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文档简介

2027届湟源县数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°.(______)2.六年级今天缺席4人,出勤46人,缺勤率是4%。(____)3.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的.(____)4.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。(______)5.15和45的最大公因数与最小公倍数是同一个数。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.可以表示为()A.×1 B.×2 C.×3 D.×47.在1-20中,既是合数,又是奇数的有()个。A.1 B.2 C.3 D.48.15瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用无砝码的天平称,至少称()次一定能找出次品。A.3 B.4 C.59.图中共有()个三角形。A.25 B.27 C.29 D.3610.这样折剪得到的图形是(

)A. B. C.三、用心思考,认真填空。11.在()里填“>”“<”或“=”。(______)(______)3(______)12.2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13,这道算式的结果是(______)数。(填“奇”或“偶”)13.12周岁的儿童,身体中血液与体重的比大约是1:13,按照这个比例小伟体重是52千克,他身体中的血液含量是________千克。14.如果让你描述你班同学身高分布的情况,用_____统计图,描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,用_____统计图.15.一个圆的半径是5cm,直径是_____cm,周长是_____cm,面积是_____cm1.16.有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有_____个,最少有_____个.17.在括号里填上最简分数.90分=(_______)时85公顷=(________)平方千米60千克=(_______)吨18.闰年的2月有________天

