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文档简介
第第页四川省眉山市仁寿县天府新区校际联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题一、选择题(每题2分,共40分)1.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟儿因受到惊吓而起飞的情景。此情景体现出生物的基本特征为()A.能进行呼吸 B.能生长发育和繁殖C.能对外界刺激做出反应 D.需要获取食物和能量2.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是地球上所有生物的共同家园B.生物圈是地球上所有生物与其环境的总和C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部D.生物圈是最大的生态系统3.在植物细胞中有,人体细胞中也有的一种能量转换器是()A.线粒体 B.细胞核 C.细胞膜 D.叶绿体4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐代刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描述的植物分别是()A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和苔藓植物 D.蕨类植物和被子植物5.玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是()A.4个5条 B.4个、10条 C.4个20条 D.8个、20条6.在玻片标本上写一个小小的“d”,在显微镜中看到的图像形状是()A.b B.d C.q D.p7.下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是()A.“大树底下好乘凉”——生物影响环境B.松鼠摄取食物——生长发育C.植物夜间也在进行呼吸作用——生物能进行呼吸D.“一母生九子,连母十个样”——生物的变异现象8.植物与人类生活密切相关,可作为监测空气污染的指示植物的是()A.向日葵 B.水绵 C.满江红 D.葫芦藓9.如图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确顺序是A.④②①③ B.③④②① C.②③④① D.①②③④10.裸子植物与被子植物都属于种子植物。两者的主要区别是裸子植物没有A.种皮 B.叶 C.果皮 D.根11.血液属于哪种组织()A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织12.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中,不正确的是()A.a是指细胞分裂,分裂后遗传物质未发生改变B.b是指细胞分化,分化后遗传物质发生了改变C.丁属于器官结构层次D.丙属于组织结构层次13.樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的()A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体14.被人们称为“地球之肾”、“物种贮存器”、“气候调节器”,在保护生态环境、保持生物多样性方面具有重要作用的生态系统是()A.森林生态系统 B.草原生态系统C.湿地生态系统 D.农田生态系统15.光合作用制造有机物,并且在有机物中储存能量,请问这些能量的最终来源是()A.来源于植物根部吸收的营养 B.来源于水和二氧化碳C.来源于太阳能 D.来源于线粒体的作用16.细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下生物体只由一个细胞构成的是()A.蚂蚁 B.酵母菌 C.水绵 D.海带17.某校在开展综合实践课程中,某同学在采集到的宁湖水样中发现了草履虫,它用于气体交换的结构是()A.表膜 B.胞肛 C.食物泡 D.纤毛18.在“观察人的口腔上皮细胞实验中”,刮取口腔上皮细胞之前,需向载玻片上滴()A.清水 B.酒精 C.生理盐水 D.纯净水19.细胞生活需要的有机物是()①水②糖类③脂类④蛋白质⑤无机盐⑥核酸A.①②③④ B.①⑤⑥⑧ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥20.如图为小宇在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列相关叙述正确的是()A.制作临时装片时,在载玻片中央滴的液体,图甲滴清水,图乙滴生理盐水B.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体C.图甲中的[1]细胞壁,能控制物质进出D.甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心二、非选择题(每空两分,共60分)21.下面是生态系统的组成图解,请补充完整。①,②,③,④,⑤。22.下图A和B是植物细胞和动物细胞的结构模式图。请分析回答问题(1)对比A、B两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有[①][③],[⑤]。(2)细胞结构中,[④]含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。(3)紧贴细胞壁内侧的一层极薄的透明膜叫(填名称),能够控制物质进出细胞,具有保护作用。(4)A、B细胞中都具有能量转换器的结构是(填名称)。23.下图是细胞分裂过程中,染色体的变化情况,据图回答下列问题。(1)细胞核中能被染成深色的物质称为染色体。(2)染色体由DNA和组成。是遗传物质,因此是遗传物质的载体。(3)细胞分裂时,染色体进行,数量增加。而后染色体分成完全相同的两份,分别分配到两个新细胞中。两个新细胞的染色体和完全相同。新细胞与原细胞的染色体和完全相同。24.如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图,分析回答下列问题:(1)填写菜豆种子和玉米种子在结构上相对应部分.(横线上填序号)A对应,B对应,C对应,D对应。(2)含有丰富营养物质的是和.图中1与E所不同的是由此说明玉米粒实际上是。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】鸟儿因受到惊吓而起飞,体现了生物(鸟儿)能对外界刺激(声音)作出反应(起飞)的特征。故答案为:C。【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2.【答案】C【解析】【解答】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的统一整体,所有的生物都生活在其中,是所有生物的共同家园,A不符合题意。B.生物圈是地球上所有生物与其环境的总和,B不符合题意。C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,故C符合题意。D.生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统,包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,D不符合题意。故答案为:C。【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。3.【答案】A【解析】【解答】动物细胞中的能量转换器是线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,即动物细胞中没有叶绿体,所以动、植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。故答案为:A。【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。4.【答案】A【解析】【解答】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,“西湖春色归,春水绿于染”体现了环境对生物的影响,春天来了,气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使春水荡漾着绿波。苔藓植物没有输导组织、没有根,吸水能力,保水能力较差,适宜生活在温度潮湿的环境中,“苔痕印阶绿,草色入帘青”,描写的是夏季,降水较多,土壤地面潮湿,苔藓植物大量繁殖,连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了。故答案为:A。【分析】各类植物的比较:类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢
