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文档简介
2027届贺州市钟山县六年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1-0.52=1-1÷4=2.能简算的要简算。(1)25%×+×(2)4×8×1.25×25%(3)4÷(75%+50%-1)3.解方程或比例.(1)=(2)5(x+3)=100二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做15天完成,两队合作,(____)天可以完成这项工程的。5.在1.3,2.5%,1.37三个数中,最小的数是(______),最大的数是(______)。6.如图,以体育馆为观测点,博物馆在(____)偏(____)(____)的方向上;以博物馆为观测点,体育馆在(____)偏(____)(____)的方向上.7.求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在()里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数.8和1211和33()()[][]8.比30米多30%的数是(______)米;米是(______)米的。9.两个圆半径的比是1∶3,周长的比是(________),面积的比是(________)。10.的倒数是(_________),(_________)和0.6互为倒数。11.吨比吨少(________);(________)米比5米长35%。12.修一条路,某修路队3天修了,那么这个修路队修完这条路共需(______)天。13.小明有80张邮票,是小华邮票张数的,小华有邮票(________)张。14.59千克可以看作5千克的()三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.已知,则()。A.2415 B.2635 C.2455 D.259516.有一个占地3384平方米的梯形鱼塘,两岸平行的边分别是84米和60米,两岸的距离是()米。A.144 B.56.4 C.47 D.23.517.某超市节假日进行‘买三送一’(即买三盒送一盒)促销,相当于打()折A.三 B.三五 C.四 D.七五18.a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,下面说法正确的是()A.a是b的约数 B.c是a的倍数C.a和b的最大公约数是b D.a和b都是质数19.一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元,搬运中他打碎杯子(
)只.A.30 B.50 C.60 D.80四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。21.在一个边长为3厘米的正方形中,画一个最大的圆。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为30厘米,体积为3000立方厘米的假山石.如果水管以每分7立方分米的流量向缸中注水,至少需要多长时间才能将假山石完全浸没?23.芳芳收集的邮票中,风景邮票是人物邮票的60%,如果风景邮票比人物邮票少30枚,她收集的风景邮票和人物邮票各有多少枚?24.用数对的知识解决以下问题。(1)用数对表示正方形ABCD的位置。A________
B________。C________
D________。(2)在上图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),H(10,5),并顺次连接E、F、G、H,首尾相连。这样就围成了一个什么图形?25.仓库里有甲、乙、丙三堆货物,一共有2200件,甲堆货物的等于乙堆货物的25%.丙堆货物比甲堆货物少.甲、乙、丙三堆货物各有多少件?26.修路队修一条路,已修长度和未修长度的比是2∶3,如果再修300米刚好到达中点。这条路全长多少米?27.有甲、乙、丙三个足球队,两两比赛一场,共比赛了三场球,每个队的比赛结果如图所示,那么这三场球赛的具体比分是多少?28.下面是支援湖北抗击疫情,对口罩进行包装的长方体纸箱的展开图,根据有关数据,你能求出这个长方体纸箱的体积吗?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;0.75;【详解】略2、(1);(2)10;(3)16【分析】在既有百分数又有分数的计算中,先将百分数化成分数再计算;在相加的两个乘法算式中,如果有一个因数相同,可以利用乘法分配律进行简便计算,乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);在计算中,可以先将能够合成整十、整百、整千等的数结合在一起进行计算。【详解】(1)25%×+×=×=×1=(2)4×8×1.25×25%=(4×25%)×(8×1.25)=1×10=10(3)4÷(75%+50%-1)=4÷0.25=16【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。3、(1)x=5.4(2)x=17【详解】(1)运用比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,把比例形式转化为乘积形式(0.8X=3.6×1.2),然后在运用等式的性质求出结果.(2)先运用等式的性质二求出X+3=20,再运用等式的性质一求出未知数的值.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、3【分析】把这项工程的工作量看成单位“1”,那么甲队的工作效率就是,乙队的工作效率就是,合作的工作效率就是(+),他们的工作量是,根据工作时间=工作量÷工作效率,据此解答。