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文档简介

青海省黄南藏族自治州泽库县2027届六年级数学第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.大小两个正方体的棱长比是3∶2,则表面积比是(________),体积之比是(________)。2.一个正方形的边长为a厘米,边长增加1厘米后,现在的周长是12厘米,则a=(_______)。3.把一个长4mm的精密零件绘制在图纸上,图纸上零件的长是6cm,这幅图的比例尺是________。4.在下表中,如果和成正比例,那么空格处应填(________);如果和成反比例,那么空格处应填(________)。612245.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3.6.××8=×8×,这是运用了乘法(_________)律。(+)×24=×24+×24,这是运用了乘法(_________)律。7.表示把(______)平均分成(______)份,表示这样(______)份的数就是。8.水结成冰体积会增加,那么,水和冰的比是(________)∶(________)。9.妈妈用高压锅蒸米饭,需要15分钟,减压需要8分钟,炒菜需要10分钟,妈妈最快________分钟就可以让家人吃上饭.10.一个数的的是1,这个数是(________);甲、乙两数的比是3∶5,乙数比甲数多3.6,乙数是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.长方形的周长=边长×4(____)12.打八折出售,就是按原价的80%出售。(______)13.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。(______)14.一块饼,小红、小明各吃了,妈妈吃了剩下饼的一半,妈妈吃得最多.(____)15.把20克糖放在75克水中,比把15克糖放在45克水中甜。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.淘气有45本课外书,笑笑有50本课外书,求淘气的课外书比笑笑少百分之几的算式是()。A. B. C. D.17.甲、乙两个正方形的边长比是4:5,甲、乙正方形的面积比是(

