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文档简介
岳阳市云溪区2027届六上数学期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.=0.625=()÷40=()%=()∶()。2.如图中有________个正方形,其中带※的正方形有________个。3.在(a为自然数)中,当a(____)时,是真分数;当a=(______)时,是假分数;a不能为(____).4.把米长的绳子剪成同样长的小段,共剪了4次,剪下的每段绳子的长度占全长的(______),每段绳子长(______)米。5.王老师要通知40人到学校参加演出,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么最少要用________分钟。6.把圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形(如下图),长方形的周长是24.84厘米.圆的周长是(_____)厘米,面积是(_____)平分厘米.7.一个数由7个亿、5个千万、4个百万和8个千组成,这个数写作(______),改写成亿做单位是(______)亿。8.(_____)千克比20千克多30%,(____)米的40%是40米。9.在下面的括号里填上适当的数。=====10.一个圆环形,内圆的半径是4厘米,外圆的半径是6厘米,那么这个圆环的面积是________。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.统计六年级四个班的学生人数,不能选用条形统计图。(______)12.圆锥的体积与它的底面积成正比例关系.(_____)13.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)14.0既不是正数也不是负数.(____)15.含有2、5以外的质因数,所以它不能化成有限小数.(___)16.两人同时开始赛跑800米,张伟用小时,李华用小时,因为,所以李华跑得快。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.用12.56分米长的铁丝围成下面图形,(
)面积最大。A.正方形
B.长方形
C.圆形
D.三角形18.蓝猫童装店卖出两套不同的童装都是120元,其中一套赢利20%,另一套亏本20%,总的来说,这两套童装是()A.亏本 B.赚钱 C.不亏也不赚19.(
)A.
B.
C.
D.20.李叔叔要制作家庭各部分开支所占百分比,选取的统计图是()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图21.一服装店分别以100元的价格卖出两套不同的服装。老板一算,结果一套赚20%,一套亏本20%。你帮他算一算,这个服装店是()。A.亏本B.赚钱C.不亏也不赚D.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算(1)24+11=
1.25×8=
=
=32-25=
1.7×0.3=
1-=
8÷=14×4=
3.5÷0.7=
=
=45÷5=
12÷0.1=
=
=(2)140×3=
=
=
0.25=(
)%
1.2+0.4==
×16=
0.234=(
)%
8.1-5.7==
0=
=(
)%
0.8×3==
1=
=(
)%
9.09÷9=-1=
12×=
80%=
2-1.36==
1÷7=
35%=23.计算下列各题,能简算的要简算.5.7-3.68+4.3-1.322.5×32×1.2517×(+-)×3624.解方程。五、操作与思考。(共5分)25.请你在下面的平面图上标出少年宫和邮电局的位置.(1)少年宫在学校的西偏北30°方向上,距离学校600米.(2)邮电局在学校的南偏西45°方向上,距离学校800米.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.某电器商场派员工外出安装空调,徒弟15天安装了300台。徒弟用的时间比师傅的2倍多1天,安装的数量比师傅的2倍少18台。师傅工作了多少天?安装了多少台?27.新华书店新购进故事书25本、文艺书16本,购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍.书店购进科技书多少本?28.周末,乐乐和爸爸、妈妈一起去绿博园游玩.买了2张成人票和1张儿童票,一共用去188元.每张成人票比每张儿童票贵37元,一张成人票多少元?一张儿童票呢?29.在一个直径10米的圆形水池的周围铺上一条3米宽的石子小路,这条小路的面积是多少平方米?30.右图是一个底面半径为3厘米的圆柱木块被削去一半后的形状,请你计算出它的体积。31.足球上的黑色皮都是五边形,白色皮都是六边形.足球上的白色皮有多少块?32.运动员在公路上进行骑摩托车训练,速度为90千米,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向行驶。公共汽车的行驶速度60千米,摩托车跑完80千米掉头返回,途中和公共汽车相遇,这次相遇是在出发后多长时间?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、24;25;62.5;5;8【分析】把0.625化成分数并化简是,根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是;根据分数与除法的关系=5÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是25÷40;根据比与分数的关系=5∶8;把0.625的小数点向右移动两位添上百分号就是62.5%。【详解】=0.625=25÷40=62.5%=5∶8。