青海省海北藏族自治州海晏县2027届四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

青海省海北藏族自治州海晏县2027届四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．把一个平角分成两个角，一个是89°，另一个是（________）角。2．□÷△=17……21，△最小是（________），这时□是（________）。3．在横线填上“＞”“＜”或“＝”。435公顷______4平方千米1084000______108万5600平方米______56公顷4．一间教室的面积约是50（________），（________）间这样的教室的面积是1公顷。5．冬天，当气温低于零下5摄氏度时，湖面就会陆续结冰。用符号表示划线部分的数字是（__________）。6．计算□45÷64，如果商是两位数，□里最小填（________）；如果商是一位数，□里最大填（________）。7．观察立体图形，从_____面看到的图形是，从_____面看到的图形是．8．下面是某停车场停车情况统计表．请根据统计表完成统计图并回答问题种类客车货车面包车小轿车辆数/辆20153540（1）每格代表_____辆车．（2）小轿车比客车多_____辆．（3）这四种车一共有_____辆．9．下图中，有（________）个钝角。10．只有一组对边平行的（________）叫做梯形，梯形可以分为（________）、（________）和（________）。11．把半圆平均分成180份，其中1份所对的角的大小叫做（_____），通常用（____）作为度量角的单位。二、仔细推敲，认真辨析。12．直线a和b互相垂直，那么a是垂线，b也是垂线。（______）13．1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1．_____14．在一个除法算式中,被除数扩大到原来的1倍,要想商不变,除数应除以1．（______）15．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）16．小明画了一条长180厘米的直线。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．两个完全一样的三角形,一定能拼成一个()。A．平行四边形 B．三角形 C．正方形 D．长方形18．下面说法错误的是（）。A．正方形相邻的两条边互相垂直且相等 B．长方形是特殊的平行四边形C．平行四边形具有稳定性 D．平行四边形和梯形都有无数条高19．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷。A．1 B．10 C．100 D．100020．小马虎在计算“600﹣□÷6”时，先算减法，后算除法，得到结果是80。那么正确的计算结果是（）。A．400 B．580 C．59821．一栋楼房的客用电梯(限载800kg)，如果一个成年人的体重都按75kg计算，那么这部电梯一次最多可承载()个成年人。A．9 B．10 C．11四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。120×60=150÷30＝480÷16＝700÷70＝600×30＝300×40=40×190=125×80＝368÷40≈240÷77≈405×38≈298×32≈23．脱式计算，能简算的要简算51＋58＋342＋49125×16×251200－642－358864÷[（27-23）×12]24．214比一个数的8倍少26，求这个数是多少？五、操作题25．我帮动物找朋友．26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题27．一个地面是长方形的车间宽12米，长是宽的1.8倍．如果要在车间里安装26台同样的机器，平均每台机器占地多少平方米？（得数保留一位小数）28．服装厂赶制458套扶贫棉服，已完成68套，为了按期交货，需要把剩下的平均分到15个制衣组，每个制衣组需要制多少套？29．市运动健身协会为40名主力队员每人发一双运动鞋和一副羽毛球拍，算一算一共需要多少资金？30．下面的图中，笑笑研究的是什么？请把你的发现和想法写下来。31．红红的座位票是第19区的42排78号，这是体育场中心最后一个看区，也是最后一排最后一个座位．如果每个看区的座位数相同，你能估算出这个体育场的座位数吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、钝【分析】平角等于180°，用180°减去已知角的度数等于另一个角的度数，据此即解答。【详解】180°－89°＝91°91°＞90°，所以另一个是钝角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。2、22395【详解】略3、＞＞＜【分析】（1）公顷和平方千米之间的进率是100，平方米和公顷之间的进率是10000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。【详解】4平方千米＝400公顷，435公顷＞400公顷，则435公顷＞4平方千米；1084000＞108万56公顷＝560000平方米，5600平方米＜560000平方米，则5600平方米＜56公顷。