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文档简介

晋城市泽州县2027届四上数学期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。20公顷(______)20平方千米406078(______)40678020000万(______)2亿300000平方米(______)3公顷2.某铁路工程总投。把这个数改写成用“万”作单位是(________)万,省略亿位后面的尾数约是(________)亿。3.亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1.小丽跟亮亮同一个班,她的座位号是22号,那么她的学生编号是________.4.丁丁在计算45×(□+6)时,错看成45×□+6,这样得到的结果与正确的结果相差(_______)。5.算一算、填一填5km2=_____m2250t=_____kg4200cm=_____m3L﹣300mL=_____mL7006kg=7t+_____kg.6.小胖测得自己的步幅是0.48米,他家到校门口600米,大约需要走(____)步。7.小红和小军家都住在红光小区。小红家住2号楼8单元302室,他家的门牌号是HG02080302,小军家住12号楼6单元1103室,小军家的门牌号是(________)。8.15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。请你先观察给出的例子,再仿照例子算出375×46的积。47×65=3055375×46=()9.已知∠1=45°,你能算出∠2、∠3、∠4的度数吗?∠2=________度,∠3=________度,∠4=________度10.自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为(________)km/h。11.一块菜地的面积是5平方千米,合(________)平方米,合(________)公顷。二、仔细推敲,认真辨析。12.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角。(________)13.一本书有398页,大约400页,其中400是准确数.(______)14.两个底相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形.(___)15.用量角器量角的度数时,只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了.(_______)16.在同一个平面内不相交的两条直线一定互相垂直。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.平行四边形有()条高。A.1 B.2 C.无数18.一副三角板可以拼成不同的角,下面的角中不可能拼成的是()。A.35° B.75° C.135°19.下图可以用算式()表示。A.124×36 B.126×34 C.134×26 D.136×2420.将一张圆形纸对折三次,得到的角是(

