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文档简介
2027届浙江省温州市鹿城区六年级数学第一学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。1.有一张正方形硬纸板,边长是15cm。如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形,将它做成一个无盖的正方体纸盒,这个纸盒的棱长是(________)cm,容积是(________)cm³。2.在○里填上“﹤”“﹥”或“=”。×÷÷×1÷1×3.一个圆形羊栏的半径是10m,它占地(_____)m,至少要用(_____)m长的铁丝才能把羊栏围上4圈。4.把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取________个球,可以保证取到两个颜色相同的球。5.下图是一所学校的平面图,看图填一填。(1)如果餐厅的位置用数对表示为,那么宿舍楼在餐厅________偏________________度方向上。(2)从校门往北直行90米有一个小花园,小花园所在的位置用数对表示为________。6.做一个长20米,宽6分米,高3分米的长方体水槽,至少要用(______)平方分米的铁皮。7.图中图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点得图③,按这样的方法继续下去,第⑥个图形有_____个三角形.8.一个数的是60,这个数的是________;比12的倒数多3的数是________.9.三个同心圆(如图),已知OA:AB:BC的比是1:2:3,那么这三个圆(从小到大)的周长之比是_____,面积之比是_____.10.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。11.一辆汽车1412.8升=()毫升8760立方厘米=()立方分米0.05立方米=()立方分米=()升二、仔细推敲,我会选。13.一个三角形的一条边长是4cm,另一条边长是7cm,第三条边长可能是()。A.4cm B.3cm
C.2cm14.箱子里有3个红球,4个白球和5个蓝球,从中摸出()个球,才能保证每种颜色的球至少有一个.A.9 B.10 C.11 D.1215.要使3□15能被3整除,□里最小能填()A.9 B.6 C.0 D.316.在10%的注射葡萄糖液中,葡萄糖和水的质量比是()。A.1∶10 B.1∶9 C.1∶11 D.9∶1017.某会议有102人到没有人缺席,这次会议的出席率是()。A.102% B.100% C.2%三、火眼金睛,我会判。18.所有的偶数都是偶数。(______)19.一个三角形中,有一个角是直角,这个三角形一定是直角三角形,有一个角是钝角,这个三角形一定是钝角三角形,有一个角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形.(______)20.长方形的长一定,则周长和宽成正比例.(____)21.一杯水喝了,还剩下升。(________)22.能化成有限小数.______.四、细心审题,我能算。23.直接写得数.×36=﹣=×3=10×÷10×=×=÷=÷6=56×(+)=24.用简便方法计算下面各题。25.解方程20%x-5=252.1÷x=3x+x=五、心灵手巧,我会画26.它们分别看到什么?27.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。28.王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车.按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税.王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱?29.“六一“儿童节期间,徐老师要将两根彩带剪成长度一样且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共可剪多少根?<6分>30.小军家三月份的总支出情况如下图:(1)小军家这个月的总开支是多少元?(2)根据扇形统计图把下表填写完整.项目购物生活开支水电费亲情开支其他费用/元40031.一个长方体,如果高增加2厘米就变成了一个正方体.这时表面积比原来增加64平方厘米.原来长方体的体积是多少?32.快车从甲地到乙地要行10小时,慢车从乙地到甲地要行15小时。两车同时从甲、乙两地出发,相向而行,4小时后两车还相距200km。甲、乙两地相距多少千米?33.老李、老张、老王三人绕圆形广场散步,老李走一圈要12分钟,老张走一圈要10分钟,老王走一圈要15分钟。(1)如果是三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇?(2)相遇时老李走了多少圈?34.以汽车站为观测点,标出学校、医院、小明家的位置.①学校在汽车站东偏北45°方向6000米处,②医院在汽车站东偏南30°方向8000米处,③小明家在汽车站西偏北40°方向4000米处.
