2026学年四川省雅安市五年级语文期末高分通关黑金试卷附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

qiànzài

shìyí

báihè

xiánqì

xiāngqiàn

shìhào

wàngshào

mùxiá

二、选择题

2、下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．杂兴（xìng）

银钲（zhēng）

玉磬（qìng）

耘（yún）田B．篝火（gōu）

明澈（chè）

点缀（zhuì）

招供（gōng）C．啃玉米（kěn）

樱桃（yīn）

无垠（yín）

巍峨（é）D．倭瓜（wō）

凉飕飕（shōu）秉性（bǐng）

眷恋（juàn）

3、1下面没有错别字的是哪一组？（

）A．交付

示意

轻易

决口不提B．典礼

大臣

俯下

负荆请罪C．联结

浩瀚

宾客

理直气状D．赤道

俯冲

乘机

难以至信

4、下列句子加点的词语运用不恰当的一项是（

）A．我们面对困难时不能怨天尤人，自暴自弃，要迎难而上。B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C．班会课上，同学们各抒己见，讨论如何开展毕业联欢会。

5、干将发硎，有作其芒。给加点的字选择正确的解释（

）A．磨刀石B．磨制

三、非选择题

6、1用例句使用的方法写话。

（1）柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。

（2）塔高原为146.59米，经过千百年风吹雨淋，现在高为137米。

7、修改病句。

（1）我总忘不了过去的那些往事。

______________________

（2）为了祖国的明天更美好，一定要努力学习。

______________________

（3）既然你来了，我也走了。

______________________

8、在句子中填写恰当的关联词语。

（1）颐和园的美景说也说不尽，(

)有机会，你(

)到那里细细游赏吧！

（2）(

)他说得对不对，你(

)应该让人把话说完。

（3）李大伯(

)年过六十，(

)劳动的劲头却比得上年轻的小伙子。

四、日积月累

9、1文言文默写。

自相矛盾

楚人____________，誉之曰：“___________，__________。”又誉其矛曰：“__________，___________。”或曰：“_______，________，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫______________，不可同世而立。

五、阅读与理解

10、阅读课文选段，完成练习。周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚，”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天算起，到第三天，清派五百个军士到江边来撒箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1．文段内容选自课文《________》，它是根据元末明初罗贯中的长篇小说《___________》相关内容改写的。上面的文段主要写了______________。

2．从文段中找出下列词语的近义词。

妒嫉(

)

危急(

)

款待(

)

3．第2自然段主要抓住了人物的__________描写，从中，我体会到周瑜是个___________的人，诸葛亮是个__________的人。

4．按要求改写句子。

（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？”

改为陈述句：__________________

（2）周瑜说：“对，先生跟我想的一样。”

改为转述句：____________________

5．诸葛亮立下军令状后，周瑜很高兴，其原因是（

）（填序号）A．周瑜为解决了军中缺箭这个难题而高兴。B．周瑜为诸葛亮有胆识而高兴。C．周瑜为陷害诸葛亮的阴谋要得逞而高兴。

11、阅读短文《汉字与中国心》，完成练习。①1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”②我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”③汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久选的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩干，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“

”；春雨时吟“

”；中秋时吟“

”；送别时吟“

”，喜悦时吟“

”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。1．根据上下文理解词语。

戏答：____________________

心潮难已：________________

2．读短文的第4自然段，将合适的诗句的序号填在短文横线上。

①漫卷诗书喜欲狂

②明月几时有

③爆竹声中一岁除

④好雨知时节⑤劝君更尽一杯酒

3．在文中找出下列词语的反义词。

不适(

)

特别(

)

吝啬(

)

赞成(

)

4．根据短文内容，下列哪一项不是中国汉字的特点？(

）A．形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。B．整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。C．一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。D．汉字好记好学，是世界上使用人数最多的文字。5．下列最能体现汉字特点的是(

）A．汉字的形B．汉字的义C．中国的古典诗词D．汉语拼音6．联系现实，结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”。

_________________________

7．根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。

__________________________

六、语言综合运用

12、名著阅读。

（1）在读书节“我阅读，我收获”专题活动中，你需要和大家交流阅读收获。

你最想和大家交流的名著是：《_____》

阅读收获：_____

（2）放下行李，耳朵里拔出一个针儿，迎着风，幌一幌，原来是个碗来粗细一条铁棒。他拿在手中，笑道：“这宝贝，五百余年不曾用着他，今日拿出来挣件衣服儿穿穿。”你看他拽开步，迎着猛虎，道声“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动动。却被他照头