)A.90°B.75°C.60°D.45°21.两条直线相交可以成4个()。A.直角B.锐角C.钝角D.平角四、细心计算,认真检查。22.估算.49×201≈438÷4≈61×50≈800÷21≈23.计算下面各题,能简算的要简算。29×10163×98+37×98369+573+231+27540÷[(8+13)×4)]150-150÷30×8125×4×824.47减去952除以56的商,所得的差去乘125,积是多少?五、操作题25.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题27.兔妈妈取出6个箱子,她对兔宝宝说:“第一个箱子里装着1个胡萝卜,后面每个箱子里胡萝卜的数量都是前一个箱子的2倍,要从这6个箱子里取出43个胡萝卜,每个箱子里的胡萝卜要么全部拿走,要么一个不动。”应该怎么取?28.新学期红星小学准备买50个篮球,其中有三家文体超市篮球的价格都是50元,但三家超市的优惠办法各不相同。A店:买10个篮球免费赠送1个,不足10个不赠送。B店:每个篮球优惠5元。C店:购物每满200元,返还现金20元。为了节省费用,红星小学应到哪家超市购买篮球?请计算说明。29.4组同学去植树,每组12人,共植树144棵,平均每人植树多少棵?30.一架飞机,1小时能飞行2460千米。这架飞机平均每分钟能飞行多少干米?31.方老师去文具店买文具,单价为2元7角的钢笔买了50枝,单价为1元8角的软绵本买了220本,带去的600元钱够用吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、<<=>【详解】略2、1347100135【分析】(1)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】写成用“万”作单位是1347100万,省略亿位后面的尾数约是135亿。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。3、40222【详解】亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1,那么这个编号的前一位表示年级,第二三位表示班级;第四五位表示座位号.由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.4、264【详解】略5、50000002500004227006【详解】(1)由高级单位km2化低级单位m2,乘进率1000000;(2)由高级单位t化低级单位kg,乘进率1000;(3)由低级单位cm化高级单位m,除以进率100;(4)把3L乘进率1000化成3ml再计算;(5)7006kg=7000kg+6kg,把7000kg除以进率1000化成7t即可.6、1250【详解】略7、HG12061103【分析】根据题意可知,门牌号的第1~2位数是红光首字母,即HG,第3~4位数表示楼号,第5~6位数表示单元,第7~10位数表示几室。据此写出小军家的门牌号。【详解】小军家住12号楼6单元1103室,小军家的门牌号是HG12061103。【点睛】根据已知条件明确门牌号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。8、图见详解,17250【分析】用第二个乘数的每一位与第一个乘数的每一位相乘,相乘的积写在对应的格子中,积的个位数写在格子的右下角,十位数写在格子的左上角,然后把斜着一行的数相加,满几十就向左或向上进几。【详解】375×46=17250【点睛】看懂格子乘法的计算方法是解答本题的关键。9、13545135【解析】∠1和∠2组成一个平角,所以∠2=180°-45°=135°,因为,∠2和∠3也组成一个平角,所以,∠3=180°-∠2,求出∠3=45°,同样道理,∠4=180°-∠3,∠4=135°.故答案为135,45,135.10、50【分析】诗句大概意思是,早上从白帝城出发,傍晚到江陵城,走了1200里,也就是说12小时走了600千米,据此即可解答。【详解】600÷12=50(km/h)【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。11、5000000500【分析】平方千米和平方米之间的进率是1000000,平方千米和公顷之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一块菜地的面积是5平方千米,合5000000平方米,合500公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】平角是180度,其中钝角是大于90°,小于180°的角,用“180°-钝角”所得的角的度数小于90度,根据锐角的含义:大于0度,小于90度的角叫做锐角;进而得出结论。【详解】由分析可知:把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角,说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了锐角、平角和钝角的含义,应注意知识的灵活运用。13、×【详解】略14、×【详解】略15、错误【解析】用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合,另一边所指的刻度就是角的大小.【详解】解:用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和要和角的一条边重合.故答案为错误.16、╳【详解】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;故答案为:×。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】根据平行四边形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高,即可选择。【详解】平行四边形有无数条高。故答案为:C【点睛】此题考查了平行四边形高的含义。18、A【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,把它们进行组合可得到的角有:30°+45°=75°,45°+90°=135°,据此解答。【详解】A.35°的角不能拼成;B.75°的角可由45°和30°的角拼成;C.135°的角可由45°和90°的角拼成。故答案为:A【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力,熟记三角板上各个角的度数。19、B【分析】通过观察上图发现,第一行是30分别100、20、6相乘,第二行都是4分别与100、20、6相乘,第一行可以看作34十位上的3与126各个数位上的数相乘,第二行可以看作34个位上的4与126各个数位上的数相乘,所以上图可以用算式126×34表示。【详解】根据分析可知,上图可以用算式126×34表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。20、D【解析】略21、A【解析】根据垂直与平行的特征及性质,即得两条直线相交可以成4个直角或两个钝角、两个锐角。【详解】两条直线相交可以成4个直角或两个锐角、两个钝角。四、细心计算,认真检查。22、10000110300040【详解】49×201≈50×200=10000438÷4≈440÷4=11061×50≈60×50=3000800÷21≈800÷20=4023、2929;9800;12006……36;110;4000【分析】(1)(2)根据乘法分配律进行简算;(3)根据加法交换律和加法结合律进行简算;(4)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法;(5)先算除法,再算乘法,最后算减法;(6)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算。【详解】29×101=29×100+29=2900+29=292963×98+37×98=(63+37)×98=100×98=9800369+573+231+27=(369+231)+(573+27)=600+600=1200540÷[(8+13)×4)]=540÷[21×4]=540÷84=6……36150-150÷30×8=150-5×8=150-40=110125×4×8=125×8×4=1000×4=400024、(47-952÷56)×125=3750【详解】略五、操作题25、【解析】略26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题27、只取装有32个,1个,2个,8个胡萝卜的箱子【分析】根据题意分析可知:因为这6个箱子,第一个箱子中有1个萝卜,后面每个箱子里胡萝卜的数量都是前一个箱子的2倍,所以这6个箱子中萝卜的数量分别是:1,2,4,8,16,32,要取出43个胡萝卜,先取出最多一箱中的32个萝卜,则还差(个),而剩下的箱子中,8个,2个和1个,这三个箱子中都全都取出,正好是11个,而最后装有4个的和16个的则一个也不拿,只拿装有32个,1个,2个和8个,这四

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