初中语文作文开头点金术-三种高分开头公式

初中语文作文开头点金术——三种高分开头公式第一式——开门见山式什么叫开门见山？就是第一句话就告诉读者你要写什么。不绕弯子，不啰嗦，像一把刀直插主题。这是考场最稳妥、最不容易失分的开头方法。很多高分作文都是这么开头的，因为阅卷老师一眼就能看出你的中心。模板：直接点明事件+心情或观点。公式：那是……（时间/场景），我经历了……（事件），这件事让我明白了……（道理）。独家示例1：以“那一次，我长大了”为题开门见山式开头：“那是一个大雨滂沱的傍晚，我第一次独自撑伞去医院给生病的妈妈送饭。雨水打湿了我的裤脚，但那一刻，我觉得自己不再是小孩。”分析：这个开头第一句话就交代了时间、事件、人物和心情。老师一看就知道你要写什么，而且“不再是小孩”暗示了成长主题，非常清晰。独家示例2：以“我的老师”为题开门见山式开头：“我的语文老师姓王，她有一双会说话的眼睛。每一次我紧张得不敢回答问题时，她总是微笑着看我，那眼神给了我无限勇气。”分析：直接点出老师的特征和“我”对她的感受，不拖泥带水。为什么好用？因为你第一句话就告诉了老师你在写谁、写什么事。老师一秒就知道你没跑题，心里给你加了印象分。仿写训练一（基础）：请你以“第一次为父母做饭”为题，写一个开门见山式的开头。参考答案：“那个周末，我第一次系上围裙走进厨房。看着灶台上的锅碗瓢盆，我的心怦怦直跳——这是我要为辛苦了一周的爸妈做的第一顿饭。”仿写训练二（进阶）：请你以“我的同桌”为题，写一个开门见山式的开头。参考答案：“我的同桌叫小宇，他的抽屉里永远塞满了课外书，课堂上却从不走神。他是我们班最特别的人，也是我最佩服的人。”第二式——设问引入式用一个问题开头，让读者好奇。这个问题可以是疑问句，也可以是反问句。但注意：问题一定跟你的主题相关，后面必须回答，不能光问不答。设问的好处是能瞬间拉近与读者的距离，让读者不由自主地跟着你的思路走。模板：设问+引出主题。公式：你是否有过这样的经历……（设置情境）？那一次，我真正懂得了……（点题）。独家示例1：以“学会感恩”为题设问引入开头：“你是否注意过，每天清晨桌上那碗热腾腾的粥是谁准备的？你是否注意过，深夜回家时那盏为你留着的灯是谁打开的？直到那天，我才真正读懂了妈妈的爱。”分析：连续两个问题，像在跟读者对话，很有代入感。最后一句点题，自然过渡。独家示例2：以“坚持”为题设问引入开头：“什么是坚持？以前我觉得坚持就是咬牙跑完八百米。现在我知道了，坚持更是每天练字一小时，是每个错题都弄懂，是摔倒了爬起来继续走。”分析：先问“什么是坚持”，然后用“以前……现在……”的对比给出自己的理解，层次清楚。仿写训练三：请你以“那一刻，我读懂了友谊”为题，写一个设问引入式的开头。参考答案：“朋友是什么？以前我以为，朋友就是一起上学、一起玩游戏。直到那个雨天，她把唯一的伞塞进我手里，自己冲进雨幕，我才明白，朋友是那个愿意把最后一把伞给你的人。”仿写训练四：请你以“诚信”为题，写一个设问引入式的开头。参考答案：“人可以不聪明吗？可以。人可以不出色吗？也可以。但人可以没有诚信吗？绝对不行。那一次借书忘还的经历，让我深深记住了这个道理。”第三式——环境烘托式用景物描写开头，营造氛围，为后面的故事做铺垫。这种方法适合写抒情类、成长类作文，能很快把读者带入情境。