大月1个月有________天19.在5个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称(________)次就一定能找到次品;在11个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称(________)次就一定能找到次品。20.下图是某小学六年级同学参加课外活动小组情况统计图。其中,美术小组人数占总人数的(________)%。如果科技小组有36人,那么六年级参加课外活动小组一共有(________)人,其中体育小组有(________)人。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。-=+=1-=-=-=+=+=-=22.计算下面各题①+②③④⑤⑥23.解方程。x=x÷=12x+五、看清要求,动手操作。(7分)24.在方格纸上按以下要求画出图形B和图形C。(1)以直线MN为对称轴画图出图形A的对称图形B。(2)将图形B向右平移4格,再以O点为中心,顺时针旋转90°得到图形C。25.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.六、灵活运用,解决问题。26.一块长方形绿化带,长10.5米,宽3.8米,这块绿化带的面积是多少平方米?27.小明家果园共有5000m2,准备用栽苹果树,剩下的面积按1∶4栽桃树和梨树,三种果树的面积分别是多少平方米?28.学校图书室有科技书和故事书共1170本.故事书本数的等于科技书本数的.(1)根据题意可知:故事书的本数与科技书的本数的比是.(2)故事书和科技书各有多少本?29.芳芳看一本故事书,第一天看了162,还剩下全书的没有看,这本故事书有多少页?30.给直径的大铁锅做一个木盖,木盖底面的直径比大铁锅的直径长。木盖底面的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【解析】量角器上有180个刻度,共能测量180°的角,相邻的两个刻度间所对的角是1°.【详解】根据量角器的知识可知,量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°,原题说法正确.故答案为正确2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】圆锥的体积=底面积×高×,高不变,圆锥的底面积扩大的倍数是体积扩大倍数的3倍。【详解】圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,底面积就扩大到原来的9倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。原题说法错误。故答案为:错误。5、×【分析】因为15×3=45,15和45成倍数关系,那么他们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。【详解】15和45的最大公因数是15;最小公倍数是45。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】一个数既是它本身的最大公因数,也是它本身的最小公倍数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【详解】略7、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】20以内的奇数为:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19;20以内的合数为:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;所以20以内既是奇数又是合数的数是:9,15;共有2个。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。8、A【分析】找次品的模型是这样的“n个外表完全相同的零件,已知其中一个是次品,它比正品重一些(或轻一些)。现使用一架天平,至少几次就能找出这个次品”。找次品本着:尽量均分,三分法的原则,使找到次品所用次数最少。【详解】依据“三分法,尽量均分”,我们把15瓶饮料分为(5,5,5),第一次天平左右各5个,若平衡,则余下5个有次品,再将其分为(2,2,1);第二次天平左右各2个,若平衡则余下一个为次品,若不平衡,天平较重一端是次品,则需再称一次,共至少3次;若第一次不平衡,天平较重一端有次品,同理把较重一端的5个分为(2,2,1),第二次左右各2个,若平衡,余下一个是次品,若不平衡就再称一次,则保证至少3次。故答案为A。【点睛】我们希望在次数最少前提下,找出次品,这从数学角度被看做“最优化问题”,其策略是“一分为三,尽量均分”。9、B【分析】先算小三角形的个数、再算由4个小三角形组成的三角形、再算由9小三角形组成的三角形、再加上一个大三角形;据此解答。【详解】图中有16个小三角形;由四个三角形组成的三角形7个;由九个三角形组成的三角形3个;有一个大三角形。故共有16+7+3+1=27个三角形。故选:B。【点睛】计数时不要遗漏由九个三角形组成的三角形。10、A【详解】从题中第三个图形可以看出,右上角有一个圆,展开会是一个半圆,据此得到的图形是A.故答案为A.三、用心思考,认真填空。11、<>=【分析】根据分数乘除法的计算方法分别求出算式的结果,再比较即可。【详解】=<,所以<==33>3,所以>3=a×=a=aa=a,所以=【点睛】理解“一个非零数乘小于1的数,积小于这个数;除以小于1的数商大于这个数”可以快速解题。12、奇【分析】奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13=(2+15)×7+3×4×7×13=17×7+3×4×7×1317×7:奇数×奇数=奇数;3×4×7×13:奇数×偶数×奇数×奇数=偶数;即奇数+偶数=奇数。故答案为:奇【点睛】奇数和偶数的运算性质是解答此题的关键,学生应掌握。13、4【解析】体重:血液重=1:13;代入体重52千克,求出血液含量4千克。【详解】53÷13=4(千克)。故答案为:4。14、条形扇形【详解】略15、1031.478.2【详解】直径为:2×1=10(厘米),周长为:1×3.14×2=31.4(厘米),面积为:3.14×21=78.2(平方厘米),故答案为10;31.4;78.2.16、84【解析】如图有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有8个,最少有4个(如下图所示).17、【解析】略18、2931【解析】略19、23【解析】略20、3518027【分析】将总人数看作单位“1”,用单位“1”减去体育、科技、音乐小组的对应百分率=美术小组对应百分率;用科技小组人数÷对应百分率=总人数;总人数×体育小组对应百分率=体育小组人数。【详解】1-15%-20%-30%=35%36÷20%=180(人)180×15%=27(人)【点睛】利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数相关解题思路解答即可。四、注意审题,用心计算。21、;;;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。【详解】-=-=+=+==1-=-=-=-==-=-=+=+=+==-=-=【点睛】考查分数加减的计算速度,在计算分数的加减法时,应认真计算,以免出错。22、①;②5;③④1;⑤;⑥【分析】(1)(2)(3)(6)根据加法、减法、乘法、除法混合运算法则进行计算,一定要注意运算顺序;(2)可以用乘法分配律进行简便运算;(6)运用连减的方法进行简便运算;(4)(5)要根据带括号的混合运算顺序,进行计算。【详解】①+=×+×=×(+)=×=②=2.2×+1.8×=(2.2+1.8)×=4×=5③==④=×[÷]=×=1⑤=(1-)×=×=⑥==-(+)=-1=23、x=x=24x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1)、(2)见上图【解析】略25、【详解】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即涂色可.(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作图如下:六、灵活运用,解决问题。26、31.1平方米【解析】长方形的长10.5×宽3.8=长方形面积;计算10.5×3.8时,先计算105×38=3110,然后从3110的末尾数出两位,点上小数点是31.10,再根据小数的性质化简为31.1.【详解】10.5×3.8=31.1(平方米)答:这块绿化带的面积是31.1平方米.27、苹果树1875m2;桃树625m2;梨树2500m2【分析】用5000×,即可求出栽苹果树的面积;用总面积减去栽苹果树的面积即可求出栽桃树和梨树的总面积,除以总份数即可求出每份是多少平方米,再乘桃树和梨树各自对应的份数即可求出种桃树和梨树的面积。【详解】5000×=1875(平方米);(5000-1875)÷(1+4)=3125÷5=625(平方米);625×1=625(平方米);625×4=2500(平方米);答:苹果树1875平方米,桃树625平方米,梨树2500平方米。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;按比例分配问题,一定要先求出每份是多少。28、(1)25:1(2)故事书有750本,科技书有420本【详解】(1)因为故事书本数×=科技书本数×,所以故事书的本数:科技书的本数=:=25:1.答:故事书的本数与科技书的本数的比是25:1.(2)1170×=750(本)1170﹣750=420(本)答:故事书有750本

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