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文档简介
敦煌市2027届数学六年级第一学期期末经典试题一、仔细填空。1.操场上做操的人数在150-200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有(______)人在做操。2.一个扇形的圆心角是90度,半径是,它的面积是(________)平方厘米。3.一个数的最大因数是8,这个数是(______),它在100以内的最大倍数是(______)。4.用一根长76厘米的钢筋,焊成一个长8厘米、宽5厘米的长方体框架,它的高应是(__________)厘米,体积是(______________)。5.一个正方体的棱长总和36厘米,则它的棱长是_____厘米,表面积是_____平方分米。6.一根长12m的长方体木料,横截面面积是0.6m2,木料的体积是(_____)m3。7.小巧有n个苹果,如果将小巧的苹果数增加3倍就是小亚的苹果数,小亚有(_______)个苹果。8.===()÷()=()(最后一空填小数).9.在□里填上一个数字,使“8□”既是2的倍数又是3的倍数。这个数是________。10.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给13个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有(______)个。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.商品广告中的“买四送一”指的是比原价优惠.(_____)12.把50g盐放入200g水中,盐占盐水的。(________)13.正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长大于圆的周长.(____)14.长方体和正方体都有12条棱。(________)15.一个圆有无数条半径,它们都相等。(______)16.所有的偶数都是合数..(判断对错)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.观察下图,这个圆的半径是()cm。A.2.5 B.2 C.1.25 D.118.一个环形的外圆周长是62.8厘米,内圆周长是31.4厘米,这个环形的宽度是()。A.5厘米 B.10厘米 C.20厘米 D.31.4厘米19.分数单位是的所有最简真分数的和是(
)A.1 B. C. D.320.某销售员要统计12个月电器销售的变化情况,一般选择()比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图21.下面说法错误的是()。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形四、细想快算。22.直接写得数。+=+=3-=+1.25=-=-=23.计算下面各题,能简算的要简算.+()()﹣()24.看图列式或列方程。五、能写会画。25.按要求画图:(1)同底,且面积相等的一个三角形;(2)同底,且面积相等的一个平行四边形.26.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.27.用一条直线把下面的长方形按要求分成面积比为3∶5的两个部分。(1)一个三角形和一个梯形。(2)两个长方形。(3)两个梯形。六、解决问题28.甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是190米/分,乙的速度是150米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?29.只列综合算式,不计算。南洋酒店第一季度的营业额中应纳税的部分按3%纳税,税后余额为190万元,第一季度纳税多少万元?30.同学们春季植树情况如下图所示,请根据图中信息解答问题。31.小李和小王各有4张卡片,分例是3,4,5,6,两人同时出一张卡片(1)两数之积大于20的小李胜,小于20的小王胜,谁胜的可能性大?(2)你认为这个游戏公平吗?你认为怎样才公平?32.甲、乙两辆汽车同时从同一地点往相反方向开出,3小时后两辆车540千米.甲车的速度是95千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(列方程解答)
参考答案一、仔细填空。1、194【分析】根据题意可知,做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再找出在150-200之间的公倍数,即可解决问题。【详解】8=2×2×212=2×2×316=2×2×2×28、12、16的最小公倍数:2×2×2×2×3=48。48的公倍数:48,96,144,192,240…192+2=194(人)故答案为:194【点睛】此题主要把实际问题转化为求最小公倍数及公倍数的数学问题,解题的关键是分析出做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人。2、12.56【分析】可以用扇形所在圆的面积除以360再乘扇形圆心角的角度n,即S=,由此解答即可。【详解】==12.56(平方厘米)【点睛】熟练掌握扇形面积的计算公式是解答本题的关键。3、896【分析】根据“一个数的最大因数是它本身”可知这个数是8,然后根据求一个数的倍数的方法进行解答即可。【详解】一个数的最大因数是8,这个数是8;96÷8=12,所以它在100以内的最大倍数是96。故答案为:8;96。【点睛】本题主要考查因数和倍数的知识点。4、6240立方厘米【解析】因为棱长总和等于4个长宽高的和,所以76除以4再减去长和宽的和就是高6厘米了。再利用长宽高的乘积求体积。5、30.54【分析】根据正方体的特征,正方体的12条棱的长度都相等,首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,把数据代入公式解答。【详解】36÷12=3(厘米)3×3×6=54(平方厘米)54平方厘米=0.54平方分米它的棱长是3厘米,表面积是0.54平方分米。【点睛】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。6、7.2【解析】略7、4n【解析】略8、24;;1;4;0.25【详解】略9、4【解析】2的倍数的特征:个位上的数是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数的数;3的倍数有:3、6、9、12、15、18……,9-8=1,1不是2的倍数,所以1不合适,12-8=4,4是2的倍数,所以4合适,15-8=7,7不是2的倍数,所以7不合适,18-8=10,所以□里填上4。故答案为:4。