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文档简介

鄯善县2026-2027学年六上数学期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在空格处填上适当的数。名称面积(平方千米)面积(公顷)北京市____1680800天津市11919.7____上海市____634050重庆市8.24万____海口市2234.07____2.不计算,在横线上填“>”、“<”或“=”。0.5÷0.9____0.5

0.55×0.9____0.5536÷0.01____3.6×100

7.3÷0.3____73÷0.33.两个完全一样的(_______)可以拼成一个平行四边形,因此一个(_____)的面积是所拼成平行四边形面积的(_____)。4.一个用摆成的立体图形,从正面看是.从左面看还是最多要(__________)个,最少要(_________)个.5.观察图片,填空.

①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________.②学校在小红家的________面.③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场.6.一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数是________。它的因数有________。7.在、0.1666、16.6%、0.16中最大的是(________),最小的是(________)。8.3∶4==()÷12=()%。9.一个长方形的长与宽的比是4∶3,长方形的长与周长的比是________,宽与周长的比是________。10.分=_____秒;kg=_____g.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.任何一个质数都只有两个因数.(_____)12.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(______)13.把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是1514.把60棵树苗按3:2分给甲乙两个班栽种,甲班需栽种40棵。(_____)15.两个质数的和一定是合数.(_______)16.一个自然数越小,它的因数个数越少。(__________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.同学们做黄花x朵,红花45朵,红花朵数比黄花的3倍多6朵。下面方程中不正确的是()。A.3x+6=45 B.45-3x=6 C.3x=45+618.在下面的四种数中,()不能表示一个具体的数量。A.整数 B.小数 C.分数 D.百分数19.在正方形内画一个最大的圆,圆的面积与正方形面积的比是(

)。A.π:4

B.4:π

C.π:120.要清楚地反映出六(4)班男、女生人数占全班人数的百分比,应绘制()。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图21.电影院在体育场北偏东400方向2千米处,体育场就在电影院的()方向2千米处。A.南偏东400 B.南偏西400 C.南偏西500四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数(1)-=(2)-=(3)+=(4)0.25+=(5)-=(6)+=(7)2--=(8)++=23.怎样简便就怎样算。(提示:)24.解方程=4225.求下列立体图形的表面积和体积。五、能写会画。(共4分)26.(1)将三角形ABC先向下平移3格,再向右平移4格。(2)将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个果园里有杏树300棵,____________,桃树有多少棵?(1)选择合适的补充条件,在()里打“√”。①桃树比杏树多()②柳树是桃树的()(2)根据题意,列式解答。28.学校买来250本图书,二、三年级分去总数的40%,其余的按3∶2分给四、五年级,五年级分得图书多少本?29.甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?30.丽丽商店以120元的价格卖出两套不同的服装,老板一算结果一套赚了,一套亏本。请你算出老板是亏了还是赚了?31.有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发20分钟,出发后1小时40分钟追上丙,那么甲出发后需多少分钟才能追上乙。

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1680811919706340.58240000223407【分析】1平方千米=100公顷,把平方千米换算成公顷要乘进率100,把公顷换算成平方千米要除以进率100;由此计算即可。【详解】1680800公顷=16808平方千米;11919.7平方千米=1191970公顷;634050公顷=6340.5平方千米;8.24万=82400,82400平方千米=8240000公顷;2234.07平方千米=223407公顷。故答案为:16808;1191970;6340.5;8240000;223407【点睛】此题考查公顷、平方千米之间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。2、><><【分析】(1)(2)可根据除以一个比1大的数,商大于被除数;乘以一个比1小的数,积小于这个数进行解答;(3)36÷0.01即36×100,与3.6×100比较,可根据“一个因数相同,另一个因数越大积就越大”判断;(4)根据“除数相同,被除数越大商就越大”判断;据此解答。【详解】0.5÷0.9>0.5;0.55×0.9<0.55;36÷0.01>3.6×100

