2027届织金县三上数学期末检测试题含解析

2027届织金县三上数学期末检测试题一、填空题1．把10个平均分成5份，1份是总数的，有()个；4份是总数的，有()个。2．20×6可以看作2个（_______）乘6，200×6可以看作2个（_______）乘6，400÷5可以作（_______）个十除以5。3．一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要_____分米的花边．4．你知道吗？分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样，例如表示成，后来，印度出现了和我国相似的分数表示，表示成，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是（________），表示成分数是（________），（________）。5．一个长方形的宽是3米，长是宽的2倍，长是（___________）米，周长是（___________）米。A．6B．9C．10D．186．妈妈买苹果和橘子，一共买了48千克，橘子的重量是苹果的3倍，妈妈买了_____千克苹果，_____千克橘子7．下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长．（_______）（________）（______）8．学校买来80米跳绳，做了9米长的跳绳（________）根，还剩（________）米。9．图中阴影部分用分数表示是（________）。10．小明在计算62减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字写反了，结果得20，正确的结果应该是（________）。二、选择题11．用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C． D．12．甲数是376，比乙数少76，求乙数的算式是（）A．376+76 B．376×2﹣76 C．376﹣76 D．376×2+7613．若一个长方形的长增加6厘米,宽不变，则周长增加（）厘米．A．6 B．12 C．2414．下面是小军的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码。请你确定（）号是爸爸的；（）号是奶奶的。421003194506070050421003194401010040A．①④ B．②④ C．③②15．如图是个四边形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角三、判断题16．3千克钱比3千克棉花要重。（________）17．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，周长增加20厘米．（________）18．6千克的木块比6000克的砖块轻．（_____）19．李阿姨晚上11时上班，第二天早上7时下班，一共工作了8时。（________）20．小高从家到学校要走0.8千米，他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿，于是又回家取饭盒，那么这次上学他一共走了1.1千米．（___）四、计算题21．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈22．列竖式计算，带☆要验算。420×8＝☆603－369＝903×7＝☆526＋374＝五、解答题23．小花读一本书，每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁，推迟了2天才读完，你知道小花平均每天看多少页吗?24．一个篮球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半，那么第2次弹起多少米？第3次呢？25．学校报告厅共有18排座位，每排有22个座位，能容纳多少名学生同时就座？三年级有学生193人，四年级有学生176人，估一估，三、四年级的学生同时就座，坐得下吗？你是怎么估的？26．附加题。小亮家、小红家和图书馆在同一条路上。小亮家到小红家有多远？27．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）28．车场里停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车？

参考答案一、填空题1、；2；；8【详解】略2、十百40【解析】略3、20【详解】略4、＞【分析】根据我国最初分数表示的方法可知，分数用两行竖线表示，下面一行有几根竖线，就表示分母是几；上面一行有几根竖线，就表示分子是几。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】表示成分数是，表示成分数是，＞。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法，再根据这个方法解答。5、AD【详解】略6、1236【详解】略7、14厘米12厘米12厘米【详解】图A通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，再加上2厘米，周长是：（4+2）×2+2＝12+2＝14（厘米）；图B通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）；图C通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）．故答案为：14厘米、12厘米、12厘米．【点睛】根据周长的意义，围成图形的边长的总和叫作图形的周长．据此解答即可．8、626【分析】从上图可知，9米的跳绳做了6根，绳子总长减去6根跳绳的长度即为剩余的长度。【详解】9米的跳绳做了6根；80－9×6＝80－54＝26（米）【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。9、【详解】略10、38【分析】根据题意可知，将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数，再将正确的两位数代入解答。【详解】62－20＝42，正确的两位数是：24；62－24＝38。【点睛】本题考查两位数减两位数，先计算出错误的两位数是解题关键。二、选择题11、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此求出各个图形的周长，再比较解答。【详解】A．（4＋1）×2＝10（厘米）；B．周长为10厘米；C．周长为10厘米；D．2×4＝8（厘米）；8＜10故答案为：D。【点睛】本题考查学生对周长的认识，需熟练掌握。12、A【详解】甲数比乙数少1，那么就是乙数多，甲数少，求乙数，用甲数加上1即可．乙数多，所以乙数可以表示为：31+1．故选A。13、B【详解】略14、A【分析】身份证号码18位数字，按从左到右数1－6位表示出生地编码，7－10位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生顺序编号，17位性别标号（一般男的用奇数表示，女的用偶数表示），18位效验码。其中的字母X是用来代替数字“10”的。【详解】1970年12月21日出生，第17位是1，表示男人；符合爸爸。1945年6月7日出生，第17位是5，表示男人；符合爷爷。1972年9月18日出生，第17位是6，表示女人；符合妈妈。④42100319440101004，1944年1月1日出生，第17位是0，表示女人；符合奶奶。故答案选：A。【点睛】本题考查数字编码问题，掌握省份证号码的编码意义是解题的关键。15、B【分析】根据长方形、正方形的特征，长方形的对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角。据此解答即可。【详解】这个四边形是长方形，所以挡住的角一定是直角；故选：B。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。三、判断题16、×【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。【详解】由分析可得：因为钱和棉花都重3千克，所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。17、×【详解】略18、×【详解】6千克＝6000克即木块和砖块都是6000克，一样重原题说法错误．故答案为：×．19、√【分析】先晚上11时到24：00经过的时间，再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数，据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23：00；24：00－23：00＝1小时，1＋7＝8（小时），所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。20、×【详解】略四、计算题21、280；2400；600；260【详解】略22、3360；234；6321；900【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8＝3360☆603－369＝234验算：903×7＝6321☆526＋374＝900验算：五、解答题23、9页【详解】12×6=72（页）72÷（6+2）=9（页）答：小花平均每天看9页。24、6米；3米【分析】24米除以2等于第1次弹起的高度，再除以2等于第2次弹起的高度，再除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次：24÷2＝12（米）第2次：12÷2＝6（米）第3次：6÷2＝3（米）答：第2次弹起6米，第3次弹起3米。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。25、396名；坐得下；把193看做200，把176看做180进行估算【分析】先用每排的座位数乘排数求出能容纳多少学生，然后将三、四年级的学生人数估算为整百、整百整十数去进行估算，最后和报告厅可以容纳的学生人数进行比较。【详解】18×22＝396（名）答：能容纳396名学生同时就座。193＋176≈200＋180＝380（人）380＜396答：坐得下。把193看做200，把176看做180进行估算。【点睛】本题考查两位数乘两位数和整数加法的估算。26、可能是551米，也可能是305米【分析】（1）他们两家在图书馆的两侧：两家之间的距离就是他们到图书馆路程的和；（2）他们两家都在图书馆的同一侧：两家之间的距离就是他们到图书馆距离的差。【详解】（1）他们两家在图书馆的两侧：428＋123＝551（米）；两家