河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2027届数学三上期末考试试题含解析

河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区2027届数学三上期末考试试题一、认真思考，巧填空。1．请你按照规律在括号里画出每组的第35个图形．（1）…_____…（2）…_____…2．如图，周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟，结果迟到了20分钟，那么工厂下午上班的时间是________。3．小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（______）米，也就是（______）千米。4．在括号里填上“<”、“>”或“=”。2.3元（_______）3.2元10元（_______）9.9元1元6角（_______）1.6元5．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。6．用4，0，0，8四个数字组成的数中：（1）两个零都不读出来的四位数是（_______）和（_______）。（2）只读一个零的四位数是（_______）、（_______）、（_______）和（_______）。7．一个正方形的边长增加4分米，周长就增加（_______）厘米。8．万达影城平均每天卖出295张电影票，估一估，万达影城一周大约能卖出（______）张电影票。9．按规律填表格100200300400500600700210210．△÷□＝20……5，□最小是（_______），这时应该是（_______）。11．一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头，2小时后距离码头还有_______千米．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（________）13．三位数乘一位数的积一定是四位数。（__________）14．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）15．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）16．565×7的积的最高位是千位。（______）17．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）18．在有余数的除法里，余数一定比商小．（______）19．笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面图形中①号和②号相比，它们的周长（）。A．①号长 B．②号长 C．一样长21．下图中的阴影部分可以用分数表示的是（）。A．