10、67【分析】由题意可知,先求出5和13的最小公倍数,然后加上2即为这筐苹果最少的个数。【详解】5和13是互质数,所以5和13的最小公倍数是5×13=65。65+2=67(个)故答案为:67【点睛】此题考查最小公倍数的实际运用,把问题转化为求5和13的最小公倍数,再加2是解决问题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、错误【详解】1+4=5,(﹣)÷.=,=.即商品广告中的“买四送一”指的是比原价优惠.故答案为错误.12、√【分析】根据题意可知,盐水的质量为200+50=250(克),用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】50÷(200+50)=50÷250=;故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数;解答本题时,一定要找准盐水的质量。13、正确【解析】设正方形和一个圆的面积都是4,则正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出正方形的周长及圆的周长,比较大小即可.【详解】设正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8,圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,周长为:3.14×2×1=6.28,因为8>6.28,所以正方形的周长大于圆的周长,故答案为正确14、√【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。故答案为:√【点睛】长方体和正方体都有6个面,8个顶点。15、√【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。【详解】根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。题干说法正确。故答案为:√【点睛】考查了对圆的基础知识的认识和掌握。16、×【解析】试题分析:明确偶数和合数的定义,根据它们的定义即可解答.解:偶数是能被2整除的数,合数是除了1和它本身以外还有别的约数,2只有1和它本身两个约数,2是偶数但不是合数.故答案为×.【点评】此题考查的目的是明确偶数与合数的定义,理解和掌握它们的区别.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【解析】略18、A【分析】根据圆周长的计算公式求出外圆和内圆的半径,这个环形的宽度就是外圆的半径与内圆半径之差,据此得解。【详解】62.8÷3.14÷2=20÷2=10(厘米)31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)10-5≒5(厘米)故答案为:A【点睛】首先要明确环形的宽度是外圆半径与内圆半径之差。利用圆的周长÷圆周率÷2得到半径是本题解题的关键。19、A【解析】最简分数是分子与分母是互质数的分数,分数单位是的最简真分数只有和,相加后做出选择即可.【详解】故答案为:A20、B【分析】重点是“变化情况”这几个字,选取折线统计图比较合适。【详解】A.只能反映出12个月电器销售量的多少,不满足要求,错误;B.能够反映出12个月电器销售的变化情况,正确;C.只能反映出每个月销售量占总销售量的百分比,不满足要求;故答案选B。【点睛】条形统计图能够反映出数量的多少,折线统计图能够反映出数量的变化情况,扇形统计图能够反映出部分与整体的关系。21、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。四、细想快算。22、;;2;;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。分数与小数的混合运算先将其转化成相同的类型再计算即可。【详解】+=+==+=+=3-=-=+1.25=0.75+1.25=2-==-=-=【点睛】本题主要考查分数的加减法,直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、(1)(2)2(3)0(4)(5)(6)【分析】(1)按照减法的性质计算;(2)按照加法交换律和结合律计算;(3)按照加法交换律和结合律计算;(4)先算减法,再算加法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;(6)先算加法,再算减法.【详解】(1)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=(2)+++=(+)+(+)=1+1=2(3)﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=0(4)+()=+=(5)()=﹣=(6)﹣()=﹣=24、250×(1-)【分析】根据图意,总量为250吨,把总量看作单位“1”,运走总量的,则还剩总量的(1-),求总量的(1-)是多少,用乘法计算。【详解】250×(1-)五、能写会画。25、(1)(2)(答案不唯一)【详解】略26、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。27、见详解【分析】将一个小正方形的边长看成1,则长方形的长是4,宽是2;(1)再长方形的长上截取3并与宽组成三角形的两个直角边即可;(2)将长平均分成八份,取其中3份并作宽的平行线即可;(3)一个梯形的上底取1、下底取2,以宽边做梯形的直角边即可;【详解】根据分析画图如下:(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)【点睛】本题主要考查按比例分配问题。六、解决问题28、经过10分钟甲第一次追上乙。【详解】【分析】经过多少分钟甲第一次追上乙,追击问题,用一圈相差400米除以每分钟相差190-150=40米,400÷(190-150),得出所要答案。【详解】400÷(190-150)=400÷40=10(分)答:经过10分钟甲第一次追上乙。【点睛】解答此题的关键是明确路程差和速度差之间的关系,,考查学生分析问题的能力。29、190÷(1-3%)×3%【分析】第一季度的营业额中应纳税的部分是单位“1”,先求出税后余额的对应百分率,用税后余额÷对应百分率,就是应纳税的部分,用应纳税部分×税率=缴纳的税款。【详解】根据分析,列式为:190÷(1-3%)×3%【点睛】本题考查了税率问题,应纳税额与各种收入的比率叫税率。30、150棵【详解】120×(1+)=150(棵)31、(1)小王(2)不公平;大于16小李胜,小于16小
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