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文档简介

2027届吉林市六年级数学第一学期期末质量检测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出下面各题的得数。×1=0÷=×4.5=2.计算,能简算的要写出简算过程.32×2.5×12.50.65×24+77×65%﹣65%40÷[14﹣(45﹣39)]2.25×4.8+77.5×0.1.3.解方程(或比例)。(1)6.4x-2.1x=8.6(2)3.2x-4×3=52(3)∶=∶x二、认真读题,准确填写4.先找规律,再填数:,1,,,(_______),(_______)。5.下图中,四边形ABCD是长方形,已知甲、乙两圆相等,那么甲、丙两圆的周长比是(______),面积比是(______).(填最简整数比)6.某校开联欢会,买来巧克力糖和水果糖共50袋,巧克力糖每袋12元,水果糖每袋7元,已知巧克力糖的比水果糖的的价钱贵26元,那么学校买这50袋糖,一共花了(_____)元.7.作一个长6dm,宽4dm,高3dm的无盖鱼缸,用角钢作的框架,至少要用钢_____dm,至少需要玻璃_____,最多可装水_____.8.如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(_________),最大公因数是(______)。9.某个家庭有4个成员,他们的年龄各不相同,4人年龄的和是129岁,其中有3人的年龄是平方数.如果倒退15年,这4人中仍有3人的年龄是平方数.请问,他们4人现在的年龄分别是______.10.一个圆的半径增加2厘米,它的周长增加(_____)厘米。11.扎一束鲜花需要0.4米丝带,一段长3米的丝带可以扎(______)束鲜花。12.千克的是(________)千克;(________)小时的是小时;24吨比(________)吨多20%;比120千克少15%是(________)千克。13.一个八位数是高位上是最小的质数,百万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数写作________,改写成用“万”作单位的数是________。14.圆规两脚间的距离是3厘米,画出的圆的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米.三、反复比较,精心选择15.圆的半径由6厘米增加到7厘米,圆的面积增加了(

)。A.9平方厘米 B.33平方厘米 C.13π平方厘米16.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是().A.3 B.4 C.5 D.不能确定17.一件商品,先提价5%,然后又降价5%。这件商品现在的价格()原来的价格。A.高于 B.低于 C.等于18.下面各式中,()是方程。A.3x-15 B.15×3 C.3x-15>9 D.3x+9=1519.以下说法中,正确的有()①用扇形统计图反映每个月各项支出占总支出的百分比更合适。②最好选用折线统计图反映苹果中各种营养成份的含量。③医生记录血压变化,最好选用折线统计图。④用复式条形统计图统计六年级学生参加4个兴趣小组的人数更合适。A.1 B.2 C.3 D.420.水是由氢和氧按1∶8的重量化合而成的,72千克水中,含氢和氧各()千克。A.1,71 B.8,64 C.64,821.把一个正方体木块切成两个完全相同的长方体,表面积增加了18平方分米,原来正方体的体积是()立方分米。A.27 B.54 C.729 D.6422.一个圆的半径扩大2倍,那么面积和周长(

)A.面积和周长扩大2倍B.面积扩大4倍,周长扩大2倍C.周长扩大4倍,面积扩大2倍23.下面的图形中不是正方体展开图的是()A. B. C.24.的和是奇数,一定是()。A.质数B.合数C.奇数D.偶数四、动脑思考,动手操作25.根据描述,把小红行走的路线图画完整。从学校出发,向北偏东30°方向走300米,再向正东方向走200米,最后向东偏南50°方向走400米就到家了。26.(1)画出左图的对称图形.(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.五、应用知识,解决问题27.一个圆形水池的周长是31.4m。现在将这个水池的直径扩大后,水池面积增加了多少平方米?28.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的18,第二天铺设了全长的129.如图,在△ABC的三边BC,CA,AB上分别有三点D,E,F,且,,,求△DEF与△ABC面积的比.30.贝贝用一根绳子来测量课桌的长度,两折来量,绳子比课桌还长0.6米;三折来量,绳子比桌子短0.1米。绳子长多少米?(用方程解)31.如图,长方体的长为12cm,高为8cm,阴影部分的两个面的面积和是200cm2,这个长方体的体积是多少?32.两列火车同时从天津和济南出发,相向而行,经过2小时相遇。从天津开出的火车每小时行79千米,从济南开出的火车每小时行100千米。天津和济南相距多少千米?

