山西省长治市黎城县2027届四上数学期末考试试题含解析

山西省长治市黎城县2027届四上数学期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、谨慎判一判。1．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）2．平行四边形只有一条边可以当作底，梯形只有一条高．（____）3．10个一千万是一亿。（______）4．小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面。（________）5．948000改写成用“万”作单位的数是95万．（____）二、仔细选一选。6．一张正方形的纸，如果按照图示将正方形折叠三次，并用剪刀剪掉其中一部分：展开之后是下面哪幅图？（）A． B． C． D．7．下列选项中的数，是近似数的是（）A．鼓楼小学共有3726个学生 B．学校体育馆占地4283平方米C．长江全长大约6300千米 D．图书馆书共藏书68716本8．一个九位数它的最高位是6，最低位是7，其余各位都是0，这个数是（

）A．60000007 B．600000007 C．70000006 D．7000000069．下面的图形中，平行线的组数最多的是（）。A． B． C． D．10．运用一副三角板拼角度，（）不能用三角板拼出来。A．135° B．115° C．75° D．120°三、认真填一填。11．用一个5倍的放大镜看一个60°的角，它是（_______），把平角平均分成3个角，每个角是（________）。12．钟面上（_____）时整，时针和分针组成的角是平角，钟面上（_____）时整，时针与分针组成的角是直角．13．一个数和24相乘，积是1200，如果这个数除以10，积变成（________）。14．量出下面各角的度数，并注明它们各是什么角．∠1＝_____︒，是_____角；∠2＝_____︒，是_____角．15．口袋里有6个黑球、4个白球（如图）。（1）从中任意摸1个球，摸到_________球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，至少要往口袋里再放_________个白球。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以_________。16．在横线上填“＞”“＜”或“＝”504583_____50548310101_____1099953万_____53000一个平角_____周角的一半17．要开凿一条隧道，甲工程队单独施工需要12天，乙工程队单独施工需要15天，如果甲、乙两个工程队同时施工，需要_____天开凿完这条隧道．18．在8和9之间填上（________）个0，这个数就为八百万零九。19．已知14×18=252，140×180=（______________）．20．如图是用边长1厘米的小正方形拼成的．（1）图1的周长是_____厘米．（2）图2的周长是_____厘米．（3）图3用了_____个小正方形，周长是_____厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_____个小正方形，周长是_____厘米．四、细心算一算。21．直接写出得数．2.05＋1.65=3.4－1.08=48×0.01=2.8÷0.1=0.6×1.5=4.2÷0.6=0÷1.2＋1.2=2-0.24-0.76=22．列竖式计算。612÷36＝328×15＝240×80＝759÷69＝23．直接写的数.213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、动手操作。24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球25．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、想一想，解一解。26．师傅和徒弟各加工288个零件，师傅每小时加工36个，徒弟每小时加工24个，师傅比徒弟提前几小时完成任务？27．一件工作，甲单独完成需要12天，乙的工作效率是甲的3/4，两人合做，几天能完成这件工作的7/8？28．一台收割机每小时行驶6千米，收割的宽度是2米。这台收割机一天工作5小时，可以收割多少公顷小麦？29．一批水果，如果每箱装25千克正好可以装36箱，如果把这批水果改成18千克一箱，可以装多少箱？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、错误【解析】解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条，所以本题说法错误；故答案为错误．【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高．3、√【分析】根据十进制计数法，千万和亿的进率是10，据此解答即可。【详解】依据整数的认识即可作答，10个一千万是一亿。故答案为：√【点睛】此题主要考查对多位数概念的认识。4、√【分析】位置相对性的应用，只要找出与已知方向相对的方向即可。【详解】因为西与东相对、北与南相对。所以当小丽家在学校的东南面时，学校就在小丽家的西北面。故答案为：√。【点睛】应用位置的相对性，可以使某些题目的解答变得简便，只要找出方向的反义词即可。5、×【解析】略二、仔细选一选。6、B【分析】根据正方形的折叠过程可以看出最后的三角形直角的顶点是正方形边上的中点，剪掉直角三角形的直角，那么边上中点部分一定被剪掉，据此即可解答。【详解】A图剪掉部分是四个角，C、D剪掉部分在中间，只有B把边上中点剪掉。故答案为：B【点睛】本题考查学生对轴对称图形知识的掌握。7、C【解析】略8、B【详解】略9、C【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，以此为依据找到选项中每个图形互相平行线段的组数，选择组数最多的，据此解答。【详解】A．梯形有一组平行线。B．三角形没有平行线。C．正六边形有三组平行线。D．长方形有两组平行线。故选：C。【分析】理解并记住平行的特征及性质是解题的基础。记住梯形、长方形等基本图形的特征可以加快解题速度。10、B【详解】略三、认真填一填。11、60°60°【详解】略12、63或9【详解】6时整的时候，时针和分针成平角；3时或9时整时，时针和分针成直角．13、120【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数除以10，则积也应除以10。据此解答即可。【详解】1200÷10＝120则如果这个数除以10，积变成120。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。14、65锐115钝【详解】略15、黑3拿走两个黑球或者加入两个白球【分析】（1）哪种颜色的球的个数越多，哪种颜色的球被摸到的概率就越大，所以摸到黑球的可能性大。（2）如果摸到白球的可能性大，那么白球的个数必须比黑球多。（3）如果摸到黑球和白球的可能性相等，那么黑球和白球的个数必须相等。【详解】（1）因为6＞4，故口袋里黑球多，所以摸到黑球的可能性大。（2）7＞6，口袋里有6个黑球，所以至少要往口袋里再放7－4＝3个白球。（3）6－2＝4或4＋2＝6，故如果摸到黑球和白球的可能性相等，可以拿走两个黑球或放入两个白球。【点睛】本题主要考查对可能性的理解，我们可以理解为：数量越多可能性越大；数量越少可能性越小；数量一样，可能性相等。16、<<>=【详解】略17、【详解】1÷（）＝1÷＝（天）答：需要天开凿完这条隧道．故答案为．18、5【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数，再进行解答。【详解】八百万零九写作8000009，则在8和9之间填上5个0，这个数就为八百万零九。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。19、25200【详解】略20、6841051【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）×2＝6（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）×2＝8（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）×2＝10（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）图1的周长是6厘米．（2）图2的周长是8厘米．（3）图3用了4个小正方形，周长是1厘米．（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用5个小正方形，周长是1厘米．故答案为：6；8；4；10；5；1．四、细心算一算。21、3.7；2.32；0.48；280.9；7；1.2；1【详解】略22、17；4920；19200；11【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。【详解】612÷36＝17328×15＝4920240×80＝19200759÷69＝1123、426150521100064100200124910【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、想一想，解一解。2