丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

丽江地区宁蒗彝族自治县2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.5公顷=(__________)平方米4800平方分米=(_________)平方米1公顷=(__________)亩5米=(__________)分米2.35名同学乘车,大车每车坐8人,小车每车坐4人,都坐大车需(_______)辆,都坐小车需(_______)辆。3.现在是6时整,时针与分针形成_____角;1周角=_____直角.4.王叔叔开车从A城到B城,去的时候用了5小时,每小时行60千米,原路返回时用了4小时,平均每小时行(________)千米。5.□72÷58的商是一位数,□里最大能填_____;如果商是两位数,那么□里最小能填_____。6.据报道,受8号台风“莫拉克”的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达993700000元,改写成以“万”做单位的数是(______)万元,省略亿后面的尾数约是(______)亿元.7.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形(______)的特点。8.天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米,这个数写作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)亿千米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系一定是互相垂直。(______)10.因为1.2÷0.4=3,所以1.2是0.4的倍数._____11.算式4500÷900=450÷90=45÷9中,应用了商不变的规律.(______)12.如果把收入记为正数,则支出应记为负数。(________)13.个、十、百、千……都是计数单位,它们之间的进率都是1.(______)14.100个一万是一千万.(______)15.某次风筝比赛中,甲、乙、丙三个风筝的线都是30米,与地面形成的角度分别是28°、30°、33°,则丙风筝飞得最高.(______)16.省略万位后面的尾数求近似数时,只要千位上不是4,都要向万位进1.(____)17.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角。(________)18.和5万相邻的两个数是4万和6万.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2 B.4 C.15 D.1820.小敏每天坚持步行上学,她步行速度是()。A.78千米/小时 B.78米/分 C.240米/小时21.如果将除数34看做30来试商,那么商可能会(

)A.偏小 B.偏大 C.一定准确22.如果a=b,根据等式的性质,将等式变换后错误是()。A.a×4.5=b×4.5 B.a÷4÷5=b÷4×5 C.a+8=b+12-4 D.3a+5=3b+523.鱼每千克10元,买4千克要多少钱?这道题是求()。A.单价B.数量C.总价24.用一副三角板可以画出的角有().A.85° B.140° C.150°25.个、十、百、千……等都是计数单位,每相邻两个单位间的进率都是()。A.10 B.60 C.10026.过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出()条。A.1 B.2 C.3 D.无数27.淘气从学校出发,步行去图书馆(如下图)。行走路线正确的是()。A.向东偏北35°行走600米B.向西偏南40°行走600米C.向南偏西35°行走600米D.向南偏东40°行走600米28.下面说法正确的选项是__________.A.平角就是一条直线 B.平行四边形具有稳定性C.两条不相交的直线不一定互相平行 D.梯形可以有两组平行线四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。420÷7=30×90=(125+25)×8=54×2=25×12×4=8000÷40=30.用竖式计算。带★的要验算。★154×12=935÷35=448×36=★369÷72=306×47=720÷24=31.下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图,求∠1和∠2的度数.五、操作题。32.小动物回家.(连一连)六、解决问题33.天等至南宁的公路长180千米,一辆大巴车早上8:30从天等出发,以平均每小时60千米的速度开往南宁,大巴车什么时候可以到达南宁?34.小康村要种508棵樟树,已经种了200棵,剩下的要11天种完,平均每天要种多少棵?35.下面是四(1)班同学们最喜欢喝的果汁统计图,看图回答问题。(1)上图每格代表()人,(2)最喜欢喝什么果汁的人数最多?有多少人?最喜欢喝什么果汁的人数最少?有多少人?(3)你从统计图中还能看出什么信息?请你提出一个数学问题并解答。36.陈老师去体育用品店买厂14个篮球,每个篮球的价钱是56元,又买了8个排球用去320元。陈老师一共用了多少元钱?37.小聪和小明从学校到相距1800米的电影院去看电影,小聪每分钟行60米,他出发5分钟后小明才出发,结果两人同时到达电影院,小明每分钟行多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、50000481550【详解】略2、59【解析】略3、平4【详解】6时整,钟表上时针指向6,分针指向12,形成一个平角;周角等于360°,一个直角等于90°.4、75【分析】A城到B城路程不变,先根据路程=速度×时间,用去时用的时间乘去时的速度,求解出路程,然后让路程÷返回用的时间即可求解返回时的速度,据此解答。【详解】5×60÷4=300÷4=75(千米)【点睛】本题考查简单的行程问题,掌握路程=速度×时间,速度=路程÷时间,是解题的关键。5、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答,除数是两位数,先看被除数的前两位,如果比除数大,看能商几;如果比除数小,就和下一位一起试商;□72÷58的商是一位数,说明商的第一位数在被除数个位数2的上面,除数58比□72的前两位数大,故被除数百位数最大是5;如果商是两位数,说明商的第一位数在被除数十位数7的上面,除数58比□724的前两位数小,故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数,所以除数58比□72的前两位数大,所以□72的前两位数可以是:57、47、37、27、17,所以□72÷58的商是一位数,□里最大能填5;如果□72÷58商是两位数,说明除数58比□72的前两位数小,所以□72的前两位数可以是:67、77、87、97,所以□72÷58的商是两位数,□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用,平时要掌握好基本的知识和方法,要真正地理解才能灵活变通。