2026 年秋季开学 健康相伴做好秋季疾病预防

2026年秋季开学2026年秋季开学

健康相伴，做好秋季疾病预防风险认知·政策引领·疾病识别·校园防线·个人防护2026年8月课程导览01风险认知秋季开学面临的传染病防控形势与挑战02政策引领2026年最新健康学校建设政策与防控要求03疾病识别秋冬季校园重点传染病类型与症状特征04校园防线晨午检制度、消杀规范与应急管理机制05个人防护疫苗接种、卫生习惯与健康生活方式养成风险认知知己知彼，防患未然认清秋季开学面临的传染病风险，是守护健康的第一步01秋季为何传染病高发秋季开学传染病高发，四项关键数据揭示防控紧迫性气温剧变昼夜温差

10℃以上人体免疫力在冷热交替中下降发病率攀升呼吸道传染病较前一年上升

23%学校成为高发聚集场所儿童混合感染14岁以下占比接近

40%流感嗜血杆菌合并其他病原为主流感活动增强乙型流感病毒占比高于去年冬季今冬明春多种呼吸道疾病叠加流行校园环境为何风险更高校园环境的特殊性使传染病传播风险显著高于一般场所高人口密度教室、宿舍等密闭空间人均面积有限，病毒浓度易快速升高长时间聚集每天在校超过8小时，师生频繁互动增加传播机会高频接触课桌椅、门把手、楼梯扶手等公共设施日均数百人次触碰通风不足秋季气温下降后开窗频次降低，室内空气流通减弱学校是社区防控的第一道防线真实案例带来的警示"传染病防控不是等出了事再应对，而是必须关口前移、预防为主"诺如病毒暴发案例两周全校停课80万元经济损失35%家长投诉率中断延期教学进度期末考试延期校园流感传播案例128例校内传播多名学生因并发肺炎住院两起事件暴露的共性问题早期监测预警缺失晨午检流于形式处置不够及时防控不力将付出多重代价防控不是可有可无的附加工作，而是保障教学秩序的基本前提教学秩序受损班级停课、集体活动取消教学进度被打乱毕业班备考节奏受到严重冲击师生健康受损学生感染后承受病痛并可能留下后遗症教师感染导致教学力量短缺家校信任危机家长质疑学校管理能力投诉率上升社会声誉受损某省监测显示，传染病暴发学校的家长满意度平均下降28个百分点，恢复信任需要一整个学期政策引领政策护航，科学防控2026年健康学校建设新要求，为校园防疫提供制度保障022026年健康学校建设新蓝图教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3号），将身心健康作为学生全面发展的前提和基础，推动学校卫生健康工作向源头预防、系统治理转变2027年完成教育强国健康学校建设试点形成可复制推广的工作经验2030年"健康第一"理念广泛普及健康学校覆盖每所学校2035年普遍建成更高质量的健康学校八大重点领域精准干预2026年健康学校建设八大重点领域体育强基每天体育活动不低于2小时，推行"课间15分钟"身心共育心理健康教育贯穿教学全过程，培育积极心理品质安全防护推动急救教育试点，按标准配备AED等急救设备近视防控持续监测视力状况，精准干预视力短板弱项体重管理健康体检现场打造健康教育阵地，即时宣教食品安全健全膳食监督机制，推行"互联网＋明厨亮灶"生命安全教育普及应急救护知识，压实传染病防控主体责任劳动教育实施劳动习惯养成计划，劳动教育与实践育人结合多病共防与监测预警要求教育部部署冬季学校流行性疾病防控，重点强调六方面工作要求多病共防多种流行性疾病流行期重叠、流行峰值交替因时因势因地科学应对监测预警晨午检制度传染病疫情报告制度因病缺勤缺课追踪登记制度健康教育全覆盖、多形式防控知识宣传，引导科学佩戴口罩、保持勤洗手患病服务完善应对预案，因病缺勤学生居家线上学习，作业不做硬性要求物资保障科学预测预判疫情，动态调整防疫物资储备责任落实会同卫生健康和疾控部门，强化组织领导和督促检查三级责任体系确保落地三级责任体系，形成全员参与的工作格局010203100%校医持证上岗率95%信息触达率以上2小时防控指令内传达到位校级领导小组校长任组长，制定年度防控计划及应急预案，每学期召开至少

4次

防控工作会议，将防控纳入年度考核指标部门协同机制校医室承担核心技术职责，学生处落实晨午检，后勤处负责环境消毒，教务处调整教学安排，校家委会畅通家校沟通属地联动机制与疾控中心签订《校卫联防协议》，每学期开展

