人教版小学语文六年级下册语文知识竞赛题

人教版小学语文六年级下册语文知识竞赛题亲爱的同学们，语文的世界广阔而奇妙，它是我们认识世界、表达自我的重要工具。为了进一步激发大家学习语文的兴趣，巩固所学知识，提升语文素养，我们特别策划了本次语文知识竞赛。希望大家能在轻松愉快的氛围中，畅游知识的海洋，体验竞技的乐趣，展现六年级学子应有的风采。第一部分：知识积累与运用(共40分)一、汉语拼音(共5分)1.请写出下列加点字的正确读音（注意声调）。（2分）*戛然而止()*养尊处优()*万象更新()*掺和()2.下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（）（1分）A.正月正确正直B.单薄薄弱薄饼C.着陆着急着火D.勉强强迫强词夺理3.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（2分）*fěicuì()*áoxiáng()*kǒngbù()*piězuǐ()二、汉字王国(共6分)1.“鼎”字用部首查字法，应查（）部，再查（）画；用音序查字法，应查音序（）。“鼎”在字典里的解释有：A.古代烹煮用的器物；B.大；C.正当，正在。“人声鼎沸”中的“鼎”应选（）。（2分）2.下列词语中没有错别字的一组是（）（1分）A.精兵简政专心致志天涯海角实是求是B.无缘无故司空见惯座无虚席鱼贯而入C.落慌而逃蜂拥而至万象更新肃然起敬D.语重心长勃勃生机养遵处优张灯结彩3.改正下列词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。（3分）*专心至志()*坐无虚席()*直接了当()*换然一新()*兴高彩烈()*精兵减政()三、词语乐园(共8分)1.请为下列句子中的加点词选择恰当的近义词。（2分）*他的工作很繁琐，但他总是一丝不苟。（）（细致入微/粗心大意）*我们要善于从平凡的事物中发现真理。（）（普通/伟大）2.请写出下列词语的反义词。（2分）*消极()*脆弱()*慌乱()*单调()3.将下列词语按要求归类（只填序号）。（2分）①完璧归赵②愚公移山③精卫填海④刻舟求剑⑤卧薪尝胆⑥八仙过海⑦叶公好龙⑧闻鸡起舞历史故事：_________________神话传说：_________________寓言故事：_________________4.请根据意思写出相应的成语。（2分）*形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。()*指声音的高低起伏和停顿转折。()*形容心事重重，非常忧愁。()*形容景色和事物多种多样，非常壮观。()四、句子长廊(共8分)1.下列句子没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。2.按要求改写句子。（3分）*妈妈对我说：“今天我加班，你放学后自己回家做饭。”（改为转述句）_________________________________________________________*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________*雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________________3.判断下列句子所使用的修辞手法，填在括号里。（2分）*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()*我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。()*海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()4.选择恰当的关联词语填空。（2分）虽然……但是……即使……也……不但……而且……因为……所以……*（）我们的生活条件有了很大改善，（）我们仍要发扬艰苦奋斗的精神。*他（）学习成绩优异，（）乐于助人。五、古诗文积累(共7分)1.根据提示默写古诗文。（4分）*千门万户曈曈日，____________________。（王安石《元日》）*____________________，殿前拾得露华新。（皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》）*粉骨碎身浑不怕，____________________。（于谦《石灰吟》）*人非生而知之者，____________________？（《师说》）2.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）（1分）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3.解释下列句中加点的字词。（2分）*弈秋，通国之善弈者也。（善：）*及其日中如探汤。（汤：）六、文学常识与名著导读(共6分)1.《北京的春节》的作者是我国现代著名作家__________，他的代表作有小说《__________》《四世同堂》等。（2分）2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是__________说的，出自《__________》。（2分）3.下列故事不是出自《安徒生童话》的一项是（）（1分）A.《丑小鸭》B.《皇帝的新装》C.《拇指姑娘》D.《白雪公主》4.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家__________。（1分）第二部分：阅读理解与分析(共30分)（一）阅读下面文言文，完成练习。（10分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点字的意思。（2分）*使弈秋诲二人弈(诲：)*思援弓缴而射之(援：)2.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）*其一人专心致志，惟弈秋之为听。_________________________________________________________*虽与之俱学，弗若之矣。_________________________________________________________3.这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________4.文中两个人学习结果不同，原因是什么？（2分）_________________________________________________________（二）阅读下面现代文，完成练习。（20分）生命的礼物那年，我在美国考得驾驶执照，领取时又附发一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择：a.捐献我的任一器官和部件。b.捐献我的心脏起搏器（植入日期：某年某月某日）c.捐献下列器官和部件：d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不吉利”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“妈妈！”1.给下列加点字注音。（2分）*半晌()*濒临()2.写出下列词语的反义词。（2分）*残酷()*延续()3.文中“我”所作的选择是（）（2分）A.捐献我的任一器官和部件。B.捐献我的心脏起搏器。C.捐献下列器官和部件：D.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。4.美国青年捐献的“生命礼物”给他人带来了什么？（3分）_________________________________________________________5.为什么美国青年的母亲说“他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________6.“我”的母亲在听了文章后的表现是怎样的？这体现了母亲怎样的思想境界？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________7.读了这篇文章，你对“生命的礼物”有什么新的认识？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________第三部分：语言表达与实践(共30分)一、口语交际(10分)学校即将举办一年一度的“校园文化艺术节”，你作为班级文艺委员，需要在班会上向同学们介绍艺术节的活动安排，并动员大家积极参与。请你设计一段发言，要求内容具体，语言得体，富有鼓动性。（不少于80字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、习作(20分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”、“后悔”、“开心”、“难忘”、“自豪”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的