好的环境描写就像电影的第一个镜头，一下子就把观众的情绪抓住了。模板：写天气或景物+引出人物或事件。公式：那天的……（天气/景物），正如我的……（心情/处境）。这时……（人物/事件出现），打破了宁静。独家示例1：以“走出困境”为题环境烘托开头：“天阴沉沉的，乌云压得很低，连一丝风也没有。我攥着手里的试卷，那鲜红的分数像针一样扎得我喘不过气来。这时，一只手轻轻搭在了我的肩上。”分析：阴沉的天气对应沮丧的心情，为下文老师的安慰做铺垫。画面感很强。独家示例2：以“感恩”为题环境烘托开头：“夕阳斜斜地照进厨房，把正在炒菜的妈妈的白发染成了金色。油烟的香味弥漫着小小的厨房。我忽然发现，她的背已经不再那么直了。”分析：用夕阳的温暖色调烘托母爱的温暖，细节动人。仿写训练五：请你以“那一次，我成功了”为题，写一个环境烘托式的开头。参考答案：“阳光从窗外斜斜地照进来，在书桌上洒下一片金黄。我捧着那张获奖证书，泪水模糊了视线。窗台上的茉莉花开了，清新的香气弥漫开来，仿佛在为我庆祝。”仿写训练六：请你以“离别”为题，写一个环境烘托式的开头。参考答案：“雨淅淅沥沥地下着，打在窗玻璃上，模糊了外面的世界。教室里空荡荡的，只剩下桌椅安静地排列着。六年了，我们终于要说再见了。”综合实战——开头小诊所下面是几个同学写的开头，请你当医生，诊断他们用了什么方法，好不好，不好在哪里。病例1：“今天我要写的是我最好的朋友小明。”诊断：这是开门见山，但太平淡，像在交作业，没有吸引力。可以加上细节或感受。修改：“小明是我最好的朋友，他的笑容像阳光一样，每次见到他，我的烦恼就没了。”病例2：“大家都说母爱很伟大。”诊断：这是常见套话，没点题，也没画面感，读者无感。修改：“你问我母爱是什么？以前我说不出来。直到那天深夜，我无意中看到妈妈在灯下缝补我的校服，弯着腰，一针一线，我的眼眶湿了。”（设问引入+细节）病例3：“秋天来了，树叶黄了。我的心情很低落。这次考试我没考好。”诊断：用了环境烘托，但前后脱节，“心情低落”和“树叶黄了”之间的关联没有表达出来。修改：“秋天来了，树叶一片片飘落，就像我那颗一点一点往下沉的心。手里攥着那张考砸的试卷，我不知道怎么回家面对爸妈的眼睛。”高分开头进阶技巧除了以上三种基础方法，还有一些能让开头更出彩的“高阶组合技”。你可以把两种方法糅合在一起用。组合一：环境烘托+开门见山示例：“雨哗哗地下着，我撑着伞站在校门口，看着同学们一个个被家长接走。我知道，今天不会有人来接我了——妈妈生病了，我要自己走回家。”（环境烘托+直接交代事件）组合二：设问+环境烘托示例：“你闻过泥土的清香吗？你听过麦浪的沙沙声吗？那个暑假，在外婆家的田埂上，我第一次真正闻到了家乡的味道。”组合三：引用+开门见山示例：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’直到那一次摔倒又爬起，我才真正读懂了这句话。”注意：引用要简洁，不要写太长，更不要堆砌。仿写训练七：请你以“成长”为题，用组合法写一个开头。参考答案：“风很冷，夜很深。我一个人走在空荡荡的街道上，书包里装着那张退步的试卷。我知道，从今天起，有些路只能自己走。”（环境烘托+开门见山）50个高分开头示例（分类汇编）为了让你有更多参考，老师整理了50个优秀开头示例，你可以模仿借鉴。开门见山类（15个）：1.