子
植
物藻类植物
(低等类群)单细胞或多细胞,
无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物
(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小)大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物
(高等类群)有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因)多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种
子
植
物种子植物(最高等类群)
具有两个基本特征:
1、体内有维管组织
2、能产生种子裸子植物种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大)陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
(植株高大)陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。5.【答案】C【解析】【解答】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后,可以形成新细胞的个数是22═4(个)。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是22=4个、20条,C符合题意。故答案为:C。【分析】在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。6.【答案】D【解析】【解答】显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。将“d”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“p”字。
故答案为:D
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。7.【答案】B【解析】【解答】A.“大树底下好乘凉”这一常见现象,其本质是大树通过蒸腾作用增加大气湿度、降低环境温度,同时大树的遮阴作用也能进一步降低局部温度,此外大树进行光合作用时会释放氧气,让树下空气更清新湿润,这一过程充分体现了生物对周围环境的影响,因此A选项表述正确。B.松鼠摄取食物的行为,核心目的是获取自身生命活动所需的营养物质,以此维持正常的生命运转,这一行为属于生物“生活需要营养”的特征,而非生长发育;生长发育具体是指生物体在生命周期中,体积逐渐增大、结构不断复杂化、功能逐渐完善的过程,可见B选项表述错误。C.植物在夜间没有光照无法进行光合作用,会通过呼吸作用消耗空气中的氧气、释放二氧化碳,这一现象清晰说明,生物在生命活动的全过程中都在时刻进行呼吸作用,故C选项表述正确。D.民间俗语“一母生九子,连母十个样”,形象地描述了亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异,这种亲子间和子代个体间的差异性现象,在生物学上被称为变异现象,因此D选项表述正确。故选B。【分析】生物具有以下几大特征:1、生物在生命活动过程中需要摄取营养物质以维持生存;2、生物具备呼吸作用的能力,能够吸入氧气、排出二氧化碳以维持生命活动;3、生物能够将体内新陈代谢产生的废物排出体外,避免废物堆积影响生命活动;4、生物对外界环境的各种刺激能够作出相应的反应,以适应环境变化;5、生物具有生长和繁殖的能力,能够实现个体生长和物种延续;6、除病毒这一特殊生物外,所有生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位;7、生物能够适应自身所处的环境,同时也能对环境产生一定的影响。8.【答案】D【解析】【解答】A.向日葵属于被子植物,不能监测空气污染程度,A不符合题意。B.水绵属于藻类植物,不能监测空气污染程度,B不符合题意。C.满江红属于蕨类植物,不能监测空气污染程度,C不符合题意。D.葫芦藓属于苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物,D符合题意。故答案为:D。【分析】苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。9.【答案】B【解析】【解答】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关实验步骤:③滴水:在洁净载玻片中央滴一滴清水,维持细胞正常形态;④取材:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮;②展平:将撕下的表皮放到水滴中,用镊子展平,防止细胞重叠;①盖上盖玻片:用镊子夹起盖玻片,一侧先接触水滴再缓缓放下,避免产生气泡。完整顺序:③④②①,B符合题意。故选B。
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关实验步骤:项目植物细胞(以洋葱表皮细胞为例)一擦用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净二滴用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”三取用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜四展或涂将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用解剖针展平。五盖用镊子夹起盖玻片,使它一侧先接触载玻片上的液滴,缓缓盖在生物材料上六染在盖玻片一侧滴加“稀碘液”,在相对一侧用吸水纸吸引,直至染液浸润标本的全部七吸用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液10.【答案】C【解析】【解答】种子植物分为裸子植物和被子植物,二者最根本区分标准:种子外是否有果皮包被。被子植物:开花结果,子房发育成果皮,果皮包裹种子;裸子植物:无子房结构,不能形成果皮,种子裸露在外,仅有种皮保护。区分裸子植物和被子植物一句话:有无果皮包被种子;裸子植物无果实、无果皮。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】裸子植物和被子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。11.【答案】C【解析】【解答】血液是由有形成分和无形成分两部分组成.有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成分血浆,血浆中水份占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质.其中的有形成分红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样.因此血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能.
