如图所示．(1)李露比孙燕少做30朵，叶婷做的是白玉的2倍，请在图中表示出孙燕和白玉所做花的朵数．(2)四人共做()朵，平均每人做()朵．

参考答案一、认真计算。1、62；160；2100；200033；96；4800；1300509；0；2000；1050【详解】略2、13770；13；8200；8……300【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。【详解】306×45＝13770※416÷32＝13验算：13×32＝416328×25＝82003500÷400＝8……3003、4814；208；408；142【分析】算式中带有加减乘除符号，需要按照整数的混合四则运算法则计算。【详解】120×40＋406÷29＝4800＋14＝4814910÷（21＋49）×16＝910÷70×16＝13×16＝208435－（610－205）÷15＝435－405÷15＝435－27＝408426÷[216÷（3×24）]＝426÷[216÷72]＝426÷3＝142二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】哥哥的年龄一定比弟弟大，所以小明的哥哥比小明大，原题说法正确。故答案为：√6、正确【解析】【考点】事件的确定性与不确定性解：因为人的身高最高不超过3米，这是一定的，所以长大后，我不可能长到10米，说法正确．故答案为正确．【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本题中因为人的身高最高不超过3米，这是一定的，有确定性；据此即可解答此题．7、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．8、×【分析】根据圆的画法：明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径；据此解答即可．【详解】用圆规画圆，两脚间的距离就是圆的半径，所以题干说法错误；故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】除数68是两位数，所以先用除数试除被除数的前两位数，因为76＞68，说明被除数的前两位数够除，所以商的最高位在十位上。【详解】768÷68中，76＞68，所以商的最高位在十位上。故答案为：B【点睛】解答此题应明确三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数比除数大或相等，商就是两位数，商的最高位在十位上；比除数小，商就是一位数，商的最高位在个位上。10、C【详解】3×8+6＝24+6＝30（岁）答：爸爸今年30岁．故选：C．11、C【分析】根据钝角的含义：大于90°，小于180°的角，叫做钝角；进而解答即可。【详解】根据钝角的含义可知：110°、91°、179°、150°是钝角，共4个。故答案为：C【点睛】此题考查了钝角的含义，应注意基础知识的灵活掌握。12、A【解析】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、180千米/时【详解】略15、、、、、、【详解】略16、平行3【分析】根据平行四边形的特性可知：平行四边形对边平行且相等，从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，有无数条高，同底的高都互相平行；梯形就是一组对边平行，一组对边不平行的四边形，即可解答。【详解】平行四边形中，线段a和b互相平行，图中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3个梯形。【点睛】本题考查平行四边形与梯形的认识，关键掌握平行四边形同底的高平行。17、6【分析】要复印6张资料，正反面都要复印，所以一共需要复印6×2＝12个面，一次最多能复印两张，再用12÷2即可求出需要复印的次数。【详解】6×2÷2＝6（次）；答：至少需要复印6次。故答案为：6。【点睛】解答此题需要先求出共需要复印多少面，再求复印的次数，考查学生分析问题的能力。18、5049991【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．【详解】要考虑50万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，由此根据分析可知：“四舍”得到的50万最大是504999，“五入”得到的50万最小是1，故答案为504999，1．19、789【详解】略20、960万【解析】略21、＜＝＜＝【详解】略22、16161919111110011111100【分析】（1）通过观察12×101＝1212，13×101＝1313，14×101＝1414，由此可得：积是四位数，数字是第一个因数数字的重复一次排列；（2）通过观察12×9－8＝100，123×9－7＝1100，1234×9－6＝11100，发现第一个因数按照1、2、3、4、5、6……9的顺序增加一个数位，减数按照8、7、6……0的顺序递减，第二个因数保持不变，结果会随着第一个因数和减数的变化而在最高位不断增加一个数位，且值为1，依照此关系解答此题即可。【详解】（1）12×101＝121213×101＝131314×101＝141416×101＝161619×101＝1919（2）12×9－8＝100123×9－7＝11001234×9－6＝11100123456×9－4＝11111001234567×9－3＝11111100【点睛】解答此题的关键是观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题。23、＜＜＞＜【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。25、【解析】略26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（