那一年，我七岁，第一次独自在家过夜。2.

我的妈妈是一个普通的护士，她身上永远有一股消毒水的味道。3.

最让我后悔的一件事，发生在去年秋天。4.

我们班有个“怪人”，他从来不跟我们一起玩，却总是考第一名。5.

从那次摔跤以后，我再也没有在同一个地方跌倒过。6.

奶奶的手很粗糙，但织出来的毛衣却那么柔软。7.

我最喜欢的地方是老屋后面的那片小树林。8.

在我所有的老师中，最难忘的是三年级的语文老师。9.

那张照片已经泛黄了，但我一眼就能认出站在最后一排的外公。10.

如果我有一支神笔，我想给妈妈画一栋不用爬楼梯的房子。11.

同桌小陈有个习惯，每次考试前他都要吃一根油条两个鸡蛋。12.

那个夏天，我做了一件让所有人意外的事。13.

从小到大，我都是个胆小鬼。14.

爸爸从不打骂我，但他有一个眼神让我比挨打还难受。15.

我最珍贵的东西，是一把用了六年的转笔刀。设问引入类（15个）：1.

你见过凌晨四点的街道吗？我见过。2.

什么是最美的声音？以前我以为是一首歌，现在我觉得是妈妈的那句“吃饭了”。3.

你有没有一个想感谢又说不出口的人？我有。4.

为什么我们总把最坏的脾气留给最亲的人？那天我终于找到了答案。5.

失败可怕吗？以前我觉得可怕，现在我觉得比失败更可怕的是不敢再试一次。6.

你相信“笨鸟先飞”吗？在遇到数学之前，我不信。7.

谁是你最敬佩的人？是科学家还是英雄？我最敬佩的人，就在我们小区门口。8.

你有多久没有抬头看星星了？自从有了手机，我也很久没看过了。9.

什么是勇气？不是不害怕，而是害怕了还要往前走。10.

如果给你一次重新选择的机会，你会选什么？我不会选别的，我还会选做我爸妈的女儿。11.

你收到过最特别的礼物是什么？我的礼物，是一张皱巴巴的纸条。12.

幸福是什么？是一顿热饭，是一盏夜灯，是一个拥抱。13.

为什么我的书包总是那么重？因为里面装的不是书，是爸妈的期望。14.

你想对十年前的自己说什么？我想说：谢谢你，没有放弃。15.

有没有那么一个瞬间，你觉得所有人都抛弃了你？我有过，但后来发现是我抛弃了所有人。环境烘托类（20个）：1.

夕阳把最后一抹金色洒在空荡荡的操场上，我坐在看台上，久久不愿离去。2.

雨后的空气湿漉漉的，树叶上的水珠还在一滴一滴往下落。3.

窗外的雨声滴滴答答，像有人在敲我的窗户。4.

天很蓝，云很白，风很轻，一切都刚刚好。5.

冬天的早晨，玻璃窗上结了一层厚厚的冰花，我用手指在上面画了一个笑脸。6.

夜深了，只有窗外的路灯还亮着，像一个不眠的眼睛。7.

春天来了，校园里的樱花开得正盛，粉色的花瓣随风飘落。8.

教室里出奇的安静，只有笔尖划过试卷的沙沙声。9.

那天的雪下得很大，整个世界都是白的，白得让人心慌。10.

星星一颗一颗地亮了起来，月亮也爬上了树梢。11.

走廊里空无一人，只有我的脚步声在回响。12.

夏天的午后，知了叫得人心烦意乱。13.

海风咸咸的，吹得人睁不开眼睛，但心里却很开阔。14.

清晨的第一缕阳光透过窗帘的缝隙，正好照在我的脸上。15.

火车缓缓开动，窗外的景物开始后退，站台上外婆的身影越来越小。16.

路灯昏黄，把我和爸爸的影子拉得很长很长。17.

桂花开了，整个院子都是香香的，甜得让人发晕。18.

教室里的吊扇吱呀吱呀地转着，午后的困意一阵阵袭来。19.

雨停了，天边出现了一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫。20.

