2026学年江苏省邳州市二年级数学期末通关潜能激发题附答案详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、在括号里填上合适的单位。

小辉跑完50米用了10(

);

一部电影一般放1(

)40(

);

小明吃饭大约用了35(

);

学校操场跑道一圈长约200(

);

脉搏跳了10次大约用了9(

);

夏天午睡大约1(

)。

2、在括号里填上合适的单位名称。

一个苹果约重250(

);一个西瓜约重3(

);小明的身高约125(

)。

3、分针从12走到7,走了(

)分钟;时针从3走到4,走了(

)时。

4、由2个千、2个十和2个一组成的数是______,它是一个______位数,它的最高位是______位。

5、用3、6、0、5组成一个最大的四位数是(

),这个数读作(

),组成的最小四位数是(

),它们大约相差(

)。

6、……☆,余数最大是(

),当余数最大时,被除数是(

);余数最小是(

),当余数最小时,被除数是(

)。

7、强强从学校去图书馆,他先向北走了一段,又向东走了一段就到了。学校在图书馆的(

)方向。

8、写出如图的每个钟面上的时间。

____时____分

____时____分

____时____分

____时____分

____:____

____:____

____:____

____:____

9、根据每组数的排列规律接着写。

(1)109,208,307,(

),(

),(

)。

(2)2344,2343,2342,(

),(

),(

)。

(3)7060,7070,7080,(

),(

),(

)。

10、1一种4G手机1090元,一种5G手机5999元。这种4G手机比5G手机大约便宜(

)元。

二、选一选

11、下面哪个图形是由图(1)平移得到的?(

A.B.C.

12、用一堆小棒摆,一直重复摆下去,如果有剩余,最多剩(

)根。A.3B.4C.5

13、男生有120人,女生比男生多得多,女生有(

)人。A.350B.90C.128

14、下图中有(

)个直角。

A.2B.3C.4

15、至少要(

)个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。A.2B.4C.6D.8

三、判断是正确的还是错误的1所有的线段都是可以量出长度的。(

)0除以任何数都得0。(

)0除以任何数都得0。(

)小数的位数越多,这个小数就越大。(

)小数的位数越多,这个小数就越大。(

)被除数中间有零的除法商的中间一定是零。(

)1每相邻的两个计数单位间的进率是10。(

)0除以一个数,还得0。(

)0除以一个数,还得0。(

)小数的位数越多,这个小数就越大。(

)

四、算一算

17、直接写得数。

30+60=

34+6=

85-15=

77-22=

8+67=

64-8=

58-18+17=

80-40+30=

92-10-2=

36+54-40=

26+20-24=

35+25+12=

18、1用竖式计算。(带☆的要验算)

275+509=

☆633-456=

548-439=

☆418+187=

五、画一画

19、画一条比5厘米短2厘米的线段。

六、看图列式

19.看图列式计算。

(个)

20.看图填空。

6÷=(块)

21.看图列式计算。

(个)

22.看图填空并列式计算。

23.看图填空并列式计算。

24.看图填空并列式计算。

七、解答问题26、1按要求数数。

(1)从九百九十六开始,一个一个地数,数到一千。

(2)从四百一十开始,一十一十地数,数到五百。

27、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?32AB231分析与解答:

(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了(

)、(

)、(

),所以A是(

)。

(2)确定A是(

)后,这样B所在的行和列同时出现了(

)、(

)、(

),所以B是(

)。

(3)按照这样的方法推下去,其

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