【详解】÷(+)=÷=3(天)【点睛】这项工程的工作量看作单位“1”,工作量和工作效率都可以用分数表示,根据工作量、工作效率、和工作时间三者的关系求出工作时间。5、1.371.3【解析】略6、北东45°南西45°【解析】略7、4,24;11,33【详解】根据最大公因数和最小公倍数的特点方法去找8、39【详解】利用单位“1”求数。9、1∶31∶9【分析】根据两个圆的半径的比是1∶3,把小圆的半径看作1份,大圆的半径看作3份,再根据圆的周长公式:C=2πr,分别求出小圆与大圆的周长的份数,写出对应比并化简即可;再根据圆的面积公式:S=πr2,分别求出小圆与大圆的面积的份数,写出对应的比并化简即可。【详解】小圆与大圆的周长之比是:(2π×1)∶(2π×3)=2π∶6π=1∶3;小圆与大圆的面积之比是:(π×1×1)∶(π×3×3)=π∶9π=1∶9;周长的比是:1∶3;面积的比是:1∶9。【点睛】本题主要是灵活利用两个圆半径的比的关系以及圆的周长公式和面积公式解决问题。10、4【详解】略11、6.75【分析】(1)求甲数比乙数少几分之几,就用乙数减去甲数的差除以乙数;(2)比5米多35%的数就是5米的(1+35%),求一个数的百分之几是多少用乘法计算。【详解】(-)÷=(-)÷=÷=5×(1+35%)=5×1.35=6.75(米)【点睛】此题考查的是求一个数比另一个数多几分之几和比一个数多百分之几是多少的计算,要找准单位“1”,单位“1”做除数。12、18【分析】根据工作时间=工作量÷工作效率,3天修了,工作效率就是÷3,据此可列式解答。【详解】1÷(÷3)=1÷=18(天)【点睛】本题考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间关系的掌握情况。13、100【分析】小明的邮票张数已知,且是小华的;则把小华的邮票张数看做单位“1”,单位“1”未知用除法计算,可列式为80÷。【详解】80÷=80×=100(张)【点睛】本题是最简单的分数除法的实际应用,用算术解是逆向思维;依据是具体的数量除以其所对应的分率,就是单位“1”。14、1【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】题目给出的公式是自然数列的求和公式,相当于是第一个数加最后一个数的和,乘个数再除以2。【详解】,从70到100有31个数;
故答案选:B。【点睛】从题干已给算式中明确等差数列的求和公式:是解决本题的关键。16、C【分析】求两岸距离相当于求梯形的高,根据梯形的高=面积×2÷上下底的和,列式计算即可。【详解】3384×2÷(84+60)=6768÷144=47(米)故答案为:C【点睛】关键是灵活运用梯形面积公式,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。17、D【解析】==75%所以买三送一是打七五折.故选:D.18、C【分析】因为a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较大的那个数即两个数的最小公倍数,较小的那个数即两个数的最大公因数”进行解答即可。【详解】a、b、c是非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,则a和b的最大公因数是b,a和b的最小公倍数是a;故选C。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。19、B【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、分钟【详解】7立方分米=7000立方厘米(50×20×30-3000)÷7000=(分钟)23、风景邮票45枚;人物邮票75枚【分析】将人物邮票的枚数看成单位“1”,未知,由“风景邮票是人物邮票的60%”可知,风景邮票比人物邮票少(1-60%),是30枚,用除法求人物邮票的枚数,再用人物邮票的枚数-30=风景邮票的枚数。【详解】人物邮票:30÷(1-60%)=30÷0.4=75(枚)风景邮票:75-30=45(枚)答:风景邮票有45枚,人物邮票有75枚。【点睛】解答本题的关键确定单位“1”,找到与具体量所对应的百分率。24、(1)(4,1);(6,4);(3,6);(1,3)(2)正方形【分析】(1)数对是由两个数字组成,第一个数字代表列,第二个数字代表行,然后写出四个字母的数对即可。(2)根据已给数对,描点顺次链接即可。【详解】(1)A(4,1);B(6,4);C(3,6);D(1,3)(2)正方形【点睛】本题主要考查数对的定义,关键点是数对先写列,再写行。25、甲495件,乙1320件,丙385件【解析】略26、3000米【分析】这条路的全长=到达中点后还需再修的米数÷到达中点后还需在修几分之几,其中到达中点后还需在修几分之几=-,据此代入数据作答即可。【详解】300÷()=3000(米)答:这条路全长3000米。【点睛】本题考查了按比例分配应用题应用题,也可以将比的前后项看做份数,先求出一份数。27、甲与乙是3∶1【解析】甲与乙,乙与丙,甲与丙都是3∶1甲队失2球,不会全失于乙队,如果是,由于乙队一共进4球,另外2个球是胜丙的,而丙队进2球,所以乙与丙成2∶2平局,与已知矛盾,甲队失2球,也不全失于丙队,如果是,乙进的4个球全是胜丙队,乙队与丙队是4∶0,这样丙队还有2个球是失甲队,甲队与丙队变成2∶2平局,与已知矛盾,所以甲队各失1球于乙、丙.乙共进4个球,另外3个球是胜丙,丙进2个球,另一球是胜乙的,所以乙与丙是3∶1.丙
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