青海省海南藏族自治州同德县2027届六年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

青海省海南藏族自治州同德县2027届六年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积(),体积()。()A.增加;减少 B.减少;减少 C.减少;不变2.林场去年种植了大约一万棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡了20棵。预测林场种植的这批树苗的成活率大约是()。A. B. C. D.3.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,比较两段绳子的长度。()A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较4.一个圆环外圆半径3厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是()平方厘米。A.1 B.5 C.5π D.π5.在一个物体的6个面上分别标上数字,使得“2”朝上的可能性为,怎么在面上标出数字?()A.只标上1个面为2 B.标上两个面为2C.标上3个面为2 D.标上4个面为2二、填空题。(每小题2分,共28分)6.70305880读作( ),改写成用“万”做单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。7.截至2016年底,甲市机动车保有量达到1938889辆,这个数省略万位后面的尾数约是(________)辆。8.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3.9.一种含糖率25%的糖水400克为了得到含糖率20%的糖水,需要加水(______)克。10.120米的1411.0.606千米=________米

1250克=________千克6元5分=________元

162公顷=________平方千米12.一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是______.13.苏通长江大桥全长32.4千米,在图纸上量得它的长度为2.7厘米,这张图纸的比例尺是(______),淘气量得这张图纸上的一条公路长15厘米,这条公路实际长(______)千米。14.千克增加25%后是_____千克,_____米减少米后是米.15.一个精密零件长1.2毫米,画在图纸上长24厘米,这幅图的比例尺是(______)。16.修一条长90km山路,把它按2∶3分配给甲、乙两个工程队去修,那么甲队修(_____)km,乙队修(_____)km。17.我国吐鲁番盆地海拔﹣155m,地中海死海湖面海拔﹣392m,吐鲁番盆地比死海湖面高___m。18.填一填。分数小数0.750.12519.在边长是10厘米正方形中,能剪出一个直径是12厘米的圆_____.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出计算结果。21.解方程.X÷=254X=χ-=22.简便运算。(1)47×29+47×71(2)92×99+92(3)201×23(4)125×16(5)(20+6)×15(6)25×41四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.请根据下面的描述,画出芳芳的行走路线图。芳芳早上从家里出发,向南偏东方向走了来到超市买文具,然后又向东偏北方向走了来到新华书店买书,买完书又向西走了到了体育馆。24.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.曲妍的一天。项目在校学习课外学习娱乐睡觉其他所用时间(小时)61296(1)在校学习和课外学习的时间共占全天时间的几分之几?(2)用最简分数分别表示娱乐和睡觉的时间各占全天的几分之几。26.今年妈妈的年龄正好是小轩的3倍.已知妈妈比小轩大24岁,今年妈妈和小轩的年龄是多少岁?(列方程解答)27.一瓶560毫升的果汁饮料如果倒入5个小杯和1个大杯中,正好都倒满。小杯的容量是大杯的。大杯和小杯的容量各是多少毫升?28.希望小学原有学生300人,本学期女生人数增加了5%,男生人数增加了4%,共增加了13人。希望小学原有女生多少人?29.下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体。①求出这个长方体的表面积和体积?②请你把它分成4个正方体,在图上画出来。30.一列长120米的火车,每秒行15米,经过长600米的大桥,需要多少秒?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,少了两个面,体积没有变化。【详解】把两个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积(减少),体积(不变)。故答案为:C【点睛】本题考查了立体图形的切拼,每拼一次有两个面接触,就会少两个面。2、D【分析】抽查的成活率近似等于林场种植的这批树苗的成活率,用抽查时成活的棵数÷抽查的棵数×100%即可解答。【详解】(1000-20)÷1000×100%=980÷1000×100%=98%故答案为:D【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题),解题时要明确抽查时成活的棵数=抽查的棵数-抽查中死亡的棵数。