1次

联合演练，校医等关键岗位人员年度培训时长不低于

16学时疾病识别早识别，早应对掌握秋冬季重点传染病的特征，才能做到精准防护03流感：起病急传播快的头号威胁甲型流感易发生抗原变异，可引发世界性大流行传播途径飞沫传播为主密闭空间气溶胶可悬浮较长时间物体表面存活2-8小时典型症状起病急骤，高热39-40℃畏寒寒战，全身肌肉关节酸痛乏力咳嗽可能持续2周以上儿童常见呕吐、腹泻婴幼儿：嗜睡、拒食、呼吸急促预防要点每年接种流感疫苗，保护时效6-8个月减少去人员密集场所规范佩戴口罩儿童及婴幼儿需特别关注：嗜睡、拒食、呼吸急促等不典型表现重点人群诺如病毒：传播迅猛的肠胃杀手"知己知彼，防患未然"高危特征高发季节每年10月至次年3月，学校和托幼机构是高发场所传播途径粪-口途径传播，接触患者呕吐物产生的气溶胶也可感染；含酒精消毒纸巾对诺如病毒无效典型症状发病急，儿童以呕吐为主，成人以腹泻为主；少数伴有恶心、腹痛、发热、畏寒，病程1-3天应急处置脱水征兆持续呕吐、无法进食、尿量明显减少时应及时就医呕吐物处理立即疏散学生，专人佩戴防护用品处理，使用含氯消毒剂彻底消毒严禁操作不可直接用拖把拖地，防止形成气溶胶扩大感染手足口病与水痘：出疹类疾病双防范手足口病病原体肠道病毒高发人群5岁以下儿童传播途径粪-口、呼吸道飞沫典型症状发热，手、足、口、臀部疱疹或溃疡，口腔疼痛明显预防重点接种EV-A71疫苗防重症；流行期避免人群密集场所；玩具定期消毒水痘病原体水痘-带状疱疹病毒高发人群儿童高发传播途径飞沫、直接接触典型症状皮疹分批演变（斑疹→丘疹→疱疹→结痂），低热瘙痒；出疹前1-2天至全部结痂均具传染性预防重点接种疫苗最有效；患者隔离至全部结痂；痊愈后病毒潜伏体内可引发带状疱疹支原体肺炎：隐蔽的持续咳嗽元凶由肺炎支原体引起，介于细菌和病毒之间的最小微生物，无细胞壁结构，主要通过直接接触和飞沫传播剧烈干咳发热不明显病程特点退烧后咳嗽仍持续1-2周总病程长达2-4周部分患者出现肺部影像学改变与流感对比支原体肺炎剧烈干咳为主全身症状较轻发热不明显流感高热突出全身酸痛明显起病急、热度高就医警示持续剧烈咳嗽影响睡眠出现呼吸困难需及时就医，规范使用抗生素治疗咳嗽咳痰超2周，务必警惕肺结核肺结核：不容忽视的慢性呼吸道杀手传播与症状病原体与传播由结核分枝杆菌引起，呼吸道飞沫传播（咳嗽、打喷嚏时病菌随飞沫进入空气）典型症状咳嗽咳痰持续2周以上，咯血或痰中带血；低热、盗汗、乏力、体重减轻隐匿性晨起和午后低热明显，患者常不自知，极易延误诊断校园处置隔离与筛查发现患者及时隔离治疗，对密切接触者进行筛查卫生习惯保持室内空气流通，不随地吐痰，注意咳嗽礼仪疫苗接种新生儿出生后及时接种卡介苗，预防儿童重症结核咳嗽咳痰超2周，务必警惕肺结核—早发现、早隔离流行性腮腺炎及其他传染病速览流行性腮腺炎病原体与传播腮腺炎病毒，经飞沫和接触传播，儿童青少年高发核心症状以耳垂为中心的腮腺肿胀疼痛，张口咀嚼时加剧，可伴发热头痛预防免疫感染后获较持久免疫力；接种麻腮风三联疫苗可有效预防其他需关注的秋季传染病猩红热A组溶血性链球菌；发热、咽痛、全身弥漫性红色皮疹病原体症状抗生素治疗流行性出血热鼠类为主要传染源；发热、头痛、腰痛、眼眶痛传染源症状免费疫苗·5年+细菌性痢疾志贺菌；发热、腹痛、黏液脓血便病原体症状饮食卫生呼吸道与消化道传染病分类对比呼吸道传染病飞沫传播·重点防范流感高热

39-40℃、肌肉酸痛；接种疫苗、佩戴口罩；症状消失

48小时

后返校支原体肺炎剧烈干咳、病程

2-4周；佩戴口罩、及时就医；遵医嘱，完成治疗肺结核咳嗽咳痰

≥2周、低热盗汗；通风、卡介苗、不随地吐痰；遵医嘱隔离治疗消化道传染病粪口/接触传播·严格手卫生诺如病毒儿童呕吐、成人腹泻；勤洗手、不生食；症状消失

72小时

后返校手足口病手足口臀疱疹；接种EV-A71疫苗、勤洗手；疱疹全部结痂后返校校园防线制度落地，环境无忧晨午检、消杀、应急管理，构筑校园健康三重防线04晨午检制度：把好入校第一关晨午检制度是校园健康安全的第一道防线，全员需严格执行排查无遗漏·数据无差错·处置无延迟执行时间表学段晨检时间午检时间幼儿园及小学7:40—8:1013:30—14:00中学7:20—7:4013:00—13:20五步检查法01一查