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。两个整数比较大小，从高位起，依次比较相同数位上的数。4、平方米200【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。先把1公顷换算成平方米等于10000平方米，根据除法的意义，10000÷50，即可求解多少间教室面积是1公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。1公顷＝10000平方米；10000÷50＝200（间），则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、-5℃【详解】略6、65【分析】□45÷64的商如果是两位数，被除数前两位数大于或等于除数64；如果商是一位数，被除数前两位数小于除数64；然后再进一步解答。【详解】计算□45÷64，如果商是两位数，□4≥64，□里面可以填6、7、8、9，最小填6；如果商是一位数，□4＜64，□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5。【点睛】由商的数位确定被除数的值，要看除数，除数是几位数，就先看被除数的前几位，看看商的位置，就可以确定被除数的前几位数字。7、侧上【详解】略8、5201【解析】根据统计表完成统计图，（1）每格代表5辆车．（2）40﹣20＝20（辆）答：小轿车比客车多20辆．（3）20+15+35+40＝60+50＝1（辆）答：这四种车一共有1辆．故答案为5，20，1．9、3【分析】根据钝角的含义：大于90°小于180°的角，叫做钝角；进行判断即可。【详解】如图：∠2、∠3合起来的大角是钝角，∠3、∠4合起来的大角是钝角，∠5是钝角，钝角一共有：1＋1＋1＝2＋1＝3（个）【点睛】解答此题应根据钝角的含义进行判断，要注意做到不重不漏。10、四边形一般梯形直角梯形等腰梯形【详解】略11、1度度【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1，所以原题说法正确；故答案为：√．14、✕【解析】略15、×【解析】略16、×【详解】直线没有长短，说法错误。故答案为：错误。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、C【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．根据正方形的特征：正方形的两组对边互相平行，两组邻边互相垂直，且四条边都相等；所以原题说法正确。B．当平行四边形的一个内角是90°时，则该平行四边形是长方形，所以长方形是特殊的平行四边形，此说法正确。C．平行四边形的特征：两组对边分别平行且相等，对角相等；特性：易变形、具有不稳定性；可知平行四边形具有稳定性；此说法错误。D．根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等；所以原题说法正确。故答案为：C【点睛】此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易解答，注意平时基础知识的积累。19、B【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷。故答案为：B。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。20、B【分析】先用得出的结果乘上6求出（600﹣□）是多少，进而求出□的值，把□的值代入原来的算式，按照先算除法，再算减法的顺序求出结果即可。【详解】600﹣□＝80×6600﹣□＝480□＝600﹣480□＝120600﹣□÷6＝600﹣120÷6＝600﹣20＝580故选：B。【点睛】解决本题关键是要理解四则运算中各部分的关系，先根据这一关系求出未知数的值，再根据正确的运算顺序求解。21、B【详解】略四、细心计算，认真检查。22、7200；5；30；1018000；12000；7600；100009；3；16000；9000【详解】略23、500；50000200；18【详解】51＋58＋342＋49﹦（51＋49）＋（58＋342）﹦100＋400﹦500125×16×25﹦（125×8）×（2×25）﹦1000×50﹦500001200－642－358﹦1200－（642＋358）﹦1200－1000﹦200864÷[（27－23）×12]﹦864÷[4×12]﹦864÷48﹦1824、1【详解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：这个数是1．五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、12×1.8×12÷26≈10.0（平方米）【详解】略28、26套【分析】让工作总量减去已经完成的工作量，求解出还剩下的工作总量，然后根据工作效率＝还剩下的工作总量÷所有的组数，即可求解一组的工作效率，代入数据解答即可。【详解】（458－68）÷15＝390÷15＝26（套）答：每个制衣组需要制26套。【点睛】本题考查工程问题，掌握工作效率＝工作总量÷工作时间。29、12000元【详解】（217+83）×40=12000