故选:c12.【答案】B【解析】【解答】A、a为细胞分裂。细胞分裂时染色体先复制再平均分配,新细胞与原细胞遗传物质完全相同,分裂后遗传物质不变,正确。B、b为细胞分化。分化只是基因选择性表达,细胞形态、结构、功能发生改变,但细胞内的遗传物质不会发生改变,错误。
C、丁是叶片,叶片由保护组织、薄壁营养组织、输导组织等多种组织构成,属于器官层次,正确。
D、丙是形态、功能相似的细胞群,属于组织层次,正确。故答案为:B。
【分析】1.细胞分裂:细胞数目增多,遗传物质不变;
2.细胞分化:形成不同组织,只改变细胞形态功能,遗传物质不变;
3.绿色开花植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体,无系统层次。13.【答案】C【解析】【解答】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质,所以,带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的液泡,C符合题意。
故答案为:C【分析】此题考查细胞的结构和各部分的功能,为基础题,比较简单,熟记即可,植物细胞的结构有细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核,其中细胞质中有线粒体、液泡和叶绿体等结构,细胞壁起保护和支持的作用;细胞膜控制物质进出,有保护的作用;细胞核内含遗传物质,是生命活动的控制中心;细胞质能流动,叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所。14.【答案】C【解析】【解答】A.森林生态系统称号是“地球之肺”,依靠大量植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,侧重固碳供氧,不叫地球之肾,A不符合题意。B.草原生态系统以草本植物为主,物种丰富度远低于湿地,涵养水源、净化水质能力弱,无题干三个称号,B不符合题意。C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,具有多种生态功能,蕴育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、“物种贮存器”、“气候调节器”,C符合题意。D.农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,D不符合题意。故选C。
【分析】湿地生态系统
称号:地球之肾、物种贮存器、气候调节器;
功能:净化水质、蓄洪抗旱,过滤分解水体污染物(类比肾脏排毒);水陆交界环境孕育极多动植物,储存丰富物种;调节局部湿度、气温,缓冲气候变化。15.【答案】C【解析】【解答】绿色植物可以进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,并把太阳能转化成化学能贮存在制造的有机物中,所以,这些能量的最终来源是太阳能,C符合题意。
故答案为:C【分析】此题考查光合作用的概念,为基础题,比较简单,熟记即可,解答此题需要学生理解光合作用的过程和实质,要能从现象看到本质,绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程。16.【答案】B【解析】【解答】A.蚂蚁是节肢动物,属于多细胞动物,A错误。B.酵母菌身体只有一个细胞构成,属于单细胞生物,B正确。CD.水绵和海带都属于多细胞藻类植物,CD错误。故答案为:B。【分析】酵母菌是单细胞真核微生物。酵母菌细胞的形态通常有球形、卵圆形、腊肠形、椭圆形、柠檬形或藕节形等。酵母菌具有典型的真核细胞结构,有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体等。17.【答案】A【解析】【解答】A、表膜是草履虫最外层细胞膜,负责气体交换:水中的氧气透过表膜进入细胞,细胞代谢产生的二氧化碳通过表膜排出体外,符合题意。
B、胞肛功能:排出不能消化的食物残渣,和气体交换无关,不符合题意。
C、食物泡功能:消化、吸收食物中的营养物质,不参与气体交换,不符合题意。
D、纤毛功能:纤毛摆动,带动草履虫在水中运动,无气体交换作用,不符合题意。故答案为:A。
【分析】草履虫气体交换→表膜;运动→纤毛;消化→食物泡;排残渣→胞肛;收集多余水分废物→收集管、伸缩泡。18.【答案】C【解析】【解答】A、清水的浓度低于口腔上皮细胞内细胞液的浓度,若滴加清水,口腔上皮细胞会因吸水而涨破,无法保持正常形态,不利于观察,A错误;
B、酒精一般用于消毒或在某些实验中固定标本等,不能用于维持口腔上皮细胞的正常形态,在制作口腔上皮细胞临时装片时滴加酒精会使细胞死亡并变形,B错误;
C、生理盐水的浓度与人体细胞内细胞液的浓度相近,滴加生理盐水可以维持口腔上皮细胞的正常形态,便于在显微镜下观察细胞的结构,C正确;
D、纯净水和清水类似,浓度低于细胞内液浓度,口腔上皮细胞放入其中会吸水涨破,不能用于制作口腔上皮细胞临时装片,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
