高考生物一轮复习 备用题库 50 课时作业50　生态系统的结构和功能(二) 【答案】【作业手册】

课时作业50生态系统的结构和功能(二)1.C[解析]生态系统能量流动不都是从生产者固定太阳能开始的,如流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的有机物中的化学能之和,有些生产者固定的是化学能(如硝化细菌),A错误;喷洒农药杀死害虫属于化学防治,不属于生态系统中信息传递的应用,B错误;将农作物秸秆用于生产蘑菇可以实现能量的多级利用,大大提高生态系统的能量利用效率,C正确;生态系统的信息传递一般是双向的,不都是沿着食物链和食物网进行的,D错误。2.D[解析]题图中灰色箭头②③④单向流动,可表示能量流动过程,白色箭头⑤循环往复,可表示物质循环过程,A正确;能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程(即捕食关系)相依相伴进行,能量流动是物质循环的动力,物质循环是能量流动的载体,B正确;分析题图可知,②表示热能散失的过程,①主要表示生产者通过光合作用固定太阳能的过程,生态系统需要通过①过程从外界获得能量,C正确;碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动,故碳在③④之间以含碳有机物的形式流动,D错误。3.D[解析]题述生态系统的组成成分并没有发生改变,“零废弃”只是加速了物质循环过程,并且能更加有效地利用该生态系统部分废弃物,A错误。酶能够降低化学反应的活化能,加速物质的分解,但并不能提高分解者的作用,B错误。生态系统中能量传递效率是无法改变的,废弃物再利用属于提高能量的利用率,C错误。原来的生态系统中,鸡粪、猪粪及农田废弃物是由分解者分解为无机物,进而被植物体重新吸收的;而“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,不仅加速了物质循环过程,还能减少环境污染,D正确。4.C[解析]鸭子可为稻田除草、灭虫,使能量更多地流向水稻,鸭粪中的有机物被微生物分解成无机物供水稻利用,实现废弃物的资源化,减少饲料的投入,降低饲养成本,A正确;鸭子可为稻田除草、灭虫,采用生物防治的方法使害虫、杂草的数量维持在较低的水平上,控制了害虫的数量,减少了农药的使用,减轻了环境污染,B正确;稻鸭共作模式很好地实现了物质循环和能量的多级利用,C错误;人类进行生态工程建设的根本目的:遵循生态学规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到生态效益和经济效益的同步发展,因此稻鸭共作模式的设计兼顾了生态效益和经济效益,D正确。5.B[解析]植物将CO2合成淀粉需要光能,故将CO2人工转化为淀粉的过程需要额外输入能量,A错误;分解者可以把有机物分解为无机物,所以生物群落与非生物环境之间的碳循环离不开分解者,B正确;群落演替相对稳定后,植物通过光合作用制造的有机物的量约等于所有生物消耗的量,所以植物吸收CO2速率大于植物释放CO2速率,C错误;该技术的应用对实现碳中和意义重大,但我们依然需要植树造林和寻找清洁能源,D错误。6.D[解析]海藻和海草能进行光合作用产生氧气,所以可提高水体溶氧量,并为鱼类提供食物,A正确;混养可使该区域的物种丰富度增加,食物链变得复杂,促进了近海生态系统的物质循环,B正确;净化水质属于调节生态系统的功能,所以体现了生物多样性的间接价值,C正确;选择生态位相似的物种混养,会造成物种间竞争加剧,且资源不能充分利用,所以应选择生态位有差异且适宜的物种混养,D错误。7.C[解析]分析题意可知,题述系统将养殖废水从鱼塘引入水培床,经过微生物的转化及水培床中植物的吸收,净化后的水流回鱼塘,由此可知,该系统可以减少废水排放、减轻水体污染,A正确;微生物可以将有机物分解成无机物供给植物利用,即可促进物质循环利用,B正确;微生物通过分解作用将鱼类粪便中的有机物分解为无机物,鱼类粪便中的能量最终以热能的形式散失,故蔬菜不能获取鱼类粪便中的能量,C错误;该系统可促进物质循环利用,减少废水排放、减轻水体污染,即实现了经济、生态效益双赢,D正确。8.D[解析]由题意可知,PCB不容易被降解,可在生物体内积累造成生物富集现象,A正确;有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多,由表知,鱼体内有毒物质含量最多,所以鱼的营养级别较高,B正确;物质循环具有全球性、循环性,PCB扩散到远海水域可体现污染具有全球性,C正确;PCB不能被降解,生态系统不能通过自我调节能力将污染消除,并不能证明生态系统缺乏自我调节能力,D错误。9.D[解析]流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,由题图可知,生产者固定的太阳能总量为6553+3281+6561=16395kJ·m-2·a-1,A错误;分析题图可知,遗体残骸中的能量有一部分流向M,M不是分解者,B错误;生产者、M、N表示不同的营养级,每个营养级中可包含不同的生物,因此“生产者→M→N”不表示一条食物链,而可能是多条食物链,C错误;由M到N的能量传递效率为386÷(3281+2826)×100%≈6.3%,D正确。