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文档简介
2027届石林县石林中心学校数学六上期末质量检测模拟试题一、认真填一填。1.1400元的60%是(________)元,比(________)米少是120米。2.在下列题的里填上“>”“<”或“=”。212.53.年有(__________)个月.4.小明带了30元钱去买笔记本,他买了x本,每本3.2元,共用去(_______)元,当x=8时,应该找回(________)元。5.=()÷()===()(填小数)6.如果方程2x+3=9与mx-2.8=6.8的解相同,那么m=(_____)。7.一根长α米的绳子,如果用去17米还剩(_____)米;如果用去它的18.两个非0自然数a,b,若3a=5b,那么a:b=(_______):(_______);a和b成(__________)比例.9.水占盐水的75%,盐占盐水的_____%.10.两个相同的玻璃杯,都装满了糖水,糖与水的质量比分别是1∶7和1∶9,现将这两杯糖水混合,混合后糖水的含糖率是_____%。二、是非辨一辨。11.x-=那么方程的解是x=。(________)12.一个分数,如果分母除了2和5以外,不含有其他因数,这个分数就能化成有限小数。(________)13.如果大圆的直径是小圆直径的4倍,那么大圆的面积就是小圆面积的4倍.(_____)14.周长相等的长方形正方形和圆,正方形的面积最大。(______)15.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。(______)16.两个体积单位之间的进率是1000。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面的算式中方程是().A.3x B.5x=6 C.6.4-3.5=2.9 D.8x>3218.200克水中加入50克盐,这种盐水的含盐率是()。A.20% B.25% C.75% D.80%19.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是(
).A.他们都行了20千米B.李林在中途停留了1小时C.相遇后,李林的速度比小强慢20.一个数的35A.90B.65C.18D.8021.将上层书的搬到下层,两层书就一样多了。原来下层书是上层书的()。A. B.C. D.22.甲、乙、丙、丁四个数都是大于0的自然数,而且甲<乙<丙<丁。如果甲、乙、丙三个数的平均数是10,那么甲、乙、丙、丁四个数的平均数应该(
).A.小于10 B.等于10 C.大于10 D.以上三种都有可能四、用心算一算。23.直接写出得数.1-=4×=+=×5÷×5=10÷=×=100÷50%=3.2+-3.2+=24.脱式计算,能简算的要简算。25.解方程。20+x=36x-=240五、操作与思考。26.在如图中用阴影部分表示公顷。六、解决问题。27.张叔叔焊接一个长方体的无盖铁皮水箱,长1.5米、宽0.6米、高0.4米。做这个水箱至少要铁皮多少平方米?如果每升水重1千克,这个水箱最多能装水多少千克?(铁皮厚度不计)28.应用题有4个跷跷板,24个人几次才能全部轮流玩完?29.一捆电线,第一次用去全长一半多3米,第二次用去剩下的一半少5米,还剩17米。这捆电线原来全长多少米?30.下图是某单位职工1975-2000年人均住房面积变化情况统计图。⑴该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍?⑵1995—2000年这五年中,平均每年人均住房面积增加多少平方米?⑶1990年的人均住房面积比1985年增长了百分之几?31.两堆煤共重500千克,从第一堆取出放入第二堆,这时两堆煤就同样重,原来两堆煤各重多少千克?32.实验学校五月份用水360t,比四月份节约了,四月份用水多少吨?33.淘气有一本故事书共120页,第一天看了全书的40%,第二天看了全书的,第三天从第几页看起?
