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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.至退役后两年B.至退役后一年C.两年D.一年【答案】:A2.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.形势政策教育C.思想政治理论课D.校园文化活动【答案】:C3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.导师引导【答案】:C4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.教育部B.省级教育行政部门C.学校举办者D.学校【答案】:B5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.4,1,16【答案】:A6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D7.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.自尊B.安全感C.人际关系和谐D.心态积极【答案】:D8.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】:B9.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:B10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校教学进度C.高校课程体系D.高校教学计划【答案】:D11.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A12.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:A13.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.讲授法B.练习法C.调查法D.实验法【答案】:A14.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.经验性知识【答案】:B15.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.内容固定B.教师固定C.学生固定D.分组教学【答案】:D16.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。B.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。D.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。【答案】:A17.从世界范围来考察,职业教育的产生和发展是与()的进程紧密联系的。A.主要发达国家资本主义工业化B.经济社会发展C.国家产业结构的调整D.国家产业结构的转型【答案】:A18.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。A.强化法B.来访者中心法C.认知法D.系统脱敏法【答案】:D19.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.科学研究B.建立良好的师生关系C.参与学校管理D.教学【答案】:D20.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导,从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫,这种心理咨询是()。A.学业咨询B.发展咨询C.生活咨询D.障碍咨询【答案】:C21.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。A.创造性人格障碍B.创造性意识障碍C.创造性思维障碍D.创造性能力障碍【答案】:B22.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.教育部高校人文社科奖B.省社会科学优秀科研成果奖C.教育部高校自然科学奖D.国家级教学成果奖【答案】:D23.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认知【答案】:A24.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.教育研究B.科学研究C.实验研究D.管理研究【答案】:A25.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.辅助动机B.外部动机C.主导动机D.内部动机【答案】:D26.教师道德的社会作用不包括()。A.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步B.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展C.促进社会经济发展D.直接影响学生品德的形成和智能的发展【答案】:C27.教师的基本能力是()A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】:B28.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和()。A.记忆策略B.思维策略C.资源管理策略D.学习方法【答案】:C29.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。A.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合B.原则性与灵活性相结合C.针对性与可操作性相结合D.系统性与独立性相结合【答案】:B30.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.文化对高等教育的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】:A31.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德动机B.道德知识C.道德意志D.道德信念【答案】:D32.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。A.刺激分化B.刺激比较C.刺激泛化D.行为强化【答案】:A33.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.批评有部分合理性B.批评是错误的C.批评是正确的D.有心理学的理论支持这种批评【答案】:B34.从高等学校职能的历史演变看,以洪堡创办柏林大学为标志,高等学校开始进入以()为主要职能的阶段。A.培养人才、发展科研与社会反哺B.培养人才与社会反哺C.培养人才与发展科学D.培养人才【答案】:C35.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.模仿B.社会助长C.感染D.流行【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我情感体验C.自我控制D.自我分化【答案】:ABC37.知觉的基本特征包括()A.恒常性B.理解性C.分散性D.选择性【答案】:ABD38.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.学校教育B.同伴关系C.个体身心特征D.家庭环境【答案】:ABD39.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据【答案】:ACD40.职业倦怠的特征包括()。A.情感耗竭B.意志薄弱C.个人成就感降低D.去人性化【答案】:ACD41.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.建立问题标准B.评价解法C.执行解法D.搜寻解法【答案】:ABCD42.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.严格执行操作规程B.处理好上下级关系C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.履行岗位职责【答案】:AD43.教书与育人的关系正确的描述是()。A.育人重于教书B.先教书自然能育好人C.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】:CD44.教师专业的从业要求包括()。A.道德B.能力C.资格证书D.知识【答案】:ABCD45.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.教学熟练者型D.学历进修型【答案】:CD46.文明职工的基本要求是()。A.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求B.遵守国家法律法规企业的各项纪律C.生产活动中做到安全、卫生、文明D.学习科学技术知识,在业务上精益求精【答案】:BC47.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.立足国情世情B.体现前瞻引领C.突出改革创新D.服务国家人民E.注重规划实施.【答案】:ABCDE48.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。【答案】:ABCD49.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.共情技术B.倾听技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】:ABCD50.2011年12月30日,中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》,要求高校教师()。A.爱国守法B.严谨治学C.服务社会D.为人师表E.敬业爱生F.教书育人【答案】:ABCDEF51.人际沟通的功能主要包括()。A.社会功能B.协调功能C.自我完善功能D.心理功能【答案】:ABD52.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵袭B.提高人的免疫能力C.促进生理健康D.会有效增强身体机能【答案】:ABCD53.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如(
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