风吹过稻田，金色的波浪一层接着一层，沙沙沙，像在唱歌。开头与结尾的呼应技巧好的开头要与结尾呼应，形成“闭环”。这会让文章结构更完整，给阅卷老师留下深刻印象。呼应可以重复关键词、重复意象或重复句式。示例（开头）：那是一个大雨滂沱的傍晚，我第一次独自撑伞去医院给生病的妈妈送饭。（结尾）：如今，每当下起大雨，我都会想起那个傍晚。那把小小的伞，撑起的不只是我，还有我对妈妈的爱。示例（开头）：什么是勇气？以前我觉得勇气是打针不哭，是上台不抖。现在我知道了，勇气更是承认错误、重新再来。（结尾）：我终于明白，勇气不是天生的大胆，而是害怕之后依然选择面对。那一次，我找到了真正的勇气。仿写训练八：请你从上面50个开头中选择一个，续写一个结尾（不少于50字）。完成后可以自己对照是否做到了呼应。开头病句诊所——常见错误很多同学写开头时容易犯以下错误，请你对照检查自己的开头有没有这些问题。错误1：滥用“在我的记忆里”之类。“在我的记忆里，有很多难忘的事。”改正：直接写“最难忘的，是那次运动会。”错误2：废话连篇。“今天我要给大家讲一个发生在我身上的真实故事。”改正：直接讲故事。错误3：跑题。“春天真美啊，花都开了，草也绿了，小鸟在天上飞……”（题目是“我的妈妈”）改正：第一句就要出现妈妈。错误4：套用俗语。“俗话说，世上只有妈妈好。”（太老套）改正：用自己的话。错误5：开头太长，写了200字还没入题。改正：控制开头在50-80字之间。错误6：开头喊口号。“妈妈是世界上最伟大的人！”改正：用细节代替口号。错误7：开头写日记格式。“2025年3月12日，星期二，晴。”（考场作文不建议）改正：直接进入主题。错误8：使用省略号或问号过多。“他……他走了？真的走了？”改正：适度使用，一两个即可。错误9：开头写对白。““你要去哪里？”妈妈问。“去上学。”我答。”（没有交代背景，让人摸不着头脑）改正：先交代背景再写对话。错误10：开头过于消极悲观。“我活着还有什么意思？”（考场作文不宜过于阴暗）改正：可以写挫折，但要有积极态度。原创检测卷（含完整答案）小升初考场作文·开头三式专项测试时间：20分钟满分：100分一、选择题（每题5分，共20分）1.

下列开头中，属于“开门见山”的一项是（）A.

你见过凌晨四点的街道吗？我见过。B.

我的奶奶有一个红漆木箱，里面装着她的嫁妆。C.

夕阳斜斜地照进厨房，把妈妈的背影拉得很长。D.

如果说人生是一场旅行，那么朋友就是同行的旅伴。2.

下列开头中，属于“设问引入”的一项是（）A.

那一年，我八岁，第一次离开父母去夏令营。B.

什么是勇敢？以前我觉得是打架不怕，现在我觉得是犯错后承认。C.

雨哗哗地下着，我站在校门口，等着那把永远不会来的伞。D.

我的同桌是一个“怪人”，他上课从不举手，却总能回答出老师的提问。3.

下列开头中，属于“环境烘托”的一项是（）A.

有没有那么一个人，让你一想起来就嘴角上扬？我有。B.

我最敬佩的人，是小区门口的保安陈爷爷。C.

天灰蒙蒙的，雨丝细得像针，扎在脸上生疼。D.

那次比赛，我们输了。4.

关于考场作文开头，下列说法不正确的一项是（）A.

开头要尽量长，写得越详细越好。B.

开头要点题，让老师知道你要写什么。C.

开头要简洁，一般3-5句话。D.

开头可以用环境描写来烘托心情。答案：1B2B3C4A二、判断题（每题3分，共15分。正确打√，错误打×）1.

开门见山式开头就是第一句点明主题。（√）2.

设问式开头可以只问不答，留给读者思考。（×，必须回答）3.

环境烘托式开头只适合写悲伤的事情。（×，快乐的环境也可以）4.

开头可以使用名人名言，但不宜太长。（√）5.

考场作文的开头越华丽越好，可以多用排比和对偶。（×，要服务于内容，不能堆砌）三、改错题（每题5分，共15分）下面的开头有问题，请指出问题并写出修改后的版本。1.

开头：“今天我要写的是我最好的朋友小明，他是我最好的朋友。”问题：重复啰嗦，没有吸引力。修改：“小明是我最好的朋友，他有一个习惯：每次考试前都会给我一张小纸条，上面写着‘加油’。”2.

开头：“在我的童年生活中，有许多难忘的事情，其中有一件事最难忘，那就是我第一次做蛋炒饭。”问题：废话多，不简洁。修改：“我第一次做蛋炒饭，差点把厨房点燃。”3.

开头：“秋天到了，树叶黄了，天气冷了，同学们都穿上了厚衣服。看到这些，我想起了妈妈。”问题：