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文档简介

2027届双河市数学六年级第一学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.小华和小明是好朋友,他们有一瓶矿泉水,两人分着喝,小华先喝了,剩下的升被小明喝完.结果().A.小华喝得多 B.小明喝得多C.两人喝得一样多 D.无法确定2.一批货物,第一次降价20%,第二次又降价20%,这批货物的价格比未降价前降低了()。A.36%B.20%C.64%D.38%3.甲车间女工人数占本车间总人数的50%,乙车间女工人数占本车间总人数的60%,下面说法正确的是()。A.甲车间女工多 B.乙车间女工多 C.无法判断哪个车间的女工多4.的黄豆可以榨油,平均榨1t油需要多少吨黄豆?列式正确的是()。A. B. C.5.在2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数有()个。A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一种商品先提价,再降价,价格比原来________,若先降价,再提价,价格比原来________。(填“高”或“低”)7.===24÷()=()。(填小数)8.在括号里填上“<”“>”或“=”。÷(____)×4÷(____)×(____)×0.2(____)÷59.把3米长的铁丝平均分成5段,每段是_____米,每段占全长的_____%.10.一个几何体是由棱长1cm的小正方体摆成的,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个几何体的体积最小是________cm3,最大是________cm3。11.如图阴影部分,用分数表示是__,用小数表示是__百分数表示是__。12.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(______)号图形,从右面看到的是(______)号图形。13.根据72÷36=2,直接写出下面各题的得数。7.2÷3.6=________;7.2÷0.36=________。14.一个方便袋里有30多个苹果,如果4个一盘或者6个一盘,正好分完.这个方便袋里共有(__________)个苹果.15.张伯伯的鸡厂十月份收获鸡蛋660千克,比九月份多收获了10%.九月份收获鸡蛋________16.桃力民小学六年级有200个学生,其中有120个女生,女生与男生的人数的最简整数比是(_______),比值是(_______)。17.9÷()===()(填小数)。18.2.6m=(_____)dm5L20ml=(_____)L19.学校买来5箱苹果,每箱30个,平均分给五年级6个班。每个班分到(______)箱,每个班分到这批苹果的(______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。1×=×10=+=×9×=-=6×=×=5-7×=21.解方程,我没问题.(1)x:25=(2)-4.5+5.5=1022.能简算的要简算--+--(+)++-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.游乐场要新建两个游乐项目:“登月舱”和“天外来客”,请你在平面图上标出这两个新项目的位置。(1)在观览车西偏北40°方向上,距离240米处新建一个“登月舱”。(2)在观览车南偏东20°方向上,距离160米新建一个“天外来客”。24.图中长方形表示“1”,先画阴影表示它的,再画阴影表示。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.用一根240cm长的铁丝做一个长方形框架,使它的长、宽之比为3:1这个长方形的面积是多少?26.青山乡计划挖一条6千米长的水渠,水渠的横截面是一个梯形,如下图所示.(单位:米)(1)已知挖了30米长,挖出了多少方土?(2)如果按每天挖土250方计算,那么修这条水渠大约要用多少天?27.双“十一”网购狂欢节后,某快递公司的四个快递员要完成一批快递派件的任务。他们任务分配的比例如图。因为甲快递员家里有事,丁帮甲送了75件快递,丁发现自己完成的工作量和甲一样多了。这批快递一共有多少件?28.如图,已知正方形的面积为20平方厘米,求阴影部分的面积。29.甲、乙两列火车同时从A、B两地相对开出,3.6小时相遇,相遇时甲车比乙车多行了18千米。已知乙车每小时行90千米,A、B两地相距多少千米?30.公共汽车上共有男、女人数100人,到甲站后下车27个男人,9个女人;又上来3个男人,9个女人.车到乙站后,上来8个女人,这时车上的男人正好是女人的3倍,问原来男人比女人多多少人?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【分析】根据题意,小华喝了,则小明喝了,据此判断即可。【详解】1-=;>,小明喝的多;故答案为:B。【点睛】解答本题时,只比较表示关系的数即可。2、A【解析】略3、C【分析】甲车间女工人数=甲车间人数×50%,乙车间女工人数=乙车间人数×60%,因为两个车间的人数不知道,所以这两个车间的女工人数不确定。【详解】根据分析可知,下面说法正确的是无法判断哪个车间的女工多。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是找出题中的单位“1”,单位“1”不确定,所以这两个车间的女工人数不确定。4、A【分析】用黄豆的质量除以榨出的油的质量即可。【详解】可列式为:;故答案为:A。【点睛】解答本题时,一定要注意区分“平均榨1t油需要多少吨黄豆”和“1吨黄豆可以榨油多少吨”。5、B【分析】根据合数的特征即可做出此题。【详解】2、4、9、43、39、57、21、15这八个数中,合数:4、9、39、57、21、15,共6个故答案为:B【点睛】合数:除了1和它本身还有别的因数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、低低【分析】将原价看作单位“1”,根据分数乘法的意义分别计算先提价再降价和先降价再提价的结果,与单位“1”作比较,即可得解。【详解】将原价看作单位“1”,先提价,再降价,1×(1+)×(1-)=1××=<1故价格比原来低;若先降价,再提价,1×(1-)×(1+)=1××=<1故价格比原来低。故答案为:低;低。【点睛】本题考查分数四则运算的应用,关键是理解后降价或提价是以先提价或降价后的价格为单位“1”的。