10.A[解析]A项描写的是蝴蝶采花蜜的情境,花蜜的香味为化学信息,A符合题意;B项描写的是孔雀开屏求偶的情境,体现了生态系统的行为信息传递,B不符合题意;C项描写的是蜘蛛结网的情境,蜘蛛网的振动频率为物理信息,C不符合题意;D项描写的是温度适宜桃花开放的情境,温度为物理信息,D不符合题意。11.(1)生物群落a、b(2)(3)①平均比叶面积、食草动物生物量、细菌生物量均增加②总能量食物链和食物网(4)结果显示实验周期内CO2固定量增加,有利于“碳中和”,但引入外来植物,可能造成生物入侵,导致当地生物多样性降低,破坏生态系统的稳定性,不利于“碳中和”[解析](1)生物群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,系统中添加的外来植物、当地植物、土壤微生物和食草动物等构成了生物群落;用透光的网膜是保证生产者光合作用所需光能充足,采用网膜隔离是阻止系统内外动物迁出、迁入,而不能阻止热能散失。(2)碳循环发生在生物群落和非生物环境中,通过光合作用将CO2转变为有机物,有机物进入生物群落,沿着食物链和食物网传递,通过呼吸作用可以将有机物变成CO2,返回到大气中,碳循环图示见答案。(3)①结合题图乙中三条曲线可知,随着外来植物的比例增大(横坐标),三种曲线都呈上升趋势,因此平均比叶面积、食草动物生物量、细菌生物量均增加。②快速生长的外来植物也是生产者,可以固定光能,因此输入生态系统的总能量增加;生产者固定的太阳能是进入生态系统的总能量,在食物链和食物网之间以有机物的形式流动,可以增加系统内其他生物的生物量。(4)结合所学知识,从两方面辩证分析外来植物的引入对“碳中和”的影响:结果显示实验周期内CO2固定量增加,有利于“碳中和”,但引入外来植物,可能造成生物入侵,导致当地生物多样性降低,破坏生态系统的稳定性,不利于“碳中和”。12.(1)非生物环境和生物群落微生物/分解者正(2)①氮添加和适度放牧对草地生态系统土壤有机碳含量的影响②食草动物的啃食使植物增加对地下部分光合产物的投入,地下生物量增加;草食动物的粪便及啃食的植物碎屑使土壤有机碳含量增加(3)保护并提高植物(物种)多样性;采取措施减少大气氮沉降(减少化石燃料燃烧);适度放牧[解析](1)碳在非生物环境和生物群落之间的循环以CO2的形式进行;在生物群落内部以含碳有机物的形式传递;温室效应加剧导致全球变暖,会加速土壤中微生物对有机碳的分解,释放温室气体,进一步加剧温室效应,符合正反馈调节。(2)①据题图甲分析可知,自变量为有无氮添加和放牧情况,因变量为土壤有机碳含量,因此该实验的目的是探究低植物多样性条件下,氮添加和适度放牧对草地生态系统土壤有机碳含量的影响。②分析题图乙可知,适度放牧可以缓解氮添加导致的土壤有机碳含量降低的可能原因是食草动物的啃食使植物增加对地下部分光合产物的投入,地下生物量增加;草食动物的粪便及啃食的植物碎屑使土壤有机碳含量增加。(3)结合图甲、丙分析,可提出保护土壤有机碳库的措施有:保护并提高植物(物种)多样性;采取措施减少大气氮沉降(减少化石燃料燃烧);适度放牧。13.(1)消费者(2)①“S”高于②bdca③与野生型B菌株共培养时,有DMSP条件下纤毛虫体内带荧光标记的食物泡少于无DMSP;与缺陷型b菌株共培养时,无此差异(3)捕食偏好(4)化学信息能够调节海洋细菌A和B的比例关系,进而影响海洋生物的种间关系(或“化学信息的动态调节,有利于维持生态系统的平衡与稳定”)[解析](1)由题干可知,纤毛虫作为捕食者,属于生态系统组成成分中的消费者。(2)①自然界的资源和空间是有限的,据图甲可知,纤毛虫的种群数量变化呈现“S”形增长;据图甲中Ⅰ~Ⅳ组实验结果可推测,有DMSP时,野生型B菌株含有DL基因因而能控制合成相应的酶类来裂解DMSP产生生物毒性物质丙烯酸,用以抵御纤毛虫,因而其存活率高于敲除DL基因的缺陷型b菌株,同时Ⅱ组与Ⅳ组曲线相比,后者纤毛虫的种群密度更高,因此也能显示出野生型B菌体存活率高于缺陷型b菌株。②在Ⅰ~Ⅳ组实验中,Ⅱ组纤毛虫种群的K值更小。主要原因是野生型B菌株含有控制酶DL合成的基因→野生型B菌株合成酶DL→在酶DL的催化下裂解DMSP产生生物毒性物质丙烯酸→丙烯酸的毒性抑制纤毛虫取食B菌株→纤毛虫可获得的食物资源减少,因而种群K值下降。③图乙结果显示,与野生型B菌株共培养时,有DMSP条件下纤毛虫体内带荧光标记的食物泡少于无DMSP;与缺陷型b菌株共培养时,有DMSP条件下纤毛虫体内带荧光标记的食物泡与无DMSP条件下纤毛虫体内带荧光标记的食物泡无此差异,该结果能支持②所作的解释。(3)分析图丙中的数据可知,在无DMSP时,将野生型细菌B、缺陷型细菌b分别与细菌A按一定比例混合,再与纤毛虫共同培养72h后,与0h时相比,野生型细菌B和缺陷型细菌b的数量都相对减少,而细菌A的相对数量增加,说明纤毛虫捕食野生型细菌B和缺陷型细菌b的数量大于细菌A;而在有DMSP时,与0h时相比,混合培养72h后,细菌B相对数量增大,缺陷型细菌b的相对数量减少,而细