黄平县2027届四年级数学第一学期期末调研试题含解析

黄平县2027届四年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。1．已知，如果A乘12，B不变，那么积是（________）。已知，如果A、B同时除以5，那么商是（________）。2．比较下面每组中两个数的大小。（填“＞”“＜”或者“＝”）10个一千万（________）一亿3050000（________）三千零五十万430×30（________）43×3001公顷200平方米（________）1200平方米3．要使578÷□7的商是两位数，□里最大填（____）；要使它的商是一位数，□里最小填（____）。4．根据480÷3=160直接写出得数：480÷30=（________）4800÷160=（________）5．三千零六亿五千万写作________二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相平行。（______）7．从这个袋子里我可能摸出红球．（_______）8．用一副三角尺，不能拼出80度的角。（________）9．最小的八位数比最大的七位数多1．（_____）10．射线是直线的一部分，射线比直线短．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．下列3个转盘中，如果想让指针停在红色区域的可能性大些，应选转盘（）。A． B． C．12．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是(

)。A．锐角 B．直角 C．钝角13．以一点为端点，可以作出（）A．一条射线 B．两条射线 C．无数条射线14．三位同学要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们做完这些检查至少要用（）分钟。A．3 B．6 C．9 D．1215．用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（

）A．300° B．30° C．3° D．无法确定16．下列每组物体，从右面看到的形状相同的是（）A．①、②、③ B．①、③、④ C．①、②、④17．下图中，最接近38万的点是（）。A．A B．B C．C D．D18．在45×25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）A．1125 B．5625 C．22519．六一儿童节，小明想要过一个特殊而有意义的节日，他想要用自己的零花钱邀请爷爷奶奶和父母去公园玩，其中成人门票一张15元，儿童门票一张8元，儿童节儿童免费，请你帮小明算算需要付（）元A．68 B．60 C．7520．用一副三角尺不能画出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．155°四、仔细计算。21．口算。140÷70＝250×4＝50×90＝603×21≈420÷60＝560÷8＝240×3＝509÷48≈22．用竖式计算，带☆的要验算。☆☆五、图形与统计23．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活中的数学。24．某实验小学开展丰富多彩的“阳光体育”锻炼活动，小军对六（1）班同学锻炼的情况作了统计，并绘制了图1和图1．请结合两幅统计图解答下面的问题．（1）请求出参加乒乓球项目的人数．（1）在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整．25．小丁丁昨天7：40离家，8：00准时到校。今天他以80米/分速度行走，结果迟到了5分。求小丁丁昨天行走的速度。26．同学们去植树，五年级植了145棵，四年级植树棵数比五年级少32棵，六年级植树棵数是四、五年级植树总棵数的3倍。六年级植树多少棵？27．李叔叔带了700元去买化肥。已知每袋化肥的价钱是45元，如果要买16袋这种化肥，还差多少元钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、60050【分析】根据积的变化规律可知，A乘12，B不变，那么积也应乘12。根据商的变化规律可知，A、B同时除以5，那么商不变。【详解】已知，如果A乘12，B不变，那么积是600。已知，如果A、B同时除以5，那么商是50。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。2、＝＜＝＞【分析】（1）根据十进制计数法可知，千万位和亿位之间的进率是10，即10个一千万是一亿。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，积不变。（4）公顷和平方米之间的进率是10000，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】10个一千万＝一亿3050000＜三千零五十万430×30＝（430÷10）×（30×10）＝43×3001公顷200平方米＝10200平方米，10200平方米＞1200平方米，则1公顷200平方米＞1200平方米【点睛】十进制计数法中，每相邻两个计数单位间的进率是十。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。3、56【详解】略4、1630【详解】略5、300650000000【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】圆是中心对称图形，圆的对称轴是折痕所在的直线，把一张圆形纸对折两次后展开，两条折痕相交成90度，所以这两条折痕互相垂直。【详解】将一张圆形纸片对折两次后展开，所得到的折痕互相垂直。所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查圆的基础知识和垂直的含义，应灵活运用。7、√【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本题中因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，有不确定性；据此即可解答此题．【详解】因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，具有不确定性，所以从这个袋子里我可能摸出红球说法正确．故答案为正确8、√【分析】一副三角板，一个三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，看是否能得出80°的角即可。【详解】根据分析可得，用上述的角进行加减运算加减混合运算，不能拼出80度的角，原题正确，故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。9、√【解析】略10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【分析】由题意知，分别求出3个转盘中指针停在红色区域的可能性，比较得出可能性大的即可。【详解】A、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4=；B、把整个转盘的面积平均分成了8份，红色区域占3份，则指针停在红色区域的可能性是：3÷8=；C、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4=；由于＜，所以，指针停在红色区域的可能性大些的是选项B中的转盘；故选B．【点睛】此题考查可能性大小的求法，用到的知识点为：可能性=相应的面积与总面积之比。12、A【详解】平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A。13、C【解析】根据射线的特点：有一个端点，无限长；可以得出由一点可以引出无数条射线，故选C．14、C【分析】根据题意，第一个3分钟，第一位同学和第二位同学分别验视力和量身高；第二个3分钟，第一个同学量身高，第三个同学验视力；第三个3分钟，第二个同学验视力，第三个同学量身高，这样至少需要：3×3＝9（分钟）；据此解答。【详解】由分析知：3×3＝9（分钟）故答案为：C【点睛】本题主要考查烙饼问题，在最短的时间完成所有的事情，解答此题关键是理解在检查时，两项检查同时进行，每次检查完两个人，用3分钟，这样就能使检查的时间最短。15、B【详解】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．故选B．16、C【解析】如图①、②、④从右面看到的形状相同（都能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐）．故选：C．17、C【分析】在数轴上，在300000和400000之间，有10个刻度，每个刻度代表10000，看一看最接近38万的点是A、B、C、D中的哪一个，即可得解。【详解】由分析可知：下图中，C最接近第八个刻度，所以C点最接近38万。故答案为：C【点睛】此题考查了利用数轴来认识整数，整数是连续的，所以在数轴上要平均分。18、A【详解】根据积不变性质可知，在45×25＝1中，一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变，还是1．故选A．19、B【详解】略20、D【详解】略四、仔细计算。21、2；1000；4500；12000；7；70；720；10【详解】略22、19……9；6；31……18；30……100【分析】除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确，如果有余数，要加上余数。【详解】19……96☆31……18☆30……100验算：验算：五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、（1）5人（1）【详解】10÷40%＝50（人）50×10%＝5（人）答：参加乒乓球项目的有5人．25、100米/分【详解】略26、774棵【分析】要求六年级植树的棵树需要知道四、五年级植树的总和，五年级已知是145棵，四年级植树棵树比五年级少32棵让145－32即可求