肇庆市怀集县2025-2026学年数学三年级下学期期末达标测试试题(含答案)_第1页
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文档简介

肇庆市怀集县2025-2026学年数学三年级下学期期末达标测试试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.8时5分可以简写成()。A.8·05 B.8:5 C.8:052.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第()号座位上.A.1 B.2 C.3 D.43.估算的和,结果一定()。A.小于500 B.小于600 C.小于7004.2.83÷0.27的商是10,余数是()A.13 B.1.3 C.0.13 D.0.0135.不能验算817-269=548的算式是()。A.817-548 B.548-269 C.548+269二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.黑板长20分米.(______)2.4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是12分米。(________)3.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)4.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)5.162×3=162+162+162=1._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.分数单位是的真分数有()个.A.5 B.4 C.3 D.22.在长方形中,A、B两个图形的周长相比较()。A.图形A的周长长 B.图形B的周长长 C.周长相等3.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.A.7 B.8 C.9 D.104.把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,()。A.长方形的周长长 B.平行四边形的周长长 C.一样长5.()个加上就是1。A.3 B.4 C.5四、认真细致,我会算。1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.用竖式计算。506×6=190×5=6×88=69÷3=70÷5=95÷4=3.计算.46÷9=60÷8=56÷7=五、操作题1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.一本字帖,小芳每天练4页,12天练完。小刚每天练6页,几天能练完?2.光明小学五年有学生288人,五年的人数比六年少,六年有多少人?3.学校购进一批图书,放在6个书架上,每个书架有5层,每层放30本书,学校一共购进图书多少本?4.实验小学绘画组有男同学16人,有女同学9人,合唱队的人数是绘画组的4倍,合唱队有多少人?5.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】将一个时间简写,先写时,再写分,时和分之间用“:”连接。不足10分,在分的前面要添个0。据此解答即可。【详解】8时5分可以简写成8:05。故答案为:C。【点睛】本题考查时间简写方法,需熟练掌握。2、B【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.故选:B.【点睛】此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.3、C【分析】369<400,279<300,369+279<400+300=700,所以369+279的和一定小于700。【详解】根据分析可知,369+279的和一定小于700。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。4、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”可得:余数=被除数﹣商×除数,代入数值,进行解答即可【详解】2.83﹣0.27×10,=2.83﹣2.7,=0.13;故选C.5、B【分析】验算减法算式计算是否正确,用被减数-差看是否等于减数,或差+减数是否等于被减数,据此选择。【详解】A.817-548,用被减数-差来验算,能验算。B.548-269,用差-减数,无法验算。C.548+269,用差+减数来验算,能验算。故选择:B。【点睛】此题考查了减法算式的验算,需熟练掌握。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【分析】如图所示,将4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为小正方形边长×2。根据正方形的周长公式先求出小正方形的边长,再求出大正方形的周长。【详解】4÷4=1(分米)1×2×4=8(分米)则大正方形的周长是8分米。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。3、×【详解】略4、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】分数单位是的真分数有:、、、、共5个.故选:A.2、C【分析】由图意可知:A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,B的周长=长方形的长+宽+公共折线的长,所以A的周长=B的周长。故答案为:C【点睛】解决此题的关键是明白,折线部分的长是二者的公共边长,从而轻松求解。3、C【详解】略4、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长,把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,改变的只是形状,框架本身长度不变,据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架,两个图形的周长相比较,(一样长)。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的定义应用,掌握框架长度不变,只变形状是解题的关键。5、C【分析】一个数加上是1,要求这个数,用1减去即可,再看这个数是几个。【详解】1-=则5个加上就是1。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、认真细致,我会算。1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、3036;950;528;23;14;23……3【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】506×6=3036190×5=9506×88=52869÷3=2370÷5=1495÷4=23……33、5……17……48【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、8天【分析】根据题意可知,用每天练字页数乘天数,求出这本字帖的总页数。再除以6,即可求出每天练6页时,需要的天数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(天)答:8天能练完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、320人【详解】288÷(1-)=288÷=320(人)答:六年有320人.3、900本【详解】5×6×30=30×30

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