(2)在制作口腔上皮细胞临时装片时,“滴”这一步要在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。
(3)动物细胞没有细胞壁的保护和支持,当外界溶液浓度与细胞内液浓度不同时,细胞会发生吸水或失水现象。19.【答案】D【解析】【解答】含有碳、能燃烧的物质是有机物,如②糖类、③脂类、④蛋白质、⑥核酸等;不含碳,不能燃烧的物质是无机物,如①水、⑤无机盐等,所以细胞的生活需要的有机物包括②糖类、③脂类、④蛋白质、⑥核酸,因此ABC错误,D正确。故答案为:D。【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。20.【答案】D【解析】【解答】A.制作临时装片滴液:甲(口腔上皮细胞):滴生理盐水,维持动物细胞形态,防止吸水涨破;乙(洋葱表皮):滴清水。A不符合题意。B.洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明,不含叶绿体;二者区别只有细胞壁、液泡,没有叶绿体,B不符合题意。C.D.题图甲中,1细胞膜,2细胞质,3细胞核。故控制物质进出的结构为1细胞膜,细胞的控制中心是3细胞核,C不符合题意,D符合题意。故选D。
【分析】1.动物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;无细胞壁、液泡、叶绿体;
2.洋葱内表皮植物细胞:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,无叶绿体;
3.细胞核是细胞的控制中心;细胞膜控制物质进出。21.【答案】生物部分;非生物部分;生产者;动物;分解者【解析】【解答】生态系统两大组成大类:生态系统整体分为生物部分(①)和非生物部分(②)。②非生物部分:阳光、空气、水、温度、土壤等无生命物质,图中已经标注对应关系。①生物部分:包含生产者、消费者、分解者三类有生命的生物。生物部分三类角色对应:
③生产者:绿色植物,能通过光合作用制造有机物,为整个生态系统提供有机物和能量;
④动物:不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,属于消费者;
⑤分解者:细菌、真菌等微生物,能够分解动植物遗体、粪便,把有机物分解为无机物归还环境。综上所述,①是生物部分,②是非生物部分,③是生产者,④是动物,⑤是分解者。
【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。22.【答案】细胞壁;叶绿体;液泡;细胞核;细胞膜;线粒体【解析】【解答】(1)动植物细胞的结构异同点如下:因此,对比A植物细胞、B动物细胞两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有①细胞壁,③叶绿体,⑤液泡。(2)④细胞核储存DNA遗传物质,控制生物发育与遗传,是细胞生命活动的控制中心。(3)细胞膜紧贴细胞壁内侧,极薄,具有保护细胞、控制物质进出细胞的功能。(4)细胞中的细胞质中含有能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此,A植物细胞、B动物细胞中都具有能量转换器的结构是线粒体。【分析】图中:A是植物细胞,B是动物细胞;①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。动植物细胞的结构:结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞质有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质,是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有,光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无23.【答案】(1)碱性染料(2)蛋白质;DNA;染色体(3)复制;一倍;平均;数目;形态;数目;形态【解析】【解答】(1)染色体容易被碱性染料(如碘液、龙胆紫、醋酸洋红)染成深色,这是显微镜观察染色体的染色原理。(2)染色体化学组成是DNA和蛋白质:DNA是主要的遗传物质,携带生物全部遗传信息,因此染色体是遗传物质(DNA)的载体。(3)细胞分裂时,染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
【分析】(1)细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。染色体数目是一定的,每条染色体上一般只有1个DNA分子,一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
(2)细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动
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