2026年部编版语文新教材五年级上册第四单元检测题及答案_第1页
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(适用课文：《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《彩色的翅膀》)(时间：90分钟分值100分)慧与真情，向历史致敬，向未来出发!一、识字与写字。(17分)2.加点字选择正确的读音。(4分)3.读拼音，写汉字。(10分))(1)王叔叔做事不jū()小节，但是非常有fèng()献精神，公司的要求都能认真lǚ()行，使整个车间nài()至全公司的先进模范。(2)小弟弟哀求爸爸不要xiāohuǐ()他的玩具车，他还有别的用tú(3)这个大diàn()气势恢hóng(),是亚zhōu()著名的建筑。1.补充句子。(5分)(2)南宋统治者醉生梦死的生活让诗人感到愤慨，也用题在临安邸的一句诗年富则,少年强则_,少年独立则o2.按要求，写句子。(4分)(1)圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。(仿写)(2)那里美丽的山水风俗人情给我留洗了深深的印象(加标点)3.对下面句子理解不正确的一项是()。(2分)A.“临近石碑，只见一片莹莹光亮，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像墨滴在4“我劝天公重抖擞，不及一格降人才。”表达了诗人怎样的情怀?(3分)5读片段，完成后面的练习。(7分)(1)联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用?()(2分)(2)给加点字选择正确的解释。(2分)(3)这篇课文的课题是《圆明园的毁灭》,文章为什么要花很大的篇幅去描写圆明园辉煌的过去呢?(3分)6.课外阅读厅。(15分)①1949年10月1日，当第一面五星红旗在天安门广场升起的时候，在祖国班长李卫国沉默了片刻，说：“我们自己动手做一面国旗吧!”但他第一句话是：“国旗……国旗没事吧?”当战友们展开国旗时，发现旗面上但它比任何一面新旗都更有力量。”(1)文章围绕“那一面在炮火中升起的国旗”写了哪几件事?请按顺序概括。(2分)(2)阅读第③段，回答下列问题。运用了什么描写方法?有什么表达效果?(3分)国旗没事吧?”请你揣摩他当时的心理，写一段心理描写。(不超过50字)(3分)更有力量。”这里的“力量”指的是什么?(3分)你觉得家乡美吗?那二十年后的家乡又是什么样子呢?大胆想像一下，写一履、乃；(2)销毁、途；(3)殿、宏、洲。二、1.(1)王师北定中原日、家祭无忘告乃翁；(2)西湖歌舞几时休；(3)我劝天公重抖擞、不拘一格降人才；(4)国富、国强、独立。2.(1)略。(2)哪里美丽的山水、风俗、人情给我留洗了深深的印象。3.B4.表达作者忧国忧民的情怀。5.(1)B;(2)B;(3)这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。6.(1)A.战士们收听新中国成为新兵入伍教育的重要展品。(2)运用了细节描写(或动作描写)。生动地写示例：“国旗是我们全哨所的魂，绝不能让它落在炮就在，祖国就在!”(4

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