云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第2页
云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第3页
云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第4页
云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省德宏州芒市2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真思考,巧填空。1.分针从5:00到5:20转动了(________),再转(________)分针转过的就正好是一个平角。2.如图,把长方形一角折叠起来,已知∠1=20°,那么∠2=_____°.3.计算160×60时,先算(________),最后在积的末尾添上(______)个0。4.在横线上填上“>”,“<”或“=”.82607____100310268908____268809600×20____60×2005.平平要去少年宫,他平均每分钟走75米,平平家到少年宫的距离是1800米,如果平平早上8时从家出发,那么早上(______)时(______)分到达少年宫。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.9823009≈982万(_____)7.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)8.梯形的两腰一定相等.(___)9.24.1÷8的商是1,余数是1.(_____)10.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是().A.1339 B.1328 C.135012.在5和6中间添()个0这个数才能成为五亿零六。A.6 B.8 C.7 D.513.地球和太阳的平均距离是149600000千米.横线上的数读作()A.一亿四千九百六十万 B.一千四百九十六万 C.一百四十九万六千 D.一亿四百九十六万14.两个大人带几个小孩去动物园,大人门票每人8元,小孩门票每人5元,买门票一共花了31元,去了(

)个小孩。A.2 B.3 C.4

D.515.在数学课上,刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,想一想,折痕间的关系是()。A.一定互相垂直 B.一定互相平行C.可能互相垂直也可能互相平行 D.既不互相垂直也不互相平行16.若A×40=360,则A×4=(

).A.3600

B.360

C.36

D.18017.有一组对边平行,另两条边相等的四边形一定是()A.等腰梯形 B.梯形 C.正方形18.从右面观察所看到的图形是()A. B.C.19.用一副三角板不能拼出(

)的角。A.75°B.105°C.125°20.下面算式中,商不是两位数的是()。A.325÷31 B.920÷46 C.598÷60 D.370÷30四、仔细计算。21.直接写出得数.34×20=96÷16=5400÷90=22×40=196÷50≈840÷28=240×50=120×80=350÷70=18×19≈22.用竖式计算,带“☆”的要验算。98÷19=266÷38=722÷24=☆700÷30=五、图形与统计23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、生活中的数学。24.一块长方形麦地,长300米,宽200米,这块长方形麦地的面积是多少公顷?25.学校举行“庆祝元旦”活动,大队辅导员王老师购买了一些奖品:30个笔袋,每个16元;45本笔记本,每本8元;64支自动铅笔,每支15元。笔记本和自动铅笔一共用了多少元?(先完成表格,再解答)笔记本每本8元()本自动铅笔每支()元64支26.爸爸单位加班,买来4箱快餐盒饭,一共花了576元。一盒快餐盒饭多少元?27.(1)一个梯形各顶点在方格图中的位置分别是(3,1)、(11,1)(6,8)、(9,8).请在方格纸上画出这个梯形.(2)方格纸中每个小正方形的边长看作1厘米,求出这个梯形的面积.

参考答案一、认真思考,巧填空。1、12010【分析】分针60分钟转一圈,每分钟转的角度为:360°÷60=6°,根据题意可算出分针走了多少分钟,即可算出分针转动的角度;平角为180°,平角-已走过的角度就是走过的度数,然后求出走过的时间。【详解】360°÷60=6°,5:20-5:00=20(分钟),20×6°=120°;180°-120°=60°60÷6=10(分钟)【点睛】本题考查的时钟和角,正确认识钟表上分针一分钟走多少角度是解题的关键。2、1【详解】∠2=(11°﹣20°)÷2=160°÷2=1°故答案为1.3、16×62【解析】略4、<>=【详解】略5、824【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【详解】略7、√【解析】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、C【详解】略12、C【分析】五亿零六是9位数,要在5和6中间添7个0。【详解】五亿零六写作:500000006,要在5和6中间添7个零;故选C。【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清五亿零六是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。13、A【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答.14、B【详解】略15、C【分析】一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次,产生的折痕会出现以下三种情况,如图所示:图中折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,据此作答即可。【详解】根据分析,折痕间的关系有相交但不垂直,相交并且垂直,还有互相平行,所以折痕间的关系可能互相垂直也可能互相平行,故而此题选C。【点睛】此题考查对长方形的认知,锻炼学生对图形认知的能力。16、C【分析】此题主要考查的是积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数.【详解】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数缩小10倍,那么积也会缩小10倍,A×40=360,A×4=36,故选C.17、A【详解】根据梯形的含义可知:有一组对边平行,另两条边相等的四边形一定是等腰梯形。故选:A18、B【详解】略19、C【解析】略20、C【分析】三位数除以两位数,如果商是两位数,被除数的前两位数大于等于除数,如果商是一位数,被除数的前两位小于除数,据此解答。【详解】A.325÷31,32﹥31,商是两位数。B.920÷46,92﹥46,商是两位数。C.598÷60,59﹤60,商是一位数。D.370÷30,37﹥30,商是两位数。故答案选:C。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商,掌握分析中的规律是解题的关键。四、仔细计算。21、680;6;60;880;430;12000;9600;5;400【详解】略22、;7;;【分析】(1)(2)(3)两、三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上,求出每一位的商,余下的数必须比除数小;(4)被除数和除数末尾有0的除法,根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几,商不变的原则,故同时去掉一个0,商不变;但余数也会缩小原来的几分之几;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】98÷19=266÷38=7722÷24=700÷30=验算:五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、6公顷【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出麦地的面积。公顷和平方米之间的进率是10000,据此将麦地面积换算成公顷。【详解】300×200=60000(平方米)=6(公顷)答:这块长方形麦地的面积是6公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。面积单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。25、1320元【分析】根据题目给出的条件填入统计表中即可。根据总价=单价×数量,分别求出购买笔记本和自动铅笔的钱数。再将两个钱数加起来,即可求出一共花费的钱数。【详解】笔记本每本8元45本自动铅笔每支15元64支45×8+64×15=360+960=1320(元)答:笔记本和自动铅笔一共用了1320元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。26、12元【分析】用每箱快餐盒饭的盒数乘箱数,求出盒饭总盒数。再根据总价÷数量=单价,求出一盒快餐盒饭的价钱。【详解】576÷(12×4)=576÷48=12(元)答:一盒快餐盒饭12元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价÷数量=单价。解决本题时也可以先用总钱数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论