山东省德州夏津县2026年七上数学期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省德州夏津县2026年七上数学期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AB的长等于()A.6cm B.7cm C.10cm D.11cm2.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.线段比曲线短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短3.点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为()A. B. C.或 D.不能确定4.用“△”表示一种运算符号,其意义是,若,则等于()A.1 B. C. D.25.登山队员攀登珠穆朗玛峰,在海波时,气温为,已知每登高,气温降低,当海拔为时,气温是()A. B. C. D.6.已知,,,下列说法正确的是()A. B.C. D.7.要了解一批热水壶的使用寿命,从中任意抽取50个热水壶进行实验.在这个问题中,样本是()A.每个热水壶的使用寿命 B.这批热水壶的使用寿命C.被抽取的50个热水壶的使用寿命 D.508.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()A. B. C.. D..9.下列卡片上的数,按照一定的规律排列,依此规律,第300个卡片上的数是()A.904 B.901 C.895 D.89810.如图1,A,B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小,图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是()A.两直线相交只有一个交点 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线11.下列图形都是由两样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有7个小圆圈,第②个图形中一共有13个小圆圈,第③个图形中一共有21个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑧个图形中小圆圈的个数为()A.68 B.88 C.91 D.9312.若,则的大小关系是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知关于x的方程3x+a=4的解是x=1,则a的值是_____.14.多项式A与多项式B的和是3x+x2,多项式B与多项式C的和是﹣x+3x2,那么多项式A减去多项式C的差是_____.15.把多项式3a2-a-4ab+2b2,写成两个多项式的差:(3a2+2b2)–(_____________).16.4.6298精确到百分位的近似数是______.17.如图,在中,,,是边上的一个动点,点与点关于直线对称,当为直角三角形时,则的长为______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论)(1)作射线AC;(2)作直线BD与射线AC相交于点O;(3)分别连接AB、AD;(4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是______.19.(5分)如图,点是线段上的一点,点是线段的中点,点是线段的中点.(1)如果,求的长;(2)如果,求的长.20.(8分)计算:(1)(2)(3)21.(10分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(吨)单价不超过6吨2元/吨超过6吨,但不超过10吨的部分4元/吨超过10吨部分8元/吨(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?22.(10分)解方程:①9y﹣2(﹣y+4)=3②.23.(12分)已知:如图,OC是∠AOB的平分线.(1)当∠AOB=60°时,求∠AOC的度数;(2)在(1)的条件下,过点O作OE⊥OC,补全图形,并求∠AOE的度数;(3)当∠AOB=时,过点O作OE⊥OC,直接写出∠AOE的度数(用含代数式表示).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】首先根据CB=4cm,DB=7cm,求出CD的长度是多少;然后根据D是AC的中点,可得AD=CD,据此求出AB的长等于多少即可.【详解】∵CB=4cm,DB=7cm,∴CD=7-4=3(cm);∵D是AC的中点,∴AD=CD=3cm,∴AB=AD+DB=3+7=10(cm).故选C.此题主要考查了两点间的距离的求法,以及线段的中点的含义和应用,要熟练掌握.2、D【分析】如下图,只需要分析AB+BC<AC即可【详解】∵线段AC是点A和点C之间的连线,AB+BC是点A和点C经过弯折后的路径又∵两点之间线段最短∴AC<AB+BC故选:D本题考查两点之间线段最短,在应用的过程中,要弄清楚线段长度表示的是哪两个点之间的距离3、C【分析】分点C在直线AB上和直线AB的延长线上两种情况,分别利用线段中点的定义和线段的和差解答即可.【详解】解:①当点C在直线AB上时∵为中点,为中点∴AM=BM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM-BN=3-1=2;②当点C在直线AB延长上时∵为中点,为中点∴AM=CM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM+BN=3+1=4综上,的长度为或.故答案为C.本题主要考查了线段中点的定义以及线段的和差运算,掌握分类讨论思想成为解答本题的关键.4、B【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出x的值.【详解】解:根据题中的新定义化简得:x△(-1)=2x+1=2,

解得:x=,故选:B.此题考查了解一元一次方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.5、D【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】根据题意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),

故选:D.此题考查有理数的混合运算,列出正确的算式是解题的关键.6、B【分析】根据1°=60′把∠1=17°18′化成度数再进行解答即可.【详解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,∴∠1=17°18′=17.3°,∴B正确,故选:B.此题比较简单,解答此题的关键是熟知1°=60′.7、C【分析】根据从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,判断即可.【详解】解:根据样本的定义,在这个问题中,样本是被抽取的50个热水壶的使用寿命故选C.此题考查的是样本的判断,掌握样本的定义是解决此题的关键.8、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选C.本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同.9、D【分析】先找出规律,用字母表示出一般项,再求解第300项【详解】发现规律:依次增加3∴第n个卡片为:3n-2∴第300个卡片为:3×300-2=898故选:D本题考查找规律,需要注意,寻找到一般规律后,最好代入几个数字进行验证,防止规律寻找错误10、C【分析】根据两点之间,线段最短,使码头C到A、B两个村庄的距离之和最小,关键是C、A、B在一条直线上即可.【详解】图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是:两点之间,线段最短.