参考答案一、认真填一填。1、840150【分析】第一个空1400的60%是多少,相当于1400分成100份取60份,直接用乘法1400×60%即可。第二个空比这个数少是120,那么可以知道120相当于这个数的1-,根据百分数除法的意义,相除即可得到这个数。【详解】(1)1400×60%=840(元);(2)120÷(1-)=120÷=150(米)【点睛】本题主要考查量率对应求单位一。一个数的百分之几直接用这个数乘百分之几。已知比一个数少几分之几是多少求这个数,先求出这个数的几分之几是多少,求这个数用除法。2、>=<>>【解析】略3、3【解析】略4、3.2x4.4【解析】略5、4516300.8【详解】略6、3.2【解析】略7、a-176【解析】略8、53正【解析】略9、25【分析】把盐水的质量看作单位“1”,根据分数减法的意义,用1减去75%就是盐占盐水质量的百分率.【详解】1﹣75%=25%;答:盐占盐水的25%.故答案为:25.10、11.25【分析】方法一:设第一杯糖水8份,第二杯糖水10份,找出这两个份数的最小公倍数。这样两杯质量一样。求出每个杯子里面糖的份数。用混合后用糖的总份数除以糖水的总份数乘百分之百。方法二:两杯子相同,即糖水的总质量相同。设每杯的质量为“1”,第一杯中糖占总质量的,第二杯中糖占总质量的。根据含糖率的公式糖所占的质量和÷糖水的质量×100%=含糖率。【详解】方法一:设原来每个杯子40份液体,那么第一杯5份糖,第二杯4份糖,混合后共80份液体,9份糖,含糖量为:9÷80×100%=0.1125×100%=11.25%方法二:两杯糖水质量相等,混合后浓度是原先浓度和的一半:。【点睛】本题主要考查糖水的含糖率该怎么求。含糖率是指糖占糖水质量的百分率。二、是非辨一辨。11、√【分析】x-=,方程两边同时+,解方程后与题干答案比较即可。【详解】x-=解:x-+=+x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,方程的两边同时加或减去同一个数,方程依然成立。12、×【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先把分数化成最简分数,根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,否则就不能化成有限小数,据此解答。【详解】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,否则就不能化成有限小数;题干未强调出最简分数。故答案为:×【点睛】此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。13、×【详解】略14、×【分析】根据题意可知,此题用举例法解答,先假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,分别求出圆、正方形、长方形的面积,然后比较大小即可。【详解】假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,则圆的面积为:π×()2≈20.38(平方米);正方形的边长为:16÷4=4(米),面积为:4×4=16(平方米);长方形长、宽越接近,面积越大,就取长为5米宽为3米,面积为:5×3=15(平方米),当长方形的长和宽最接近时,面积也小于16平方米;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】本题考查了长方形、正方形与圆的的周长和面积,关键是理解周长相等的正方形、长方形和圆形,圆的面积最大。15、√【解析】略16、×【详解】相邻两个体积单位之间的进率是1000,题目中没有说相邻,比如1m³=1000000cm³,它们之间的进率是1000000,原题说法错误。故答案为:×。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】略18、A【详解】略19、A【解析】略20、D【解析】略21、A【详解】设上层书为5份,由题意可知下层书为1份。22、C【解析】平均数=总和÷数据的个数,甲、乙、丙三个数的平均数是10,三个数的和为30,因为甲<乙<丙<丁,所以四个数的和大于40。四、用心算一算。23、;;;2514;;200;【分析】分数与整数相乘,先把整数与分母约分,然后再计算;异分母分数相加减,先通分,变成同分母分数,然后按同分母分数加减法的方法解答;分数乘除混合运算,根据数据特点,可以调换乘除的顺序,结果不变;一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数,据此解答;分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的一定要化成最简分数,据此解答;分数、小数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,也可以根据数据特点,调换加减的顺序,结果不变.【详解】1-=;4×=;+=;×5÷×5=25;10÷=14;×=;100÷50%=200;3.2+-3.2+=.24、;6;;【分析】(1)分数四则混合运算的顺序与整数一致;(2)把除法化为乘法,再根据乘法分配律进行简算;(3)交换两个分子的位置乘积不变,=,再根据乘法分配律进行简算;(4)把百分数25%和小数0.25化为分数,根据乘法分配律进行简算。【详解】25、x=64x=300【详解】略五、操作与思考。26、见详解【分析】在这里把2公顷看作单位“1”,把它平均分成7份,阴影部分占1份。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了分数的意义,属于基础类题目。六、解决问题。27、2.58平方米;360千克【详解】1.5×0.6+(1.5×0.4+0.6×0.4)×21.5×0.6×0.4=0.9+0.84×2=0.9×0.4=0.9+1.68=0.36(立方米)=2.58(平方米)0.36立方米=360升360×1=360(千克)28、3次【解析】略29、54米【解析】[(17-5)×2+3]×2=[12×2+3]×2=[24+3]×2=27×2=54(米)30、⑴7.1;⑵2.5平方米;⑶60%【解析】⑴思路分析:本题考查的是有关折线统计图的问题。折线统计图反应1975年到2000年人均住房面积变化的趋势,呈逐渐上升的趋势。名师详解:观察折线统计图知,该单位2000年的人均住房面积是30平方米,1975年是4.2平方米,求该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍,即30÷4.2≈7.1。易错提示:认真观察折线统计图,正确找出对应的数值。⑵思路分析:本题考查的是有关折线统计图,平均数的问题。名师详解:观察折线统计图,2000年是30平方米,1995年是17.5平方米,五年增长了30-17.5=12.5平方米,平均每年人均住房面积增加12.5÷5=2.5平方米。易错提示:平均每年人均住房面积增加是这五年一共增长的人均住房面积除以五年。⑶思路分析:本题考查的是有关折线统计图和一个数比另一个数增长百分之几的问题。名师详解:1990年人均住房面积是12平方米,1985年人均住房面积是7.5平方米,则1990年的人均住房面积比1985年增长了12-7.5=4.5平方米,1990年的人均住房面积比1985年增长了4.5÷7.5=0.6=60%。易错提示:注意求一个数比另一个数多百分之几,用除法计算。31、150千克【解析】综合500÷(1-×2+1)分步照推1-×2=3:7=500÷3+7=10500÷10
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