B．

C．

22．下面每个小正方形的边长是3厘米，拼成的长方形的周长是（）厘米。

A．12 B．18 C．21 D．2423．下面算式中，商大于被除数的是(

)．A．4.56÷1.01B．4.56÷0.99C．4.56÷4.5624．一个乘数是294，另一个乘数是6，积大约是()。A．180 B．1800 C．176425．最大的两位数乘最大的一位数，积是（）A．三位数 B．四位数C．三位数或四位数26．买一个书包，妈妈付给营业员2张100元，找回不到40元，这个书包大约需要（）元。A．160 B．164 C．15327．纸片盖住了一部分圆形，露出的圆形数量占总数的，纸片下盖住了（）个圆形。A．2 B．3 C．7四、仔细计算。28．直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=29．列竖式计算下面各题。①658＋413＝②228×4＝③620×8＝④724-368=⑤788-584=⑥985-423=五、图形与统计30．涂色表示各图下面的分数。31．在方格纸上画一个长9厘米，宽4厘米的长方形，再在这个长方形中画出一个最大的正方形．（每个小方格的边长是1厘米）六、生活中的数学。32．按照要求完成下面各题。（1）左边方格图中的正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。（2）在右边的方格图中画一个长方形，要求周长和左边的正方形相等，长是6厘米。33．（1）如果每条船都坐满，可以怎样租船？（至少写出一种方案）（2）请你提出一个数学问题，并解答。34．猎豹是陆地上跑得最快的动物，猎豹每秒能跑多少米？35．一个靠墙修建的长方形菜地长8米，宽5米。用篱笆围这块菜地，请问篱笆长多少米？（写出两种可能）36．一块长方形菜地，宽7米，长比宽的2倍多1米。（1）这块长方形菜地的长是多少米？（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？（3）如果这块长方形菜地一面靠墙，篱笆至少要多少米？37．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、〇●【详解】（1）35÷3＝11…2，所以第35个图形是第12周期的第二个图形，是〇；（2）35÷5＝7，所以第35个图形是第7周期的最后一个图形，是●；故答案为：〇；●．2、151：10【分析】先读出两个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间＝结束时间－经过时间，用张阿姨到工厂的时间减去20分钟，即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分－1时15分＝15（分钟）1时30分－20分钟＝1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟，工厂下午上班的时间是1：10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间。灵活运用公式解决问题。3、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程，因为是大约，所以用估算，并换算单位。【详解】（米），1000米＝1千米。小亮和小明跑步，小亮跑了498米，小明跑的是小亮的2倍，小明大约跑了（1000）米，也就是（1）千米。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数，再进行计算。4、＜＞=【详解】略5、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。6、480084004008800440808040【详解】略7、160【详解】略8、2100【分析】一周＝7天，每天卖出295张电影票，根据乘法的意义可知，用每天卖出的张数乘天数，列式为：295×7，按照300×7进行计算。【详解】295×7≈300×7＝2100（张）【点睛】完成本题要注意是求“大约”值，因此对结果进行估算即可。9、202302402502602【详解】略10、6125【详解】略11、320【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。13、×【分析】234×3＝702，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数的积不一定是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。14、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√15、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。16、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。17、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。18、×【详解】略19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①号和②号图形的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①号和②号的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。21、B【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。观察图片是否是平均分成4份，由此可得。【详解】A．此图的四份不是平均分的，答案错误；B．此图的四份是平均分的，答案正确；C．此图的四份不是平均分的，答案错误；故答案为:B【点睛】本题考查了分数的认识及意义，解答的关键是：分数中对“平均分”这一要素的理解与应用。22、B【分析】两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为3＋3厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出拼成的长方形的周长。【详解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则拼成的长方形的周长是18厘米。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确拼成的长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。23、B【详解】除法算式中，当除数大于1时除数，商比被除数小；当除数小于1时，商比被除数大；当被除数和除数相等时，商等于1．A项中，4.56÷1.01≈4.51；B项中，4.56÷0.99≈4.61；C项中，4.56÷4.56=1．故答案为B．24、B【详解】略25、A【分析】本题的关键是求出最大的两位数与最大的一位数，根据题意，最大的两位数是99，最大的一位是9，然后再进一步解答即可【详解】最大的两位数是99，最大的一位是9；99×9=891；891是三位数，所以，最大的两位数乘最大的一位数，积是三位数．故选A．26、B【分析】由题意可知，找回不到40元，意味着书包的价格大于160。【详解】A选项：200-160=40（元）；40元=40元；与找回不到40元不相符。B选项：200-164=36（元）；36元＜40元；与找回不到40元相符。C选项：200-153=47（元）；47元＞40元；与找回不到40元不相符。故答案为：B。27、A【分析】露出的圆形共7个，这些圆形占总数的，则总数的是1个。根据分数的意义可知，将所有的圆形平均分成1份，其中1份占它的，9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个，盖住的圆形就是9－7＝2个。【详解】9×1－7＝9－7＝2（个）则纸片下盖住了2个圆形。故答案为：A。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个，再进一步解答。四、仔细计算。28、72；300；60；16；150；624【详解】略29、①1071；②912；③4960；④356；⑤204；⑥562【详解】①658＋413＝1071②228×4＝912③620×8＝4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=562五、图形与统计30、见详解【分析】（1）把10个小圆形看作一个整体，把它平均分成5份（每2个小圆形为1份），每份是它的，表示其中3份涂色；（2）把15个小三角形看作一个整体，把它平均分成3份（每5个小三角形为1份），每份是它的，表示其中1份涂色。【详解】如图所示：【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。31、（1）在方格纸上画一个长9厘米、宽4厘米的长方形（图中红色部分）．（2）在这个长方形里画一个最大的正方形（图中阴影部分）．【详解】略六、生活中的数学。32、（1）4；16；（2）见详解；【分析】（1）根据图中数据，正方形的边长是4厘米，正方形周长＝边长×4，代入数据解答即可。（2）给出周长，给出长方形的长，求宽，长方形的宽＝周长÷2－长，据此解答。【详解】（1）左边方格图中的正方形的边长是（4）厘米；4×4＝16（厘米），周长是（16）厘米。（2）宽：16÷2－6＝8－6＝2（厘米）长是6厘米；如图：【点睛】本题考查正方形周长和长方形周长公式的应用，掌握二者的周长公式是解题的关键。33、（1）2条大船4条小船；4条大船1条小船（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？50元【分析】（1）可以用列举法，从乘坐1条到5条大船，再看看乘几条小船，哪种方案正好都坐满。（2）提的问题合理即可。【详解】（1）①乘1条大船，乘小船人数：28-6=22（人），22÷4=5……2（人），不合题意；②乘2条大船，乘大船人数：6×2=12（人），小船人数：28-12=16（人），小船数：16÷4=4（条）；③乘3条大船，乘大船人数：6×3=18（人），小船人数：2