3、B【分析】因一根绳子剪成两段,第二段占全长的,第一段就是全长的(1﹣),算出结果进行比较,据此解答。【详解】第一段绳子占全长的:1﹣=,因,所以第二段绳子长。故选B。【点睛】本题的关键是考查学生对米和的区别。第一段长米是一个具体的数量,第二段占全长的,表示全段绳子分成了七份,它占了其中的四份。4、C【详解】略5、B【详解】6×=1(个)所以标“1”的个数是1个,也就是标上两个面为1.故选:B.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、七千零三十万五千八百八十,7030.588万,7031万【解析】思路分析:这是一道关于万以上数读数、写数和近似数的题,考察学生四舍五入的知识。名师详解:70305880读作七千零三十万五千八百八十,比较简单。改写成为“万”作单位的数就是在万位和千位之间加小数点,并把末尾0舍掉,答案是7030.588万。省略万位后面的尾数,主要看千位上的数,千万位上是5,应该进位,答案是:7031万。易错提示:求近似数的知识不要忘记就可以。7、194万【解析】略8、1664【解析】略9、100【分析】加水使含糖率降低,这一过程中糖的量不变,先根据原来的含糖率求出糖的质量,然后用糖的质量除以后来的含糖率求出后来糖水的总质量,再用后来的糖水总质量减去原来的糖水总质量就是需要加水的质量。【详解】400×25%÷20%-400=100÷20%-400=500-400=100(克)【点睛】本题关键是抓住不变的糖的质量,把糖的质量作为中间量求出后来糖水的总质量即可求解。10、30【解析】以120米为单位“1”,根据分数乘法的意义列式计算即可.【详解】120×=30(米)故答案为:3011、6061.256.051.1【分析】1千米=1000米,1千克=1000克,1元=100分,1平方千米=100公顷,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】0.606×1000=606,所以0.606千米=606米;1250÷1000=1.25,所以1250克=1.25千克;5分=0.05元,所以6元5分=6.05元;11÷100=1.1,所以11公顷=1.1平方千米.故答案为606;1.25;6.05;1.1.12、53.1【解析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,由此写出数即可.【详解】一个数由5个十,3个一,4个十分之一,7个百分之一组成这个数是53.1;故答案为:53.1.【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位.13、1:1200000180【解析】略14、11.1【解析】(1)×(1+25%)=×1.25=1(千克);答:千克增加25%后是1千克.(2)+=0.25+0.9=1.1(米)答:1.1米减少后是米.故答案为:1;1.1.15、200:1【解析】略16、3654【详解】略17、237.【分析】这是一道有关海拔高度的正负数的运算题目,要想求吐鲁番盆地比死海湖面高多或少米,即求二者海拔高度之差。【详解】﹣155﹣(﹣392)=﹣155+392=237(米)答:吐鲁番盆地比死海湖面高237米。故答案为237。【点睛】本题考查低于海平面的海拔高度之差的题目,列式容易出错。18、分数小数0.10.750.20.1250.90.30.07【解析】略19、×【分析】在一个正方形内画一个最大的圆,正方形的边长即是这个圆的直径.【详解】由题意知,在一张边长10厘米的正方形纸上画一个的圆,最大能剪直径是10厘米的圆,不可能剪成一个直径是12厘米的圆;据此判断.故答案为错误.三、计算题。(每题6分,共18分)20、1.8;;;28;【详解】略21、X=;X=;X=5【详解】略22、(1)4700;(2)9200;(3)4623;(4)2000;(5)390;(6)1025【分析】(1)(2)(3)(5)(6)根据乘法的分配律简算即可。(4)根据乘法的结合律简算即可。【详解】(1)47×29+47×71=47×(29+71)=47×100=4700(2)92×99+92=92×(99+1)=92×100=9200(3)201×23=(200+1)×23=200×23+23=4600+23=4623(4)125×16=125×8×2=1000×2=2000(5)(20+6)×15=20×15+6×15=300+90=390(6)25×41=25×(40+1)=25×40+25=1000+25=1025【点睛】此题重点考查了学生对运算定律的掌握与运用情况,要结合数据的特征,灵活选择简算方法。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解。【分析】本题作图根据上北下南,左西右东确定方向;第二步确定好角度;第三步再根据所给的距离算出有几个100米,就画几个图中表示100米长的线段的距离。【详解】如图:【点睛】本题考查学生对方向的认知能力,根据上北下南,左西右东的方向,能确定东北方向、东南方向、西北方向、西南方向;还要确定好角度和距离。24、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)(2)娱乐:睡觉:【解析】(1)6+1=7(小时)答:在校学习和课外学习的时间共占全天时间的。(2)答:娱乐的时间占全天的,睡觉的时间占全天的。26、妈妈:36岁小轩:12岁【解析】解:设小轩x岁,妈妈3x岁,3x-x=24x

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