参考答案一、认真审题,细心计算1、;;;;0;2.5;;6;9【详解】略2、(1)1000(2)65(3)5(4)1【分析】(1)把32看作4×8,运用乘法交换律与结合律简算;(2)把百分数化为小数,运用乘法分配律简算;(3)先算小括号内的,再算中括号内的,最后算括号外的;(4)根据数字特点,原式变为22.5×0.1+77.5×0.1,运用乘法分配律简算.【详解】(1)32×2.5×12.5,=4×8×2.5×12.5,=(4×2.5)×(12.5×8),=10×100,=1000;(2)0.65×24+77×65%﹣65%,=0.65×24+77×0.65﹣0.65,=0.65×(24+77﹣1),=0.65×100,=65;(3)40÷[14﹣(45﹣39)],=40÷[14﹣6],=40÷8,=5;(4)2.25×4.8+77.5×0.1,=22.5×0.1+77.5×0.1,=(22.5+77.5)×0.1,=100×0.1,=1.3、(1)x=2;(2)x=20;(3)x=【分析】根据等式的性质结合小数四则混合运算方法解方程。解比例时把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)6.4x-2.1x=8.6解:4.3x=8.6x=8.6÷4.3x=2;(2)3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+123.2x=64x=64÷3.2x=20;(3)∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×8x=【点睛】此题考查的是综合应用等式的性质解方程,应用比例的基本性质解比例,能正确计算是解题的关键。二、认真读题,准确填写4、【详解】略5、1:21:4【详解】甲圆半径:2018÷2÷2=(厘米)丙圆半径:2018÷2=1009(厘米)甲周长:丙周长=2π×:2π×1009=1:2甲面积:丙面积=π×()2:π×10092=1:4【点睛】本题考查比、圆的周长、面积.解题的关键是明确甲的直径是长方形宽的一半,丙的直径与长方形宽相等.6、450【解析】略7、5284dm272升【解析】(6+4+3)×4=13×4=52(dm)6×4+6×3×2+4×3×2=24+36+24=84(dm2)6×4×3=72(dm3)72dm3=72升答:至少要用钢52dm,至少需要玻璃84dm2,最多可装水72升.故答案为52,84dm2,72升.8、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,A÷B=6,可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。故答案为A,B。【点睛】本题的关键是掌握当两个数成倍数关系时:最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数。9、16,24,25,64【解析】因为现在的年龄能倒退15年,故每人年龄必都大于15岁.据此,不可能有92和102年龄的人,于是所考虑的平方数是16,25,36,49,64,倒退15年依次是1,10,21,34,49岁.我们可以确定16和64二数,由129-(16+64)=49,还有一个只能是49-25=24,而24-15=9=32正好符合要求.因此本题答案是:四人年龄分别为16,24,25,64岁.10、12.56【详解】略11、7【分析】根据题意,扎一束鲜花需要0.4米丝带,用3米的丝带可以扎几束鲜花,也就是3米里面有几个0.4米,用3÷0.4即可。【详解】根据题意可得:3÷0.4=7.5(束)≈7(束)答:可以扎7束鲜花。故答案为:7。【点睛】本题的计算比较简单,应注意运用去尾法保留到整数。12、20102【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数,用除法解答;求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,用乘法解答;由此解答即可。【详解】×=(千克)÷=(小时)24÷(1+20%)=24÷1.2=20(吨)120×(1-15%)=120×85%=102(千克)【点睛】熟练掌握分数(百分数)乘、除法的意义是解答本题的关键。13、240090002400.9万【分析】最小的质数是2,最小的合数是4。最大的一位数是9。(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;根据题意千万位上是2,百万位上是4,千位上是9,其余各位都是零,根据写法写出此数即可;(2)改成用“万”作单位的数,就是在万位上数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】(1)最小的质数是2,最小的合数是4,最大的一位数是9,根据题意在千万位上写2,百万位上写4,千位上写9,其余各位都写零,这个数写作:24009000;(2)24009000=2400.9万【点睛】此题考查整数的写法以及改写成用“万”作单位的数的方法。14、18.8428.26【解析】略三、反复比较,精心选择15、C【详解】略16、B【详解】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,x、y互为倒数,则xy=1,所以,xy+3=1.17、B【详解】略18、D【解析】略19、C【解析】统计图的特点--(1)条形:用一个单位长度表示一定数量;用直条的长短表示数量的多少。(2)折线:用一个单位长度表示一定数量;用折线起伏表示数量增减变化情况。(3)扇形:用圆表示总数量;用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分数。统计图的作用--(1)条形:从图中能清楚地看出各数量的多少;便于相互比较。(2)折线:从图中能清楚地看出各数量的增减变化情况;能看出数量的多少。(3)扇形:从图中能清楚地看出各部分数量占总量的百分比;能看出部分与部分之间的关系。【详解】只有②错误,反映苹果中各种营养成份的含量,最好选用扇形统计图。答案为C。20、B【分析】根据氢和氧的比,氢和氧共1+8份,先求出一份数,再用一份数分别乘氢和氧的对应份数即可。【详解】72÷(1+8)=72÷9=8(千克)氢:8×1=8(千克)氧:8×8=64(千克)故答案为:B【点睛】关键是理解比的意义,先求出一份数。21、A【分析】根据题意可知:把这个正方体平均分成两个长方体,表面积增加的18平方分米,是两个截面的面积,由此可以求出一个面的面积,再根据正方形的面积公式求出正方体的棱长,然后根据正方体的体积公式解答即可。【详解】18÷2=9(平方分米),因为3×3=9,所以正方体的棱长是3分米,正方体的体积:3×3×3=27(立方分米),故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体的特征,以及正方形的面积公式、正方体体积公式的灵活运用。22、B【详解】解:设圆的半径为r,则周长=2πr,面积=πr2,π是一个定值,圆的半径扩大2倍时,直径就扩大2倍,周长也是扩大2倍;半径r扩大2倍,则r2就扩大2×2=4倍,所以圆的面积就扩大4倍.所以一个圆的半径扩大2倍,则周长扩大2倍,面积扩大4倍.故选B.23、A【解析】试题分析:根据正方体展开图的11种特征,图B、图C属于“141”结构,是正方体的开展图,图A不属于正方体展开图的11种特征,不是正方体的展开图.解:图B、图C属于“141”结构,是正方体的开展图,图A不符合正方体展开图的特征,不是正方体的展开图;故选A点评:本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.24、C【解析】略四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。26、(1)画出左图的对称图形(下图):(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.五、应用知识,解决问题27、75.36平方米【分析】根据圆的周长公式先求出水池直径,将直径看作单位“1”,直径扩大后占1+,用直径

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