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课时作业65教材基础实验(二)1.[2025·西城一模]下列实验方法不能达成实验目的的是()A.纸层析法分离叶绿体色素B.调查法研究遗传病发病率C.构建数学模型用于研究种群数量增长规律D.低温诱导洋葱鳞片叶细胞染色体数目加倍2.下列高中生物学实验中,不需要严格无菌操作即可达成实验目的的是()A.探究抗生素对细菌的选择作用B.用马铃薯琼脂培养基进行酵母菌纯培养C.菊花的组织培养D.DNA片段的扩增及电泳鉴定3.[2024·东城一模]下列实验中不需要植物细胞保持活性的是()A.观察洋葱细胞的质壁分离与复原B.观察低温处理后细胞中染色体数目C.探究环境因素对光合作用强度的影响D.以菊花茎段为外植体进行组织培养4.[2024·海淀一模]下列有关高中生物学实验的叙述,合理的是()A.取大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗、制片以观察细胞的有丝分裂B.将滤纸条上的滤液细线浸入层析液中以分离绿叶中的色素C.用胰蛋白酶处理离体的动物组织,以获得分散的单个细胞D.在待测样品中加入二苯胺试剂并加热,以检测其中的蛋白质含量5.[2023·朝阳一模]下列生物学实验中,对材料的选择不合理的是()A.物质鉴定一般选择本身无色或色浅的材料B.DNA粗提取需选择猪血等DNA含量高的材料C.可选择植物花药观察减数分裂各时期的图像D.选择胚胎或幼龄动物组织进行动物细胞培养6.下列高中生物学实验中,无法使用光学显微镜观察到实验现象的是()A.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原B.观察花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒C.观察经粗提取后的DNA的双螺旋结构D.观察蝗虫精母细胞减数分裂中染色体形态7.[2023·海淀二模]下列研究方法与研究内容相匹配的是()选项研究方法研究内容A在固体培养基表面划线并培养计数某种微生物的菌落数目B用诱变剂处理愈伤组织细胞并观察其分裂特定基因在减数分裂过程中的分配C用标记重捕法进行调查非本地鸟类种群的年龄结构D标记抗体与抗原特异性结合转入的目的基因是否成功表达8.[2026·东城期末]下列生物学实验中,实验材料或方法能够达成实验目的的是()A.用洋葱鳞片叶外表皮制片观察植物细胞有丝分裂B.用光学显微镜观察黑藻细胞中的细胞质流动C.在目标集中分布的区域划定样方调查种群密度D.用灭活的病毒诱导两种植物细胞融合获得杂种细胞9.[2025·海淀二模]高中生物实验中,下列利用酒精进行的实验操作与目的不符的是()A.观察花生子叶脂肪颗粒——洗去多余的苏丹Ⅲ染液B.观察洋葱根尖有丝分裂——用于配制解离液使组织细胞分离开来C.DNA的粗提取与鉴定——用于溶解DNA以除去杂质D.培养菊花茎段愈伤组织——避免愈伤组织受到杂菌污染10.[2021·东城期末]洋葱是常用的实验材料,下列能较好达到实验目的的是()A.利用洋葱鳞片叶提取细胞中的DNA分子B.利用洋葱鳞片叶提取叶绿体中的光合色素C.利用洋葱根尖成熟区细胞观察染色体的形态D.利用洋葱根尖分生区细胞观察质壁分离现象11.[2020·朝阳期末]对出现下列实验现象可能原因的分析,合理的是()选项实验现象可能原因A绿叶色素提取液的颜色较浅加入无水乙醇过少B观察有丝分裂时装片中细胞多层重叠解离时间过短C洋葱表皮细胞中未观察到质壁分离外界溶液浓度过高D蛋清稀释液中加入双缩脲试剂未显紫色未进行水浴加热12.[2024·东城期末]下列选项属于实验中对照组处理的是()选项实验名称处理A探究温度对光合作用强度的影响将植株置于0℃条件下种植B探究某基因对细胞分裂的影响将用于敲除该基因的重组载体导入细胞C探究某药物对血糖浓度的影响将生理盐水注入糖尿病模型鼠体内D探究土壤微生物的分解作用将落叶埋入经过60℃恒温处理1h的土壤中13.[2020·丰台二模]科学家利用模式生物进行科学研究,常见的模式生物有大肠杆菌、爪蟾、果蝇和小鼠等。下列关于模式生物的叙述不正确的是()A.具有该类生物典型的生理特征B.仅用于遗传学领域内的科学研究C.繁殖能力强,后代数量相对较多D.适合在实验室内进行培养和研究14.[2022·朝阳期末]下列试剂在两个生物学实验中所起的作用相同的是()选项试剂实验1实验2A聚乙二醇植物体细胞杂交制备杂交瘤细胞B氢氧化钠检测生物组织中的蛋白质探究酵母菌细胞呼吸的方式C酒精绿叶中色素的提取与分离观察植物根尖分生组织有丝分裂D蒸馏水观察质壁分离与复原实验配制固体培养基15.[2022·海淀期末]下列实验需要利用光学显微镜进行观察或统计的是()A.计数平板上尿素分解菌的菌落数量B.利用二苯胺试剂鉴定DNA的粗提物C.用血细胞计数板计数培养液中酵母菌种群数量D.观察菊花外植体的生长状况16.[2025·东城一模]以下实验需要使用显微镜观察,依据表中结果判断实验需要改进的是()选项观察目的结果A用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪细胞中有橘
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