故选:C.本题考查了两点之间线段最短的应用,正确掌握两点之间的线段的性质是解题关键.11、C【分析】由已知图形中小圆圈个数,知第n个图形中空心小圆圈个数为3(n+1)+n2,由此代入求得第⑧个图形中小圆圈的个数.【详解】解:∵第①个图形中一共有7个小圆圈:7=1+2+3+1=6+1=3×2+12;第②个图形中一共有13个小圆圈:13=2+3+4+22=3×3+22;第③个图形中一共有21个小圆圈:21=3+4+5+32=3×4+32;…∴第n个图形中小圆圈的个数为:3(n+1)+n2;∴第⑧个图形中小圆圈的个数为:3×9+82=1.故选C.本题考查了规律型:图形的变化类,利用数形结合找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.12、D【解析】根据题意得n<m,−n>m,则−n>m>0>−m>n,以此可做出选择.【详解】∵n<0,m>0,∴n<m,∵m+n<0,∴−n>m,∴−n>m>0>−m>n.故选:D.本题考查有理数的大小比较,根据题目中的已知关系,比较出m,n,−m,−n这四个数的大小关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】把x的值代入进而求出答案.【详解】解:∵关于x的方程3x+a=4的解是x=1,

∴3+a=4,

解得:a=1.

故答案为:1.本题主要考查了一元一次方程的解,正确解方程是解题关键.14、4x﹣1x1.【解析】解:根据题意得:A+B=3x+x1①,B+C=﹣x+3x1②,①﹣②得:(A+B)﹣(B+C)=(3x+x1)﹣(﹣x+3x1),即A﹣C=4x﹣1x1,故答案为4x﹣1x1.点睛:本题考查了整式的加减的应用,能根据题意得出算式①②是解此题的关键.15、a+4ab【分析】根据整式的加减运算法则,运用交换律即可.【详解】解:原式==故答案为:此题主要考查了整式的加减运算法则,熟练运用法则是关键.16、4.63【分析】对千分位数字四舍五入即可.【详解】解:精确到百分位的近似数为.故答案为:.本题主要考查近似数,“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对值的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.17、7或17【分析】过点C作CF⊥AB于F,分当点在上时和当点在上时两种情况,分情况进行讨论即可得出答案.【详解】过点C作CF⊥AB于F,∵∴在中,由勾股定理得①如图1,当点在上时∵,∴.∴.∴.∴.②如图2,当点在上时∵,∴.∴.∴.故答案为7或17本题主要考查勾股定理及轴对称的性质,掌握轴对称的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)两点之间,线段最短.【解析】(1)根据射线的定义作出即可;(2)根据射线和直线的定义作出即可;(3)根据线段的定义作出即可;(4)根据线段的性质,两点之间线段最短解答.【详解】解:(1)(2)(3)如图所示;(4)AB+AD>BD理由是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.本题考查了直线、射线、线段,熟记概念与线段的性质是解题的关键.19、(1);(2)【分析】(1)先求出AC,根据BC=AB-AC,即可求出BC;(2)求出BC=2CN,AC=2CM,把MN=CN+MC=8cm代入求出即可.【详解】解:(1)∵点M是线段AC的中点,∴AC=2AM,∵AM=5cm,∴AC=10cm,∵AB=12cm,∴BC=AB-AC=12-10=2cm,(2)∵点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点.∴BC=2NC,AC=2MC,∴MN=NC+MC=8cm,∴AB=BC+AC=2NC+2MC==2(NC+MC)=2MN=cm=16cm.本题考查了两点之间的距离的应用,主要考查学生的观察图形的能力和计算能力.20、(1)(2)(3)【分析】(1)先去绝对值和括号,再算加减法即可.(2)先算乘方和开方,再算乘法,最后算加减法即可.(3)先算乘方,再用乘法分配律去括号,再算加减法即可.【详解】(1).(2).(3).本题考查了有理数的混合运算问题,掌握有理数混合运算法则、绝对值的性质、乘法分配律是解题的关键.21、(1)48元;(2)3月份为4吨,4月份为11吨.【分析】(1)将12.5分成3个价位分别计算求和.(2)等量关系为:3月份水费+4月份水费=44元,难点:要对3月和4月的用水量分3种情况讨论.3月份的用水量不超过6吨,4月份的用水超过6吨但不超过10吨,或超过10吨;3月、4月的用水量都超过6吨但不超过10吨.【详解】解:(1)应收水费为2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)设三月用水x吨,则四月用水(15﹣x)吨,讨论:A、当0<x<6,6<15﹣x≤10时,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,与6<15﹣x≤10矛盾,舍去.B、当0<x<6,10<15﹣x时,2x+6×2+4×4+8×(15﹣x﹣10)=44,解得x=4,15﹣x=11>10∴3月份为4吨,4月份为11吨,C、

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