噪声的危害和控制习题1

噪声的危害和控制习题1噪声的危害和控制专项习题1（含答案）适用：八年级物理上册基础过关训练核心考点：噪声的两个定义、分贝等级、噪声危害、减弱噪声的三种途径、基础辨析一、选择题（每题3分，共30分）1.从物理学角度看，噪声是指（）A.响度很大的声音B.音调很高的声音C.音色难听的声音D.物体无规则振动发出的声音2.下列声音中，属于噪声的是（）A.课堂老师讲课声B.安静午休时的说话声C.舞台演奏的乐曲D.山间流水声3.表示声音强弱等级的单位是（）A.赫兹B.分贝C.米D.秒4.为保证正常的学习和工作，环境声音不能超过（）A.50dBB.70dBC.90dBD.100dB5.下列做法中，属于在声源处减弱噪声的是（）A.佩戴耳塞B.道路建隔音墙C.市区禁止鸣笛D.关闭门窗6.高速路两旁修建隔音墙，减弱噪声的途径是（）A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.以上都不是7.工厂工人上班佩戴防噪声耳罩，目的是（）A.在声源处降噪B.在传播过程降噪C.在人耳处降噪D.增大响度8.关于0dB，下列说法正确的是（）A.完全没有声音B.人耳刚刚能听到的声音C.超大声的声音D.超声波9.长期处在90dB以上的噪声环境中，最直接的危害是（）A.损伤听力B.损伤视力C.呼吸困难D.没有危害10.关于噪声和乐音，下列说法正确的是（）A.乐音永远不是噪声B.噪声只有响度大这一特点C.不合理场合的乐音也属于噪声D.噪声都是人为产生的二、填空题（每空2分，共48分）11.声音是由物体振动产生的，乐音是物体做________振动产生的，噪声是物体做________振动产生的。12.从环保角度看，凡是妨碍人们正常________、________和________的声音，都属于噪声。13.声音强弱等级的单位是________，符号________。14.安静休息睡眠环境声音不超过________dB；保护听力，声音不能超过________dB。15.控制噪声的三种途径：防止噪声________、阻断噪声________、防止噪声________。16.摩托车安装消声器，是在________减弱噪声。17.教室窗外嘈杂声，关紧门窗可以减弱噪音，这是在________减弱噪声。18.射击运动员射击时戴上耳罩，是在________减弱噪声。19.噪声的危害：干扰________、影响________、损害________。20.优美的音乐在深夜大声播放，也会成为噪声，说明噪声具有________性。三、简答应用题（共22分）21.写出控制噪声的三种途径，并各举一个生活实例。（12分）22.为什么在道路两旁植树可以减弱噪声？（10分）参考答案一、选择题1.D2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.C二、填空题11.规则；无规则12.休息；学习；工作13.分贝；dB14.50；9015.产生；传播；进入人耳16.声源处17.传播过程中18.人耳处19.学习；休息；听力20.相对三、简答题21.①声源处减弱：禁止鸣笛、轻声说话；②传播过程中减弱：植树造林、