6、9937010【详解】略7、易变形【详解】【思路分析】伸缩门是应用了平行四边形不稳定性,容易变形进行制作的,便于伸缩。【规范解答】如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形易变形的特点。故答案为:易变形。【名师点评】大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形不稳定性制作的,考查了平行四边形的特征。8、287099000029【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级的,哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0;省略亿后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上“亿”。【详解】二十八亿七千零九十九万写作:2870990000;2870990000≈29亿【点睛】熟练掌握整数的读写和求近似数方法是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【详解】1.2÷0.4=3,1.2和0.4不是整数,所以不能说1.2是0.4的倍数;原题说法错误.故答案为:×.11、√【详解】略12、√【分析】若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量;据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果把收入记为正数,则支出应记为负数;所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。13、×【详解】个、十、百、千……都是计数单位,这是正确的;它们之间的进率都是1,没有说“相邻两个计数单位之间的进率”,所以不能说进率都是1,这部分说法是错误的;14、×【解析】略15、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米,所以谁与地面的夹角接近90度,谁的高度就高,由此判断.【详解】根据分析可知,谁与地面的夹角接近90度,谁的高度就高,28°<30°<33°,则丙风筝飞得最高.原题说法正确.故答案为:√16、×【详解】略17、√【分析】平角是180度,其中钝角是大于90°,小于180°的角,用“180°-钝角”所得的角的度数小于90度,根据锐角的含义:大于0度,小于90度的角叫做锐角;进而得出结论。【详解】由分析可知:把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角,说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了锐角、平角和钝角的含义,应注意知识的灵活运用。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】1的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、1;既是3的倍数,又是1的因数的数是:3、6、12、18,1.故选:D.20、B【分析】根据生活经验以及对速度单位的认识可知,小学生每分钟大约走60步,即80米。则步行的速度大约是80米/分,即4800米/时,大约是5千米/小时。而汽车的速度大约是78千米/小时。据此解答即可。【详解】根据分析可知,小学生步行速度大约是80米/分,则她步行速度是78米/分。78千米/小时这个速度太大了,240米/小时这个速度太小了。故答案为:B。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位、数据的大小,灵活解答。21、B【详解】略22、B【分析】根据等式的基本性质逐条分析即可。【详解】A.a×4.5=b×4.5,正确,根据等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。B.a÷4÷5=b÷4×5,错误,等号左边是除以5,右边是乘5。C.a+8=b+12-4化简为a+8=b+8,正确,根据等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。D.3a+5=3b+5,正确,等式两边同乘3,可得3a=3b,等式两边同加5可得,3a+5=3b+5。故答案为:B【点睛】熟悉等式的基本性质是解答此题的关键。23、C【解析】略24、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】由分析可知,是15°的整数倍的度数,就能用一副三角板画出,四个选项中,只有150°不是15°的整数倍,因此能用一副三角板画出150°的角。故答案为:C【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法.25、A【详解】略26、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,据此解答。【详解】据分析得出:因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条。故答案为:A【点睛】本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。27、D【解析】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、60;2700;1200;108;1200;200【详解】略30、1848;26……25;161285……9;14382;30【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算,方法二:积÷因数=另一因数的方法进行验算;整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】★154×12=1848935÷35=26……25验算:448×36=16128★369÷72=5……9验算:306×47=14382720÷24=3031、30o;150o【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、11:30【详解】180÷60=3(小时)8:30+3小时=11:30答:大巴车11:30可以到达南宁。34、28棵【分析】剩下的樟树棵数=要种的樟树棵数-已经种了的樟树棵数,平均每天种的樟树棵数=剩下的樟树棵数÷天数,据此代入解答。【详解】(508-200)÷11=308÷11=28(棵)答:平均每天要种28棵。【点睛】本题主要考查三位数除以两位的除法。35、(1)3;(2)猕猴桃汁;15人;苹果汁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论