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文档简介

绥化市绥棱县2027届数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.男生与全班人数的比是6∶11,则女生人数占男生的。_____。2.平角的比直角的多15度。(______)3.a的是12,a等于48.(______)4.一批布用去了40%,还剩60%米.(____)5.把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下图中阴影部分占整个图形的()。A. B. C. D.7.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A.B.C.D.8.方程2x+17×3=69的解是()。A.x=60 B.x=240 C.x=99.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是()平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π10.等底等高的圆柱、长方体、正方体相比,()A.圆柱的体积最大 B.长方体的体积最大C.正方体的体积最大 D.体积相等三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如图,在一个平行四边形中,丙的面积是75平方厘米,乙的面积占平行四边形的,甲的面积是(_________)平方厘米。12.有一个三位数是52□,如果它是3的倍数,那么□里最大填(_______);如果它同时是2、5的倍数,那么□里只能填(_______)。13.袋子里有三种球,分别标有数字2、3和5,小明从中摸出12个球,它们的数字之和是43,他最多摸出了____个标有数字2的球,最少摸出了____个标有数字2的球。14.一本书共有180页,第一天看了全书的,第二天看了余下的30%,第三天应从第(______)页看起。15.143至少加上______就是2的倍数,至少减去______就是5的倍数。16.=________÷45=3∶________=________%=________(填小数)=________折。17.位置与方向。(1)以学校为观测点,少年宫在_______偏_______50°的方向上,距离是_______米。(2)以书店为观测点,少年宫在_______偏_______的方向上,距离是________米。(3)以书店为观测点,学校在________偏________的方向上。18.的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。19.节目的大街上挂起了一排彩灯,从第一盏开始按照5盏红灯,4盏黄灯,3盏绿灯,2盏蓝灯重复地排下去,第2017盏灯是________灯。20.一本书的售价是26元,这本书售出后可获得30%的利润,这本书的成本是________四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.×=×24=÷=25×=0.9×=×=÷=1.8×=22.脱式计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)23.解方程。x五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。25.下面图形由4个完全相同的正方形组成,请你用不同的方法分别在三幅图上添画一个正方形,使它们都成为轴对称图形,并画出对称轴。(每张图1分,对称轴1分,共4分)六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有一批零件,师父单独做需要10天,徒弟单独做需要12天,师徒合作3天后,只安排一个人完成剩下的零件加工,至少还需要几天?27.一个水池长6米,宽4米,深3米.它的占地面积是多少平方米?最多容纳水多少升?如果在四周和底部抹上水泥,抹上水泥的面积是多少平方米?28.学校建一栋教学楼,用了480万元,比原计划节约20万元。节约了百分之几?29.化工车间有男工人56名,女工人42名,这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的,全厂共有多少名工人?30.某商店下半年销售儿童图书3200册,下半年的销售量比上半年减少了,全年销售多少册?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】男生与全班人数的比是6∶11,男生有6份,全班就有11份,则女生有11﹣6=5(份);求女生人数是男生的几分之几,用除法计算出结果再进行判断。【详解】(11﹣6)∶6=,故答案为√。【点睛】此题应根据题意,进行分析,然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算出结果,即可进行判断。2、√【详解】略3、╳【解析】略4、×【解析】略5、错误【解析】每段占这根木料总长的:1÷4=,每锯一段用的时间是全部时间的:1÷(4﹣1)=,所以把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一的说法是错误的;故答案为错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】由图形,把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是,其中5份涂阴影,也就是5个,即。【详解】图中阴影部分占整个图形的。故答案为:C。【点睛】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的分数,分子是表示的份数。7、C【解析】解:第8个数的分子是8;分母是:17+9+11+13+15=65;所以第8个分数是;故选;C.