)A.4:5

B.5:4

C.25:16

D.16:2518.下列图形中,对称轴条数最多的是()A. B. C.19.下面四件运动服的号码中(

)是质数。A. B. C. D.20.用边长1厘米的正方形拼摆长方形。要使拼摆的长方形个数最多,应该从下面选择()个边长1厘米的正方形。A.15 B.19 C.48 D.97四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.(1)270÷18=(2)23.9÷8≈(3)-(+)=(4)×21=(5)2.2×9.9=(6)()∶=(7)5-0.25+0.75=(8)7×÷7×=22.怎样简便就怎样计算28.4×99+28.43.6×2010.94×2.5﹣0.454×0.8×12.5×2.516.6+3.4×2.85.6÷0.2÷0.523.解方程或比例x﹣=23(x﹣2)=12.6x:20=0.25:x=0.3:五、能写会画。(每题4分,共12分)24.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。25.根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。26.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.希望小学积极开展阳光体育活动,组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育队。经调查,六(1)班学生全员参与,并将调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图。(1)求六(1)班学生的总人数;(2)请你补上条形统计图中空余部分;(3)求跳绳队的人数所占扇形圆心角的大小。28.一个长方形,宽是分米,长是宽的3倍,长方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?29.一辆卡车以每小时54km的速度上坡行了小时,以每小时76km的速度下坡行了小时,卡车上、下坡平均每小时行多少千米?30.某商店因换季销售某种商品,如果按定价的5折出售,将赔30元,按定价的9折出售,将赚20元,则商品的定价为多少元?31.葡萄园去年产量2万千克,今年产量比去年减少,今年葡萄产量多少万千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9∶427∶8【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,已知大小两个正方体的棱长比是3∶2,可设大正方体的棱长是3,小正方体的棱长是2,分别计算求表面积和体积,求它们的比即可。【详解】设大正方体的棱长是3,小正方体的棱长是2,则大正方体的表面积是3×3×6=54,小正方体的表面积是2×2×6=24,它们的表面积之比是54∶24,化简得9∶4;大正方体的体积是3×3×3=27,小正方体的体积是2×2×2=8,它们的体积之比是27∶8。【点睛】此题考查了比与正方体表面积、体积的综合应用,明确如果两个正方体的棱长之比是a∶b,则它们的表面积之比是a2∶b2,体积之比是a3∶b3。2、2【解析】略3、15:1【解析】根据比例尺的定义:图上距离:实际距离=比例尺,据此列式解答.【详解】6cm:4mm=60mm:4mm=(60÷4):(4÷4)=15:1.故答案为:15:1.4、123【分析】因为x和y成正比例,所以x∶y是定值,而x∶y=6:12=,由此求出空格处的数;因为x和y成反比例,所以x与y的乘积是定值,而xy=6×12=72,由此求出空格处的数。【详解】解:假设空格处为a,x和y成正比例时,6∶12=a∶2412a=6×24a=12x和y成反比例时,6×12=a×2424a=72a=3故答案为:12;3【点睛】本题主要是根据正、反比例的意义解决问题。两个相关联的量,乘积一定时成反比例,比值一定时成正比例。5、1664【解析】略6、结合分配【详解】略7、单位“1”65【分析】根据分数的意义填空,把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。【详解】表示单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数就是。【点睛】此题主要考查对分数的认识及意义等知识的理解。8、1011【分析】通过水结成冰体积会增加,将水看成10,冰看成10+1,根据比的意义写出水和冰的比即可。【详解】10∶(10+1)=10∶11【点睛】关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。9、23【解析】蒸米饭总共需要15+8=23(分钟),炒菜需要10分钟,比蒸米饭的时间短,因此可以在蒸米饭的时候同时炒菜,由此即可得出答案.故答案为2310、209【分析】用1÷,是这个数的,再÷就是这个数;乙数比甲数多3.6,多了5-3份,求出一份数,用一份数×5=乙数。【详解】1÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2×5=9【点睛】本题考查了分数除法应用题和按比例分配应用题,将比的前后项看成份数比较好理解。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、√【分析】打几折出售,意思就是现价是原价的百分之九十,打几几折出售的意思就是现价是原价的百分之几十几。【详解】打八折出售的意思就是按原价的80%出售,原题说法正确。故答案为:√【点睛】理解折扣的含义是解题关键。13、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】根据上面分析例如:3是奇数,2是偶数。3×2=6,6是偶数,所以一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数,此题说法正确。故答案为:正确。【点睛】此题考查的是奇数和偶数的运算性质,解题的关键是要知道奇数和偶数的特点。14、×【解析】略15、×【分析】比较哪种糖水甜,就是比较含糖率。含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,据此分别求出两种糖水的含糖率,再进行比较。【详解】20÷(20+75)×100%=20÷95×100%≈21.1%15÷(15+45)×100%=15÷60×100%=25%21.1%<25%,则15克糖放在45克水中更甜。故答案为:×【点睛】理解题意后,根据含糖率的意义即可解答。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】求淘气的课外书比笑笑少百分之几,先求出淘气的课外书比笑笑少多少本,再除以单位1(笑笑课外书的本数)即可。【详解】求淘气的课外书比笑笑少百分之几的算式应为:。故答案为:C【点睛】本题考查求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题,要先用减法求出多的(或少的)具体数量,再除以单位1。17、D【详解】略18、C【详解】A图有4条对称轴,B图有3条对称轴,C图有5条对称轴,故选C.19、C【解析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,据此判断.【详解】选项A,15的因数有:1、3、5、15,15是合数;选项B,27的因数有:1、3、9、27,27是合数;选项C,83的因数有:1、83,83是质数;选项D,91的因数有:1、7、13、91,91是合数.故答案为:C.20、C【分析】长方形个数最多,正方形数量=长方形长的个数×宽的个数,可以知道长方形长的个数和宽的个数是正方形数量的因数,那么组成因数越多,长方形个数就越多。【详解】A.15的因数是1,15只有一种长方形。B.19的因数是1,19只有一种长方形;C.48的因数是1,48;2,24;3,16;4,12;6,8有5种长方形D.97的因数是1,97只有一种长方形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查一个数的因数的个数,要注意在这里因数不考虑小数。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、15;3;;;21.78;;5.5;【详解】略22、(1)2840(2)723.6(3)1.9(4)100(5)26.12(6)56【详解】(1)28.4×99+28.4=28.4×(99+1)=28.4×100=2840(2)3.6×(200+1)=3.6×200+3.6×1=720+3.6=723.6(3)0.94×2.5﹣0.45=2.35﹣0.45=1.9(4)4×0.8×12.5×2.5=(4×2.5)×(0.8×12.5)=10×10=100(5)16.6+3.4×2.8=16.6+9.52=26.12(6)5.6÷0.2÷0.5=5.6÷(0.2×0.5)=5.6÷0.1=5623、(1)x=(2)x=6.7(3)x=5(4)x=【详解】解:(1)x﹣=2x﹣+=2+x=2x÷=2÷x=(2)3(x﹣2)=12.63(x﹣2)÷3=12.6÷3x﹣2=4.2x﹣2+2=4.2+2x=6.7(3)x:20=0.25x÷20=0.25x÷20×20=0.25×20x=5(4):x=0.3:0.3x=×0.3x÷0.3=×÷0.3x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。25、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可。【详解】由分析,作图如下:【点睛】本题考查了作轴对称图形的作法.关键是把对称点的位置画正确。26、【解析】按题干条件利用平移、图形的放大进行作图即可。先把图形A向下平移2个单位得到图形B,然后画出新图形A、B的组合图形的对称轴,再作放大图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)48人(2)补条形图如图所示(3)60°【解析】(1)六(1)班学生人数为:12÷90360(2)篮球队人数为48×25%=12(人),据此补全条形统计图。(3)篮球队人数所占圆心角为360°×25%=90°,足球队人数所占圆心角为360°×1648=120°,因此跳绳人数所占圆心角为360°-90°-90°-120°=60°或828、分米,平方分米【分析】长方形的宽×3即为长方形的长,根据长方形的周长和面积公式求出答案。【详解】(×3+)×2=×2=(分米)×3×=×=(平方分米)答:长方形的周长是分米,面积是平方分米。【点睛】考查了长方形的周长

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