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文档简介
2027届叶县数学三上期末经典试题一、用心思考,我会选。1.下面图形中周长最长的是()。A. B. C.2.从下图竖式中可以知道()。A.●▲ B.▲● C.●▲ D.▲●3.两棵树上共有8只小鸟,3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上一共有()只小鸟.A.5B.8C.3D.64.下面算式中,积最接近200的是()。A.39×5 B.42×5 C.49×45.下列图形中,周长最长的是(
)。A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.一个长方形中有4个直角.(_________)7.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.9.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)10.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)三、仔细观察,我会填。11.5千米=________米
1厘米=________毫米3000米=________千米
40毫米=________厘米。2米=________厘米
17分米=________厘米12.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。13.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米14.60厘米=(________)分米3千米+2千米=(________)米1分18秒=(________)秒2吨-30千克=(________)千克15.800÷2的商是4个(______),280÷7的商是4个(______)。16.我9:10进入电影院时,电影已经演了半小时,电影是(________)开演的。17.聪聪是一名三年级的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。18.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。四、认真细致,我会算。19.直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________20.列竖式计算。521+389603-276465×8790×921.小兔采蘑菇。五、动手操作,我能行。22.下面每个小方格的边长都是1厘米,请按要求画图。(1)画一个边长是5厘米的正方形。(2)画一个周长是10厘米的长方形。23.(1)把●先向东平移2格,再向南平移3格。(2)▲现在的位置是由原来的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原来的位置在哪吗?把它标出来。24.画一条长8厘米4毫米的线段。六、生活问题,我会解。25.想一想,填一填。26.张庄小学三年级准备到“敬老院”做好事,分成4组,每组9人,如果每组6人,可以分成几组?27.请你提出一个两步计算的问题并解答。问题:解答:28.一只羊的体重是57千克,一头牛的体重比这只羊体重的9倍还多40千克,这头牛的体重是多少千克?29.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”,然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数,再乘1即可计算出图形的周长,进行比较即可解答。【详解】A.周长是:1×14=14(厘米);B.周长是:1×20=20(厘米);C.周长是:1×16=16(厘米);20>16>14,所以周长最长的是。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是理解周长的意义,即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积。再求出各个乘积与200的差。比较差的大小,差最小的那个积最接近200。【详解】A.39×5=195,200-195=5;B.42×5=210,210-200=10;C.49×4=196,200-196=4;10>5>4则积最接近200的是49×4。故答案为:C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】直角是90度的角,长方形的4个角都是直角.原题说法正确.7、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.8、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.9、×【详解】略10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、50001034200170【详解】略12、990【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10=990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。故答案为:990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。13、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、65000781970【分析】(1)低级单位厘米化高级单位分米,除以进率10;(2)单位相同直接相加,再把千米换算成米,乘进率1000;(3)先把1分换算成秒,用1乘进率60,再加上18秒;(4)先把2吨化成千克数,用2乘进率1000,再与30千克相减即可。【详解】60÷10=6;3+2=5;5×1000=50001×60=60;60+18=78;2×1000=2000;2000-30=197060厘米=6分米3千米+2千米=5000米1分18秒=78秒2吨-30千克=1970千克【点睛】本题主要考查长度单位、时间单位及质量单位间的换算关系,解题的关键是记住单位间的进率。15、百十【详解】略16、8:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时10分-30分=8时40分则电影是8:40开演的。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分。17、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。18、859【详解】略四、认真细致,我会算。19、454504500【详解】略20、910;3273720;7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可,注意数位要对齐。【详解】521+389=910603-276=327465×8=3720790×9=711021、60;309;40;40;0;480;33;800;1015;12【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形,画边长为5厘米的正方形。(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形,周长÷2=长+宽。10÷2=5厘米,所画的长方形只需要满足长+宽=5厘米即可。画长3厘米、宽2厘米的长方形。(答案不唯一)【详解】所画长方形,答案不唯一。【点睛】根据周长÷2=长+宽,求出所画的长方形只需要满足长+宽=5厘米是解答此题的关键。23、【解析】略24、见详解【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长8厘米4毫米的线段即可。【详解】【点睛】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。六、生活问题,我会解。25、7;2;20;2;【分析】(1)根据两位数乘一位数的计算方法可知,14是由2乘两位数个位上的7得到的,表示2乘7个一,得14个一,也就是14。40是由2乘两位数十位上的2得到的,表示2乘2个十,得4个十,也就是40。(2)用竖式简写时,乘积个位上的4是2×7=14,满十向前一位进1,个位写4。乘积十位上的5是2个十乘2,是4个十,再加上进上来的1个十,一共是5个十。则十位上写5。【详解】这个竖式还可以简写成:。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。26、6组【分析】通过分成4组,每组9人可求出一共有多少人,再用总的人数除以每组6人就可以求出分成几组。【详解】4×9÷6=36÷6=6(组)答:可以分成6组。【点睛】这是一个归总问题,求出一共有多少人是解答此题的关键。27、问题:合唱组有多少人?31人【详解】略28、553千克【详解】57×9+40=513+40=553(千克)29、(1)40厘米;(2)24厘米【分析】(1)用
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