参考答案一、用心思考,我会填。1、5125【分析】如图,正方体纸盒的棱长是15÷3厘米,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】15÷3=5(厘米)5×5×5=125(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体体积,正方体体积还可以通过底面积×高来计算。2、>;>;<;>【详解】略3、314251.2【详解】略4、4【解析】略5、南东45(1,4)【分析】(1)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。(2)用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。先算出往北走几格,加上1,就是所在行,列与门口所在列相同。【详解】(1)如果餐厅的位置用数对表示为,那么宿舍楼在餐厅南偏东45度方向上。(2)90÷30=3(格),3+1=4从校门往北直行90米有一个小花园,小花园所在的位置用数对表示为(1,4)。【点睛】本题考查了方向和数对,一个点在平移过程中,如果左右平移,那么行数与原来相同;如果上下平移,那么列数与原来相同。6、2436【解析】略7、1【详解】由分析得:第⑥个图形三角形的个数为:1+(6﹣1)×4=1+20=1(个)答:第⑥个图形有1个三角形.故答案为:1.8、1【分析】①已知一个数的是60,用60除以求出这个数,然后再乘上即可;②先算12的倒数,即1÷12,然后再加上3即可.根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.【详解】解:①60÷×=108×=1.答:这个数的是1.②1÷12+3=+3=3.答:是3.故答案为1,3.9、1:3:61:9:1【解析】由分析得:这三个圆的周长的比等于半径的比,面积的比等于半径平方的比,所以,这三个圆(从小到大)的周长之比是1:3:6,面积的比是1:9:1.故答案为:1:3:6,1:9:1.10、1小时全程【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把(1小时)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(全程)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。【点睛】此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。11、60【解析】略12、78008.765050【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,所以第三边的长度比这两条边的长度差大,比这两条边的长度和小。【详解】7-4=3(cm),7+4=11(cm),第三条边的长度大于3cm,小于11cm。故答案为:A。【点睛】本题考查了三角形边的特点,关键是要掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。14、B【详解】略15、C【解析】能被3整除的数的特征:各个数位上的和是3的倍数,这个数就能被3整除,据此先把四位数3□15的千位、十位、个位上的数加起来,然后分析再加上几是3的倍数,找出最小的一个,据此分析选择.【解答】解:四位数3□15的千位、十位、个位上的数加起来是:3+1+5=9,9是3的倍数,所以,□里应填0、3、6、9,其中0是最小的.故选C.【点评】本题主要考查能被3整除的数的特征,注意掌握特征;各个数位上的和是3的倍数.16、B【详解】略17、B【分析】根据“出席率=×100%”计算即可。【详解】×100%=100%,答:这次会议的出席率是100%;故选B。【点睛】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】略19、×【解析】略20、×【解析】因为长方形的周长=(长+宽)×2,所以长方形的周长÷2﹣宽=长(一定),是差一定,不符合正比例的意义所以周长和宽不成正比例;故判断:错误.21、错误【解析】略22、正确【分析】辨识一个分数能否化成有限小数,首先看这个分数是否是最简分数,不是的,先把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与1以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与1以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此进行分析后再判断.此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数:必须是最简分数,分母中只含有质因数2或1.【详解】不是最简分数,不能直接看分母的情况,化简后是,分母中只含有质因数1,所以能化成有限小数.故答案为√.四、细心审题,我能算。23、20;;;;;;;15【详解】略24、29;【分析】直接利用乘法分配律计算;把33写成(32+1)再利用乘法分配律计算。【详解】=×36+×36=20+9=29;=(32+1)×=32×+=5+=25、x=150;x=0.7;x=【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.27、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。28、17600元【解析】本题考查学生对税率的理解和计算.由题意可知,王叔叔要交的车辆购置税是16000元的10%,用乘法计算,列式16000×10%.本题问的是买这辆摩托车一共要花多少钱,也就是购车款与车辆购置税加起来,就是16000+16000×10%。【详解】16000+16000×10%=16000+1600=17600(元)答:王叔叔买这辆摩托车一共要花17600元。29、最长15厘米;5根【详解】30和45的最大公因数是15(30,45)=15厘米<3分>30÷15+45÷15=2+3=5(根)<3分>答:每根短彩带最长是15厘米,一共可剪5根。(列综合算式,算式对算错扣一半)考察学生学会分析题意,知道要求最大公因数,从而找对解决问题的方法;30、(1)2000元(2)800;300;400;100;【详解】(1)400÷(1-40%-15%-5%-20%)=2000(元)31、384立方厘米【分析】高增加2厘米,就变成一个正方体.说明长方体的底面是正方形且高比底面边长少2厘米,这时表面积比原来增加64平方厘米.表面积增加的部分是高为2厘米的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出原来长方体的底面边长,再根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.【详解】底面边长:64÷4÷2=8(厘米)高:8﹣2=6(厘米)8×8×6=384(立方厘米)答:原来长方体的体积是384立方厘米.32、600千米【分析】甲、乙两地间的距离看作单位“1”,时间分之一可以看成速度,快车速度看作,慢车速度看作,用速度和×时间=行驶路程,求出4小时行驶了全程的对应分率,用200千米÷对应分率即可。【详解】(+)×4=×4=200÷(1-)=200÷=600(千米)答:甲、乙两地相距600千米。【点睛】关键是确定单位“1”,理解速度、时间、路程之间的关系,找到相距200千米的对应分率。33、(1)60分钟(2)5圈【分析】三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇,就是求三人各自走一圈时间的最小公倍数;根据相遇时间除以老李走一圈的时间求得相遇时老李走了几圈。【详解】(1)12=2×2×31
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