体温≥37.3℃立即报告02二看

面色与精神状态03三听

学生及家长阐述04四问

缺勤原因及接触史05五联系

未到校学生家长责任与规范班主任第一责任人每日上午7:40前、下午14:10前完成数据上报纸质台账留存至少1学年测温设备校准每半月1次，误差控制在±0.1℃因病缺勤追踪与复课标准缺勤后2小时内班主任核实原因并填写登记表，发热/呕吐/腹泻须持医院诊断证明流感类48小时体温正常、症状消失后返校流感样症状诺如类72小时症状消失后返校，须经校医复核诺如病毒出疹类全部疱疹结痂持痊愈证明到校医室开具返校通知单水痘/手足口不让孩子带病上学及时告知诊断结果居家期间配合线上学习校园消杀标准与通风规范99.7%腺病毒杀灭率高效消杀30分钟消毒作用时间标准时长3次/日最低通风频次每日基准消杀标准开学前全面消杀开学前3天全面清洁消毒，聚焦门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等高频接触表面一课一消高频接触点执行一课一消，采用含氯消毒剂（84消毒液）消毒顺序先上后下、先左后右，作用时间不少于30分钟公共区域与隔离室公共区域每日消毒不低于2次，隔离观察室一用一消毒通风要求每日定时通风教室、宿舍每日至少通风3次，每次不少于30分钟课间通风每节课间开窗通风5-10分钟恶劣天气应对遇雾霾或严寒天气，短时多次通风（每次5分钟、间隔1小时），或搭配空气净化设备隔离室通风隔离观察室使用后立即通风消毒食堂食品安全管理要点病从口入，严防食源性传染病；食堂是校园防疫的关键阵地，须从人员、操作、监督三端筑牢防线人员准入健康证上岗从业人员须持健康证上岗每日健康检查每日上岗前健康检查与体温检测症状调离有症状者立即调离岗位操作规范全程可追溯食材采购、储存、加工全程可追溯烧熟煮透生熟分开食物烧熟煮透、生熟分开餐具热力消毒煮沸15-30分钟或蒸汽20-30分钟监督机制餐后消毒每餐后含氯消毒剂清洁地面、水沟明厨亮灶互联网＋明厨亮灶实时监督家长参与膳食监督家长委员会定期参与检查应急响应与物资保障机制应急触发立即报告多名学生出现发热、皮疹、腹泻等症状时，立即报告辖区疾控中心并启动预案隔离设施校内设置独立临时隔离观察室，配备防护用品、消毒设施，明确流程及责任人演练要求每学期至少组织1次应急演练，模拟测温异常、课堂突发不适等场景物资保障储备标准按在校人数120%比例储备额温枪、医用口罩、消毒湿巾、免洗消毒凝胶管理制度建立物资出入库登记，定期核查有效期，专人管理确保种类齐全、数量充足预算保障2026年专项预算覆盖测温设备校准、物资储备、系统运维，确保全年供应不断档个人防护从我做起，健康同行疫苗接种、科学洗手、合理作息，每个人都是健康第一责任人05疫苗接种：最经济有效的防护盾接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的手段学生群体为流感疫苗优先推荐接种人群校园重点疫苗接种指南疫苗种类接种对象接种时间保护时效流感疫苗全体师生优先每年9-10月6-8个月EV-A71疫苗5岁以下儿童按免疫程序预防重症手足口病水痘疫苗未感染未接种儿童按免疫程序长期保护肺炎链球菌疫苗高风险人群按需接种降低呼吸道感染风险出血热疫苗疫区师生全年可接种5年以上（免费）家长应及时查验预防接种证、按需补种七步洗手法：最简单的防护技能含酒精免洗消毒剂可作为无水源时的替代方案，但对诺如病毒无效，不能完全替代流动水洗手使用流动水和肥皂（或洗手液），全程不少于20秒，是去除手上病原体的最有效方法七步洗手法内掌心搓揉→外手背指缝交叉搓洗→夹十指交错清洁指间→弓弯曲指节擦洗掌心→大旋转揉搓大拇指→立指尖并拢摩擦掌心→腕环形清洁手腕关键洗手场景饭前便后接触公共物品后佩戴口罩前后咳嗽打喷嚏后户外活动后幼儿可通过《洗手歌》和"洗手监督岗"培养自觉行为科学佩戴口罩与咳嗽礼仪67%流感发病率下降上海疾控2024报告：推广"口罩-洗手-消毒"三步法后，实验校数据