故答案为:24;25;62.5;5;8【点睛】解答此题的关键是0.625,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质即可进行转化。2、268【分析】单个的正方形5×3个,边长是2的正方形4×2个,边长是3的正方形3×1个;带※的正方形中边长是1的1个,边长是2的4个,边长是3的3个。【详解】5×3+4×2+3×1=15+8+3=26(个)带※的正方形:1+4+3=8(个)【点睛】本题考查了正方形的特征,四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。3、大于71-70【解析】略4、【分析】将绳子看成单位“1”,把单位“1”平均分成4份,每份是;求每段绳子的长度,用×即可解答。【详解】1÷4=×=(米)【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用解题能力,需要区分分率与具体数量的求取方法。5、6【分析】根据题意可知,接到通知的每个人继续通知下一个人,老师首先用1分钟通知第一个学生,第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生,接到通知的一共1+2=3个学生,第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生,以此类推,第四分钟通知的一共7+8=15个学生,第五分钟最多可通知到15+16=31个学生,第六分钟最多可通知到31+32=63个学生。【详解】第一分钟通知到1个学生;第二分钟最多可通知到1+2=3个学生;第三分钟最多可通知到3+4=7个学生;第四分钟最多可通知到7+8=15个学生;第五分钟最多可通知到15+16=31个学生;第六分钟最多可通知到31+32=63个学生。【点睛】主要考查优化问题,利用互相转告的方式,不让知道消息的所有人空闲下来是解决问题的策略。6、18.8428.26【详解】略7、7540080007.54008【解析】略8、26100【解析】略9、1230219【详解】略10、62.8平方厘米【解析】圆环面积:S=π×(R2-r2)。π在计算时一般取值3.14。3.14×(62-42)=62.8(平方厘米)故答案为:62.8平方厘米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【解析】因为圆锥的体积÷它的底面积=×高(不一定)是圆锥的体积与它的底面积的比值不一定不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义所以圆锥的体积与它的底面积不成比例.原题说法错误.故答案为:×.13、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。14、√【解析】试题分析:整数包括正整数、负整数和1.解:整数包括正整数、负整数和1;所以,1既不是正数也不是负数是对的;故答案为:√.【点评】此题考查了整数包括正整数、负整数和1.15、×【详解】略16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、A【解析】略19、C【详解】略20、C【详解】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、(1)35;10;;;7;0.51;;28;56;5;;;9;120;1;;(2)420;1;;25%;1.6;;10;23.4%;2.4;;0;75%;2.4;;;32%;1.01;;9;;0.64;;;【详解】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答.23、5;100;;19【详解】5.7-3.68+4.3-1.32=(5.7+4.3)-(3.68+1.32)=10-5=52.5×32×1.25=2.5×(4×8)×1.25=(2.5×4)×(1.25×8)=10×10=10017×=(16+1)×=16×+1×=9+=(+-)×36=×36+×36-×36=20+21-22=1924、x=20;【分析】①小题先计算分数乘法,再把百分数化为小数,接着应用等式性质1、2来解方程;②小题先计算括号里的分数减法,再应用等式性质2来解方程。【详解】解:0.8x-12=40.8x=16x=20解:五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、7天;159台【分析】设师傅工作了x天,根据徒弟用的时间比师傅的2倍多1天,根据关系式:师傅工作的天数×2+1=徒弟工作的天数;设师傅安装了y台,根据关系式:师傅安装的台数×2-18等于徒弟安装的台数,据此列方程解答即可。【详解】解:设师傅工作了x天,2x+1=152x=14x=7设师傅安装了y台,2y-18=3002y=318y=159答:师傅工作了7天,安装了159台。【点睛】找准等量关系是列方程解应用题的基础。本题涉及两个未知数,可以分别设未知数求解。27、284本【解析】书店购进科技书本数=购进的科技书与文艺书的总数-文艺书的本数,购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12,综合关系式为:书店购进科技书本数=故事书本数×12-文艺书的本数;【详解】25×12﹣16=300﹣16=284(本)答:书店购进科技书284本。28、成人票75元;儿童票38元【详解】解:设每张儿童票x元,则每张成人票(x+37)元,2(x+37)+x=1882x+74+x=1883x=114x=3838+37=75(元)答:一张成人票75元,一张儿童票38元.29、122.46平方米【详解】3.14×﹣3.14×=3.14×64﹣3.14×25=3.14×(64﹣25)=122.46(
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