扬州市树人学校2026-2026学年度七年级第一学期期中考试语文试题

扬州市树人学校2026-2026学年度七年级第一学期期中考试语文试题---扬州市树人学校____学年度七年级第一学期期中考试语文试题（本试卷满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1.本试卷共X页，包含积累与运用、阅读理解、写作三大板块。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置。3.所有答案请书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。4.字迹工整，卷面整洁，酌情赋分。---一、积累与运用(共30分)(一)基础知识积累(16分)1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)抖擞(sǒu)咄咄逼人(duó)B.棱镜(léng)静谧(mì)吝啬(lìn)恍然大悟(huǎng)C.确凿(záo)搓捻(niǎn)憔悴(jiāo)人迹罕至(hǎn)D.匿笑(nì)菡萏(dàn)攲斜(qī)混为一谈(hún)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是()(2分)A.瞭亮喉咙烘托呼朋引伴B.决别烂漫沉寂各得其所C.分歧瘫痪捶打喜出忘外D.祷告遮蔽姊妹油然而生3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.秋天到了，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.对于不懂的问题，我们要勇于向老师请教，不耻下问。D.这次活动为同学们提供了一个展示才华的平台，大家各得其所，玩得非常开心。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。B.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。5.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)①这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。③几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”A.③②④①B.③④②①C.①③②④D.①④③②6.名著阅读填空。(3分)《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在《__________》一文中，他描述了自己幼时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《__________》的扫兴和痛苦，揭示了封建教育对儿童天性的压制。在《__________》一文中，他塑造了一位方正、质朴、博学的私塾先生形象。7.古诗文默写。(3分，每空1分)(1)峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）(2)____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）(3)正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）(二)语言综合运用(14分)8.学校将举办以“我爱文学，亲近经典”为主题的读书节活动，请你参与并完成以下任务。(1)为营造活动氛围，请你为本次读书节设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。(3分)(2)活动期间，学校将邀请著名作家王老师来校做讲座。作为学生会代表，请你向王老师发出邀请。你会怎么说？（要求：语言得体，内容明确）(4分)(3)读书节组委会决定在初一年级开展“经典名著推荐”活动。请你从本学期所学或课外阅读的名著中，向同学们推荐一部，并简要说明推荐理由。(7分，推荐书名1分，理由6分)---二、阅读理解(共60分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成9-12题。《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）9.解释下列加点的词语。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)不逾矩()(4)思而不学则殆()10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)温故而知新，可以为师矣。_________________________________________________________________________(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。_________________________________________________________________________11.请从选文中找出两个成语，并解释其现在的意思。(4分)(1)成语：______________意思：_________________________________________(2)成语：______________意思：_________________________________________12.结合选文，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(7分)阅读下面的诗歌，完成13-14题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。13.请描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.“海日生残夜，江春入旧年”一联蕴含着怎样的哲理？表达了诗人怎样的思想感情？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)现代文阅读(38分)阅读下面的两篇文章，完成15-23题。（一）春（节选）朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。15.选文第一段用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.赏析文中加点词语的表达效果。(4分)(1)小草偷偷地从土里钻出来。_________________________________________________________________________(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。_________________________________________________________________________17.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的顺序能否调换？为什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.选文是从哪几个角度描写春风的？分别突出了春风的什么特点？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）时光里的暖①总有些微笑，生长在心里，温暖了时光。②那时我上小学，我们家附近的一条小街上，有一个废品收购站。收购站的主人是个老人，他皮肤黝黑，脸上布满皱纹，总是穿着一件洗得发白的旧外套，戴着一顶旧草帽。他不像其他生意人那样大声吆喝，只是静静地坐在门口，看着来来往往的人。③我和小伙伴们经常去那里玩耍。老人从不驱赶我们，有时还会给我们一些小零食。我们最喜欢看他整理废品，那些在我们看来毫无用处的破铜烂铁、旧书旧报，在他手里仿佛都变成了宝贝。他的手指粗糙，却异常灵活，很快就能将一堆杂乱的废品分类整理好。④有一次，我不小心把妈妈给我买文具的钱弄丢了，急得直哭。老人看到了，问明情况后，从他那个旧钱袋里摸出几张皱巴巴的零钱，塞到我手里，说：“孩子，别哭了，快去买文具吧。”我当时愣住了，接过钱，不知道说什么好。他只是笑了笑，又低头继续整理他的废品。⑤后来，我才知道，老人无儿无女，老伴也早逝了，他靠收废品维持生计，日子过得并不宽裕。那些钱，可能是他几天的生活费。我心里一直过意不去，想把钱还给他，但每次去，他都笑着说：“傻孩子，这点钱算什么，你好好学习就好。”⑥小学毕业后，我就搬家了，再也没有见过那位老人。但他的笑容，他塞给我钱时温暖的触感，却一直留在我的记忆里。⑦前几天，我又回到那条小街，发现废品收购站已经不在了，取而代之的是一家崭新的便利店。我站在那里，心里有些失落。这时，一位路过的阿姨告诉我，老人几年前就去世了，他把所有的积蓄都捐给了附近的一所小学，资助那些家庭困难的孩子。⑧听到这个消息，我的眼睛湿润了。那位平凡的老人，用他朴素的善良，温暖了一个孩子的童年，也照亮了许多孩子的求学之路。他就像一缕阳光，虽然微弱，却足以温暖人心。⑨时光匆匆，很多人和事都已远去，但那些温暖的瞬间，却像一颗颗珍珠，串联起我们生命中最美的记忆。它们在时光的长河里，散发着淡淡的光芒，给予我们前行的力量。19.文章围绕“老人”写了哪几件事？请简要概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合语境，分析第④段中加点词语“塞”的表达效果。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.第⑦段中，“我”为什么会“心里有些失落”？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.请从修辞手法的角度，赏析文章第⑨段画线的句子。(4分)“但那些温暖的瞬间，却像一颗颗珍珠，串联起我们生命中最美的记忆。”_________________________________________