【分析】由前4个是、、、,可知:分子是1,2,3,4第几个数分子就是几,所以第8个数的分子是8;分母是2,5,10,17;相邻两个数之间的差分别是3,5,7…,是公差是2的等差数列,由此求出第8个数的分母.8、C【解析】略9、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D【点睛】此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。10、D【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、45【分析】由图可知:丙的面积=平行四边形面积的一半=75平方厘米,由此求出平行四边形面积是75×2=150平方厘米。又乙的面积占平行四边形的,根据分数乘法的意义可知:乙的面积是150×=30平方厘米。则甲的面积=平行四边形面积-乙的面积-丙的面积;据此解答。【详解】75×2=150(平方厘米)150×=30(平方厘米)150-30-75=45(平方厘米)【点睛】解答本题时要明确等底等高的三角形的面积等于平行四边形面积的一半。12、80【解析】略13、51【解析】把43写成几个2、几个3和几个5的和,注意球的个数一定是12个,这样就能确定标有数字2的最多和最少的个数.【详解】43=5×6+2×5+3×1,43=5×4+2×1+3×7,最多摸出了5个2,最少摸出了1个2.故答案为:5;114、76【分析】用180×求出第一天看的页数,用180页减去第一天看的页数再乘上30%求出第二天看的页数,第一天加上第二天看的页数就是已经看完的页数,再加一即可求出第三天应该从哪一页看起。【详解】180×=30(页)(180-30)×30%=150×30%=45(页)30+45+1=76(页)。【点睛】此题考查分数乘法的意义的应用,求一个数的几分之几是多少用分数乘法,注意第二天看的页数不是总量的30%,而是剩下的30%。15、13【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】143至少加上1就是2的倍数,至少减去3就是5的倍数。【点睛】同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。16、275600.6六【分析】根据分数、比、除法之间的关系可知:=3∶5=3÷5,然后根据商不变性质解答即可求出第1、2个空;(3)=3÷5,即可求出商,写成小数;(4)小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,再添上百分号即可。根据百分数和折数互化方法,百分之几十就是几折。【详解】=3∶5=3÷5=(3×9)÷(5×9)=27÷45;3÷5=0.6=60%=六折;故=(27)÷45=3∶(5)=(60)%=(0.6)(填小数)=(六)折。【点睛】此题主要考查分数与比、除法的关系以及百分数、小数、折数的互化,属于常考题型,需熟练掌握。17、南东400北东200北西【分析】①以学校为观测点,少年宫在学校的右下角,即南偏东方向上,再结合图例,计算出实际的距离即可;②以书店为观测点,少年宫在书店的右上角,即北偏东方向上,再结合图例,计算出实际的距离即可;③以书店为观测点,学校在书店的左上角,即北偏西方向上,再结合图例,计算出实际距离即可。【详解】200×2=400(米)(1)以学校为观测点,少年宫在南偏东50°的方向上,距离是400米。(2)以书店为观测点,少年宫在北偏东的方向上,距离是200米。(3)以书店为观测点,学校在北偏西的方向上。【点睛】要明确确定物体的位置的方法:确定物体的位置,方向和距离两个条件缺一不可。要先确定方向,再确定距离。18、144【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,的分数单位是,因为=,所以含有14个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】=所以分数单位是,含有14个这样的分数单位;2-=,再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;14;4。【点睛】本题考查了分数单位和质数,解答本题的关键是掌握分母是几,分数单位就是几分之一。19、红【分析】解答周期问题的关键是找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数格周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个。本题先求出一组周期有几盏灯,用2017÷每组灯的数量,根据余数确定是什么颜色的灯。【详解】2017÷(5+4+3+2)=2017÷14=144(组)……1(盏)所以第2017盏灯是红灯。【点睛】本题考查了周期问题,物体在在排列过程中,一个物体或几个物体按一定规律多次持续重复出现,这样的变化成为周期变化。如果不是从第一个开始循环,可以从总量例减掉不是循环的个数后,再继续计算。20、20元【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;20;;15;;;0.3【详解】略22、0;;1;;;3【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算减法;(2)先算加法,再算减法;(3)根据加法结合律进行简算;(4)根据减法的性质进行简算;(5)根据减法的性质进行简算;(6)根据加法交换律、结合律进行简算;【详解】(1)==0(2)==(3)=+(+)=1(4)=-(+)=-1=(5)=--=1-=(6)=(+)+(+)=1+2=3【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,计算时注意数据及符号特点,灵活应用运算定律进行简算。23、x=【分析】方程的左右两边同时减去即可。【详解】x解:xx=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【详解】【分析】沿一直线对折,两边能够重合的图形是轴对称图形。对称轴是一条点划线。【点睛】考察了学生绘制轴对称图形的能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、4

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