7、10;16;30;0.8【分析】根据分数的基本性质,==,==,==,根据分数与除法的关系,=24÷30,=4÷5=0.8。【详解】===24÷(30)=(0.8)。(填小数)故答案为:10;16;30;0.8【点睛】分数的基本性质、分数与除法的关系是解答此题的关键。8、=><=【详解】略9、1【解析】3÷5=(米)1÷5=1%故答案为:,1.10、69【分析】根据从上面看到的形状可知,这个图形有两排,后面一排有4个正方体,前面一排有1个正方体;从左面看到的形状,这个图形有两列,左边一列有2个正方体,(最少的情况是下面一层4个正方体,上面一层1个正方体;最多的情况是上下各4个正方体),右边一列1个正方体,据此用加法可以求出这个几何体最小的体积是多少,最大的体积是多少。【详解】一个几何体是由棱长1cm的小正方体摆成的,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个几何体的体积最小是6cm3,最大是9cm3。1+4+1=6(立方厘米)1+4+2=7(立方厘米)1+4+3=8(立方厘米)1+4+4=9(立方厘米)【点睛】考查了我们的空间想象能力,在组合的过程中,可能会遇到阻碍,这时候既可以画图示或者用小正方体试着摆出来,都能突破阻碍,继续思考。11、0.3535%【分析】表示把一个长方形即单位“1”平均分成10份,阴影部分占了其中的3.5份,用分数表示为,即;用的分子除以分母即得小数;再把此小数的小数点向右移动两位,同时添上百分号即为百分数。【详解】阴影部分用分数表示是,用小数表示,0.35,百分数表示是35%。故答案为,0.35,35%。【点睛】此题考查分数的意义和小数、分数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。12、②④【解析】略13、220【分析】商的变化规律:①除数不变,被除数乘几,商也乘几;②被除数不变。除数乘几,商反而除以几;③被除数和除数都乘(或除以)一个相同的(不为0)数,商不变。【详解】原式为72÷36=2,第一个式子7.2÷3.6=________;是把原式中被除数和除数同时×0.1,那么商不变,还是2;第二个式子7.2÷0.36=________。是将第一个式子中被除数不变,除数乘0.1,根据商的变化规律第二条,商需要除以0.1,2除以0.1得20。【点睛】商的变化规律共有三条,从前两条商随被除数、除数的变化一直推理出商不变的规律。应用到学习中,是为了使看似复杂的计算变得简便,需要灵活应用。14、36【解析】略15、600千克【解析】略16、3:2【解析】略17、15;24;0.6【详解】分数化成小数是用分子除以分母得到。分数与除法的关系是分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。分数的基本性质也就相当于除法中的商不变的性质。18、265.02【解析】略19、【分析】(1)求每个班分到多少箱,根据“苹果的总箱数÷班数=平均每个班分得苹果的箱数”进行解答即可;(2)要求每个班分到这批苹果的几分之几,就是把这批苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是这批苹果的。【详解】(1)5÷6=(2)1÷6=【点睛】解答此题用到的知识点:根据总数、数量和平均数三者之间的关系和分数的意义进行解答。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;4;;2;;;4【分析】根据分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】1×=×10=4+=×9×=2-=6×=×=5-7×=5-1=4【点睛】本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。21、(1)x=10(2)x=72【分析】(1)根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,再根据等式的性质求出未知数的值;(2)先把方程两边同时减去5.5,再同时加上4.5,然后同时乘8即可求出未知数的值.【详解】(1)x:25=解:5x=25×2x=50÷5x=10(2)-4.5+5.5=10解:=10-5.5+4.5x=9×8x=7222、【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】240÷80=3(厘米)160÷80=2(厘米)结合分析画图如下:【点睛】本题主要考查根据方向、角度和距离确定物体的位置,确定位置时方向和角度一定要对应。24、见详解【分析】先把长方形平均分成3份,其中的2份就是,再把平均分成4份,其中的三份就是的。【详解】【点睛】本题考查分数乘法的意义,理解和的意义是解题的关键。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、2700平方厘米【解析】240÷2=120(厘米)120×=90(厘米)120×=30(厘米)90×30=2700(平方厘米)答:这个长方形的面积是2700平方厘米26、(1)(6+2)×1.5÷2×30=180(方)答:挖出了180方土。(2)6千米=6000米(6+2)×1.5÷2×6000÷250=144(天)答:修这条水渠大约要用144天。【解析】略27、600件【分析】根据题意可知,把这批快递任务看作单位“1”,用单位“1”-甲送的快递占总量的百分比-乙送的快递占总量的百分比-丙送的快递占总量的百分比=丁送的快递占总量的百分比,然后用(丁送的快递占总量的百分比+甲送的快递占总量的百分比)÷2=他们平均每人送的快递任务占总量的百分比;然后用丁帮甲送的快递数量÷(两人平均每人送的快递任务占总量的百分比-丁送的快递任务占总量的百分比)=这批快递的总量,据此列式解答。【详解】丁:100%-20%-25%-40%=15%(15%+40%)÷2=27.5%75÷(27.5%-15%)=600(件)答:这批快递一共有600件。28、4.3平方厘米【分析】阴影部分面积=正方形面积-圆的面积;据此解答。【详解】20-×3.14×20=20-15.7=4.3(平方厘米)答:阴影部分的面积是4.3平方厘米。【点睛】本题主要考查阴影部分面积的求法,理解圆的半径的平方=正方形的面积是解题的关键。29、666千米【解析】甲车每小时行:18÷3.6+90=5+90=95(千米)(90+95)×3.

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