7.3÷0.3<73÷0.3【点睛】本题主要考查了小数的乘除法,关键是要掌握乘法与除法的意义。3、三角形三角形一半【解析】略4、106【详解】略5、东北超市医院广场东东北超市医院东西【详解】略6、381、2、19、38【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身;找一个数因数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是38,这个数38;因为1×38=38,2×19=38,所以38的因数有:1、2、19、38。【点睛】此题考查的是对因数和倍数的概念,属于基础知识,需熟练掌握。7、0.16【分析】把题目中的分数和百分数都化成小数,按小数的大小比较方法比较即可。【详解】=,16.6%=0.166>0.1666>0.166>0.16,所以>0.1666>16.6%>0.16最大的是,最小的是0.16【点睛】分数化小数,分子除以分母商用小数表示即可;百分数化小数,把百分号去掉小数点向左移动两位即可。8、40;9;75【分析】从已知的3∶4入手,根据比和分数以及除法之间的关系进行填空,用前项÷后项,求出小数,再化成百分数即可。【详解】30÷3×4=40;12÷4×3=9;3÷4=0.75=75%【点睛】比的前项相当于分子、被除数,后项相当于分母、除数。9、2:73:14【解析】将长方形长与宽的份数看作长和宽,并求出它的周长,再用长方形的长和宽对应的份数与它的周长对应的份数相比即可。【详解】长:周长=4:[(4+3)×2]=2:7宽:周长=3:[(4+3)×2]=3:14故答案为:2:7,3:14.10、40600【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】要想使一个数是3的倍数,必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知,个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。13、✕【解析】略14、错误【解析】甲班和乙班分树苗的比例关系已知,因为一共要分60棵树苗,所以所以树苗总数占的份数=甲班树苗占的份数+乙班树苗占的份数,那么1份的棵树=树苗总数÷树苗总数占的份数,甲班需栽树的棵树=1份的棵树×甲班树苗占的份数。【详解】甲班需种60÷(3+2)×3=36棵。故答案为:错误。15、错【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的.16、×【分析】自然数因数的个数与它们的大小无关,举例说明即可。【详解】11的因数有1和11;8的因数有1、2、4、8,8的因数就比11的因数多,所以原题说法错误。【点睛】两个整数相乘,其中这两个整数都叫作积的因数,即如果一整数能被另一整数整除,后者即是前者的因数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据题意,等量关系是黄花的朵数×3+6等于红花朵数;据此逐项判断即可。【详解】A.3x+6=45,表示黄花的3倍加6等于红花的朵数45,正确;B.45-3x=6,表示红花的朵数45减去黄花的3倍等于6,正确;C.3x=45+6,表示黄花的3倍等于红花的朵数45加6,即黄花的3倍比红花多6朵,不合题意,错误。故答案为:C【点睛】读懂题意,正确找出数量关系式是解题关键。18、D【分析】百分数也叫做百分率或百分比,是一种表达比例,比率或分数数值的方法。百分数通常不写成分数的形式,后面不能接单位,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。【详解】百分数不能表示一个具体的数量。故答案为:D。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握百分数的意义。19、A【详解】略20、C【详解】略21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、(1);(2);(3);(4)(5)(6)(7)1(8)【详解】略23、9;;【分析】第一题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第二题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第三题将89拆分成(88+1),再利用乘法分配律进行简算即可;第四题将转化成+++,再进行简算即可。【详解】===9;===;=×(88+1)=×88+=;=+++==24、(1)x=(2)x=36【详解】(1)解:+0.5=x﹣0.5+0.5x=+x=(2)=42解:x=42x÷=42÷x=3625、长方体表面积:180;长方体体积:144;正方体表面积:150;正方体体积:125【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】长方体表面积:(8×6+8×3+6×3)×2=(48+24+18)×2=90×2=180长方体体积:8×6×3=144正方体表面积:5×5×6=150正方体体积:5×5×5=125【点睛】本题考查了长方体和正方体的表面积和体积,长方体和正方体都有6个面,长方体相对的面完全一样,正方体的6个面是完全一样的正方形。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】(1)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。(2)作旋转一定角度后的图形步骤:;根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)①(√)(2)350棵【分析】第②个数学信息中,没有杏树的信息,所以排除②,据此补充完整信息即可;求比一个数多几分之几的数是多少,用这个数×(1+几分之几)。【详解】(1)一个果园里有杏树300棵,桃树比杏树多,桃树有多少棵?(2)300×=300×=350(棵);答:桃树有350棵。【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。28、60本【分析】因为这250本图书,四、五年级分的了其中的(1-40%),且五年级分得的占。故要求五年级分得多少本,可列式为250×(1-40%)×。【详解】250×(1-40%)×=250××=60(本)答:五年级分得图书60本。【点睛】本题综合了分数四则运算的实际应用及比的应用,明确按比例分配问题的分配方

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