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文档简介

荆州市公安县2025年数学四下期中学业水平测试试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.竖式计算小高手,(※的验算)(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631=3.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+7二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)2.5411÷5,商的末尾有2个1._____3.因为6>4,所以>。(________)4.明轩刷牙要用3秒.(____)5.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)2.16时是下午6时。(______)3.1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1._____4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.4个12的和与12的4倍结果一样大.____四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=3.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、操作题1.观察物体,连一连。

2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.给一块长方形纸的涂上红色、涂上黑色,涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?2.两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起,使图中阴影部分的周长为20厘米,那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米?3.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.4.某“创文明树新风”活动中,三年有多少人参加志愿者活动?

参考答案一、认真计算。1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、(1)2940(2)16(3)1231(4)292【详解】(1)420×7=2940(2)128÷8=16(3)985+246=1231验算:(4)923-631=292验算:3、34612681【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。2、×【分析】根据除数是一位数的除法,把5411÷5计算出来即可判断.【详解】5411÷5=1181,原题说法错误.3、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。4、✕【详解】略5、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】16时是下午4时。3、√【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1,所以原题说法正确;故答案为:√.4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、√【详解】12×4=1,4个12的和是1.12×4=1,12的4倍是1.所以,4个12的和与12的4倍结果一样大.故答案为:√.四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=7083、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、解决问题1、;【详解】;2、44厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,图中阴影部分的周长是20厘米,阴影部分长方形的长是正方形的边长为8厘米,就可求出阴影部分长方形的宽;拼出的大长方形的长是两个正方形的边长减去阴影部分的宽,大长方形的宽是8厘米,根据长方形的周长公式即可解答。【详解】20÷2-8=10-8=2(厘米)8+8-2=14(厘米)(14+8)×2=22×2=44(厘米)答:所拼成的大长方形的周长是44厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的计算,先计算出阴影部分的宽是解题关键。3.【解析】略4、1182人【分析】已知一年志愿者有180人

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